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作文600字:低碳生活從我做起

發(fā)布時(shí)間:2017-04-11  編輯:伍裕斌 手機(jī)版

  導(dǎo)語(yǔ):世界氣候變暖,雪災(zāi)、旱災(zāi)、水災(zāi)不斷,這是由于我人類破壞環(huán)境太厲害了,所以,低碳生活起來(lái)吧,為我們的環(huán)境綠化之類的加加分……

  篇一:

  世界氣候變暖,雪災(zāi)、旱災(zāi)、水災(zāi)不斷,各國(guó)的首腦齊聚哥本哈根招開(kāi)了世界氣候大會(huì),每個(gè)國(guó)家都提出各種辦法來(lái)改善全球的氣候問(wèn)題,我們國(guó)家也不例外,積極宣傳,發(fā)動(dòng)全民,讓大家爭(zhēng)做一個(gè)低碳生活的好市民。

  我們家也加入了這列隊(duì)伍,那天晚上,爸爸給我們召開(kāi)了一個(gè)關(guān)于“低碳生活”的緊急會(huì)議,首先讓我們回想了以前我們浪費(fèi)過(guò)的那些電、水、火等資源,還告訴我們世界的資源不多了,象我們這樣浪費(fèi),子孫后代用什么,所以大家必須節(jié)約。我想想以前的浪費(fèi),真不應(yīng)該,這更讓我感到了低碳生活的重要性。

  第二天一大早,我們一家就開(kāi)始了低碳生活。媽媽先把平時(shí)要從晚上開(kāi)到早上八點(diǎn)的暖氣關(guān)了,得意洋洋的笑著對(duì)我和爸爸說(shuō):“你們倆能比得上我制造的低碳生活嗎?”爸爸聽(tīng)了,什么話也沒(méi)說(shuō),一下按住了正要用一次性杯子倒飲料的我,打趣兒的對(duì)我說(shuō):“低碳生活,互相監(jiān)督!边@時(shí)我看見(jiàn)媽媽正要將洗米水倒掉,連忙喊道:“媽媽,停!洗米水還可以澆花呢!”媽媽發(fā)出了會(huì)心的微笑。為了做個(gè)低碳小能手,從此我在家里到處巡查,看看能有什么讓我?guī)蜕厦Φ,快過(guò)年了,媽媽說(shuō)為我買一件新衣服,我想到我的衣服還有很多都能穿,我對(duì)媽媽說(shuō):“衣服多了能排放二氧化碳,還是節(jié)約點(diǎn)吧!”有一次,我還發(fā)現(xiàn)爸爸把洗臉的水倒掉,我連忙上前阻止:“爸爸洗臉?biāo)可以洗腳嘛!洗完腳還可以沖馬桶呢!不要浪費(fèi)水資源,”爸爸高興的對(duì)我說(shuō):“我的乖兒子,爸爸以你為驕傲”。

  朋友們,現(xiàn)在世界的資源已經(jīng)被我們浪費(fèi)的寥寥無(wú)幾,地球也將面臨滅亡的危險(xiǎn),為了我們以及我們的子孫后代能夠飲上水,用上電和火,讓我們攜起手來(lái),保護(hù)資源,創(chuàng)造低碳生活讓世界更美好,讓祖國(guó)更繁榮,讓人類變得更健康!

  篇二:

  低碳,是現(xiàn)在一個(gè)非常流行的詞語(yǔ),可是低碳到底是什么意思呢?我來(lái)告訴你吧!低碳,就是指生活中耗用的能量要盡量減少二氧化碳的排放,減少對(duì)大氣的污染。在日常生活中,低碳生活就是多乘公交少開(kāi)車,不亂扔垃圾……還有許許多多低碳生活的方式。后來(lái),我仔細(xì)地觀察了我的生活,其實(shí)就是低碳生活。

  我們家就非常低碳,比如衛(wèi)生間的水池里總放著一個(gè)盆兒,那盆兒是用來(lái)接洗手后剩下來(lái)的水的,最后用來(lái)沖馬桶。再比如說(shuō),我們家非常省電,能做到人走燈滅。我們?nèi)ス涑械臅r(shí)候,都會(huì)自帶購(gòu)物袋,不向收銀臺(tái)索取塑料袋。

  還有每年,爸爸媽媽都帶我出去玩,我們幾乎每次都坐火車。今年,我們又準(zhǔn)備出去玩了,可是火車票太緊張,于是爸爸說(shuō):“要不,我們坐飛機(jī)去吧!”我一聽(tīng),連忙大叫:“不行,不行!我那天在網(wǎng)上查找了資料,飛機(jī)的碳排放量是火車的五倍,那樣太不低碳了!卑职致(tīng)了我說(shuō)的,便說(shuō):“可是坐火車時(shí)間長(zhǎng),還休息不好。而飛機(jī)呢,時(shí)間短,睡一覺(jué)就到了!不會(huì)很辛苦! 我說(shuō):“雖然火車時(shí)間長(zhǎng),可是碳排放量少,大大減少了對(duì)環(huán)境的污染呀!” 后來(lái),爸爸仔細(xì)想了想之后,決定坐火車。

