導(dǎo)語(yǔ)：我們一生都在奮斗，說(shuō)到底，我們都是為了我們的夢(mèng)想在奮斗，為夢(mèng)想而奮斗，即使奮斗過(guò)程中會(huì)遇到艱難險(xiǎn)阻我們都不會(huì)停下奮斗的腳步，我們奮斗到底。
篇一：
鳳凰為了展開(kāi)翅膀的那天而接受了寂寞的煎熬，螞蟻為了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活而接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn)。而我，為了自己的夢(mèng)想，正在艱苦奮斗，努力拼搏。
夢(mèng)想，是每個(gè)人心中一盞不滅的燈，自從我來(lái)到這個(gè)世上，它就一直照亮我前行的路。夢(mèng)想，給予我勇氣和力量，在每一次跌倒后總會(huì)讓我挺起胸膛。
小時(shí)候，每次看到電視上那些站在芭蕾舞臺(tái)上的小女孩跳著夢(mèng)幻般的芭蕾舞，我就夢(mèng)想自己有一天也能站在芭蕾舞臺(tái)的中央，跳自己喜歡的舞蹈，為了這個(gè)夢(mèng)想，我跌倒過(guò)很多次，痛過(guò)、哭過(guò)，但每一次我都會(huì)抬頭望望天，試著讓眼淚回到眼眶里，我拼命地學(xué)、拼命地練，就是希望自己也能當(dāng)一次小公主——站在那夢(mèng)幻的舞臺(tái)上完成自己的夢(mèng)想。
開(kāi)始長(zhǎng)高的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能成為一名尖子生，拿到很多的獎(jiǎng)狀，回到家能受到家人的表?yè)P(yáng)，在學(xué)校能受到老師們的肯定，在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)，在大家眼中能成為一名公認(rèn)的好孩子。但是，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。于是，我學(xué)會(huì)了奮斗。
再長(zhǎng)大一些，我就被媽媽束縛了，再也沒(méi)有了小時(shí)候野馬似的自由，她告訴我：“你現(xiàn)在的任務(wù)是好好學(xué)習(xí)，別再想那些沒(méi)用的東西了�！蔽颐刻炀椭恢獙W(xué)習(xí)，似乎遺忘了我還有一個(gè)夢(mèng)想沒(méi)有完成。每次考完試，我都會(huì)把成績(jī)單拿去給爸媽看，我以為他們會(huì)夸獎(jiǎng)我，但結(jié)果不是這樣，他們每次只會(huì)叫我努力再努力，根本不理解我。
上了初中，我不再聽(tīng)他們的話(huà)了，我已經(jīng)不是那個(gè)什么都不懂的小女孩了，我有了自己的追求，自己的個(gè)性，我的學(xué)習(xí)也落后了，媽媽一氣之下扇了我一個(gè)巴掌，這是媽媽第一次打我，我傷心極了，我想不通她為什么打我，我躲進(jìn)臥室，一直呆到了深夜才出來(lái)，聽(tīng)到媽媽的房間里有聲音，我貼在房門(mén)上聽(tīng)到：“這個(gè)孩子現(xiàn)在越來(lái)越難管了，以前她一直很乖，現(xiàn)在卻變成了這樣，真是讓人操心啊，今天打她的那一巴掌，打在他身上，痛在我心里啊!”說(shuō)完后媽媽哭了起來(lái)。
我也終于明白了，他們一切都是為我好，而我，卻讓他們操碎了心。
我又為自己定了一個(gè)新的夢(mèng)想，那就是要好好學(xué)習(xí)，考上高中，考上大學(xué)，讓家人過(guò)好日子，現(xiàn)在大家都覺(jué)得我變了，也只有我知道，我已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了一次，現(xiàn)在不能再錯(cuò)過(guò)第二次，我找到了我一生的夢(mèng)想，為了自己的夢(mèng)想，我應(yīng)該去努力，去拼搏。
鳳凰為了展開(kāi)翅膀的那天而接受了寂寞的煎熬，螞蟻為了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活而接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn)。而我，為了自己的夢(mèng)想，正在艱苦奮斗，努力拼搏。
篇二：
鳥(niǎo)兒為了自己的夢(mèng)想，勇敢的飛向那充滿(mǎn)危險(xiǎn)的森林;魚(yú)兒為了自己的夢(mèng)想，不知疲倦的在無(wú)邊的大海里追尋;花兒為了自己的夢(mèng)想，毫不畏懼風(fēng)吹雨打;我為了自己的夢(mèng)想，也在努力著，堅(jiān)持著。
從小學(xué)步入了初中，漸漸懂得了很多，我知道每個(gè)人都在為自己的夢(mèng)想奮斗者。看著那些付出了巨大的努力終于進(jìn)入夢(mèng)想的高中的學(xué)哥學(xué)姐那寫(xiě)滿(mǎn)欣喜的臉，我在默默地為自己也能進(jìn)入一個(gè)夢(mèng)想的高中而努力著，我渴望能通過(guò)努力創(chuàng)造出一個(gè)屬于自己的輝煌人生，這是我的夢(mèng)想。
初三的學(xué)習(xí)很苦，我用我的選擇來(lái)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。我知道在這條路上走下去要付出很多，但為了自己的夢(mèng)想，無(wú)論前面的路多么坎坷我都要堅(jiān)持。我曾與這個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)失之交臂，是父親的奔走使我終于不再遺憾。這個(gè)班級(jí)里有那么多的好學(xué)生，而我只是陪襯他們的葉子，為了讓葉子在花朵的光芒中也能變得耀眼，我需要努力。
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光沐浴著大地時(shí)，小草在露水的滋潤(rùn)下生長(zhǎng)著，花兒在陽(yáng)光的呵護(hù)下?tīng)?zhēng)妍斗艷，它們都在為自己的夢(mèng)想忙碌著，它們時(shí)刻提醒著為了夢(mèng)想我要努力奮斗。
新的我環(huán)境中，我每天都重復(fù)著同樣的生活。早晨五點(diǎn)多一點(diǎn)就睜開(kāi)了朦朧的睡眼，離開(kāi)溫暖的被窩，開(kāi)始了一天的艱苦生活。朗朗的讀書(shū)聲中彌漫著一種堅(jiān)持。匆匆地飯后，迎來(lái)了重要的課堂。全神貫注的聽(