  在旅行的時(shí)候,火車的車廂里空氣混沌,環(huán)境也不怎么好,雖然火車坐著沒(méi)有飛機(jī)那么的舒服,雖然所需要的時(shí)間很長(zhǎng)。

  但是坐火車不僅環(huán)保,而且還很安全呢!不過(guò),我還想提個(gè)建議,如果火車的環(huán)境再好一些,那樣坐火車的人不就更多了嗎?如果大家都能少坐飛機(jī),多乘火車;少開(kāi)私家車,多乘公交車,那能減少多少的碳排放啊!

  低碳生活,從我做起。讓我們減少碳的排放,別再讓地球“發(fā)燒”,別再讓地球越來(lái)越黑。就用我們的實(shí) 際行動(dòng),從我們身邊的小事做起,讓地球綠起來(lái)吧!

  篇三:

  氣候變暖,冰川融化,環(huán)境污染!這些問(wèn)題,越來(lái)越威脅到地球——我們共同的家園。人們也越來(lái)越意識(shí)到環(huán)境污染的嚴(yán)重性。四月九日,南京市環(huán)境宣傳教育中心科普師戴虹老師來(lái)我校給我們講了一場(chǎng)生動(dòng)的講座:《為生命注入愛(ài)的底色》。

  戴老師講課生動(dòng)有趣,同學(xué)們聽(tīng)得津津有味,有的手托著腮全神貫注地傾聽(tīng),有的埋頭奮筆疾書,有的皺著眉頭認(rèn)真思考,有的思維活躍積極發(fā)言。通過(guò)這次講座,我們知道了一片森林、一棵樹(shù)的生態(tài)價(jià)值,明白了氣候變暖的原因以及什么是生態(tài)平衡,了解了許多廢物利用的方法。面對(duì)自然氣候和環(huán)境的惡化,我們從日常生活做起,倡導(dǎo)低碳生活,保護(hù)我們賴以生存的家園。不要以為低碳生活距離我們很遙遠(yuǎn),其實(shí),對(duì)我們小學(xué)生來(lái)講,從我做起,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,同樣十分重要。

  比如,我們可以時(shí)刻提醒家人要節(jié)約用水。自來(lái)水在洗完菜之后,不要輕易倒掉,可以用洗菜水來(lái)沖廁所,或者用來(lái)洗拖把。

  又比如,我們要養(yǎng)成隨手關(guān)燈、及時(shí)拔電源的好習(xí)慣,在用完電腦、看完電視后,要及時(shí)關(guān)閉電源,這樣不是繳不起電費(fèi),而是減少不必要的電力消耗,降低碳的排放。據(jù)統(tǒng)計(jì),節(jié)省一度電就可以減少0.68KG的碳排放,這樣算來(lái),我們每天節(jié)約一度電,一年要降低多少碳排放啊?

  其實(shí),要做到低碳生活并不不難。這不,寒假期間,我用廢棄材料做了一個(gè)筆筒,本來(lái)這些東西都要被扔掉的,而現(xiàn)在,就讓它們重新發(fā)揮作用吧:我先找來(lái)一個(gè)空茶葉罐,用紅紙包裹盒身,再在盒蓋和盒底貼上一圈金色卡紙,哦!再在盒蓋上粘上一根紅色毛線,好了,再按照自己的喜好美化一下,哈哈,一個(gè)鞭炮形的筆筒就大功告成了。打開(kāi)盒蓋,就可以往里面裝筆,蓋起盒蓋,還是一個(gè)不錯(cuò)的裝飾物。

  讓我們從自己做起,從細(xì)節(jié)做起,共同打造低碳生活吧,其實(shí),這并不難哦!

  篇四:

  地球是我們可愛(ài)的家園,我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)家園,不要污染它。要做到低碳生活就要從我們身邊做起。我是后宅門小學(xué)四年級(jí)學(xué)生魏宇鴻,我呼吁更多的人和我一同加入低碳生活的行列,為我們可愛(ài)的家園盡一份微薄之力。

  首先我要拿我的老爸“開(kāi)刀”。我說(shuō):“老爸你太不注重環(huán)保了,你每次充完手機(jī)電,拔了機(jī)子就走人,知不知道不拔充電器會(huì)多危險(xiǎn),萬(wàn)一引發(fā)火災(zāi)怎么辦?而且最重要的是充電器如果不拔的話會(huì)繼續(xù)耗電的”。再有:“你每天晚上看完電視只關(guān)遙控不關(guān)電視機(jī),這也耗電,也會(huì)引發(fā)火災(zāi)”。老爸吃驚地說(shuō):“是嗎?那我以后可要牢記了”。

  下來(lái)就要多多批評(píng)媽媽兩句了。話還沒(méi)說(shuō),媽媽就把買完菜的袋子給仍倒垃圾筐了!笆窒铝羟椤蔽亿s緊跑了過(guò)去:“媽媽你知不知道這廢棄塑料袋還可以廢物利用呀。塑料袋可以當(dāng)垃圾袋,還可以用來(lái)除油,為了環(huán)保你還是以后買菜把竹籃子提上吧”!斑有你以后上完衛(wèi)生間記得要關(guān)燈,節(jié)約用電。以后要是牛奶過(guò)期了你可別再把它給扔了,你可以把過(guò)期的牛奶給花兒澆上,這樣可以起到施肥的作用。掏完米的水也可以用來(lái)給花兒澆水,這樣才節(jié)約用水,老師為什么說(shuō)要A4紙雙面打印,那也是為了環(huán)保”。媽媽聽(tīng)了一頭霧水說(shuō):“你怎么知道這么多”?我得意洋洋地說(shuō):“你沒(méi)聽(tīng)電視、網(wǎng)絡(luò)上整天說(shuō)要環(huán)保,要低碳嗎”。媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“對(duì),我們就做個(gè)低碳一族吧”。

  在我的建議下爸爸開(kāi)始改掉壞習(xí)慣。媽媽和我一同加入了低碳宣傳中。低碳生活使媽媽從新騎上了自行車,坐在媽媽的自行車上微風(fēng)吹過(guò),我感覺(jué)特爽,我喜歡坐在媽媽車子后面。騎車是最好的交通工具了,既節(jié)省生活開(kāi)支,又有利于身心健康,真是一舉兩得。

  篇五:

  地球是我們的母親,她毫不保留地為人類提供各種賴以生存的資源,而我們卻不知道珍惜,還隨意地毀壞自然資,比如森林砍伐,比如廢氣排放,導(dǎo)致泥土流失,樹(shù)木被黃沙替代,破壞性風(fēng)暴增多,生物種類減少,這些都是因?yàn)槿祟惒槐Wo(hù)環(huán)境造成的。

  我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,不應(yīng)該讓我們的母親變的臟亂不堪。應(yīng)此,我們首先應(yīng)該從低碳節(jié)能做起,從身邊的小事做起。想想看,在升入高空的二氧化碳中,你“貢獻(xiàn)”了多少?減少二氧化碳的排放,選擇“低碳生活”是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任。電腦,電燈,空調(diào),任何電器一旦不用了應(yīng)隨手關(guān)掉;手機(jī)一旦充電完成,立即拔掉充電插頭;使用節(jié)能電燈泡,一只11W節(jié)能燈的照明效果頂?shù)纳?0W的普通燈泡,而且每分鐘都比普通燈泡節(jié)電80%,如果全國(guó)使用12億只節(jié)能燈,節(jié)約的電量相當(dāng)于三峽水電站的年發(fā)電量;選擇節(jié)能空調(diào),溫度不要開(kāi)的過(guò)高或過(guò)低,這樣不但耗能,而且讓人不舒適,削弱了人體自動(dòng)調(diào)節(jié)體溫的能力;多步行,騎自行車,坐輕軌或地鐵;電視機(jī)屏幕不要太亮,調(diào)成中等亮度,則既能節(jié)能又能保護(hù)視力,3億臺(tái)電視機(jī),僅調(diào)暗亮度這個(gè)小動(dòng)作,每年就可以省電50億度呢!

  再說(shuō)了,我們真的需要一些東西嗎?比如說(shuō)汽車,上班上學(xué)不能用自行車嗎?是的,我知道有時(shí)來(lái)不及必須開(kāi)汽車,可為什么不能早一點(diǎn)呢?為了使我們周圍的環(huán)境好一點(diǎn),我們應(yīng)該這么做,也有責(zé)任這么做。

  那么,該怎樣才呢做到低碳環(huán)保呢?我們可以先從身邊的小事做起,比如說(shuō),看見(jiàn)沒(méi)關(guān)的水龍頭及時(shí)關(guān)掉;電腦電視之類的不用了要及時(shí)關(guān)掉,時(shí)間就了也會(huì)排放二氧化碳;汽車也別常開(kāi)……這是低碳。不隨地吐痰、不亂丟垃圾、不破壞環(huán)境、多植樹(shù)……這是環(huán)保。


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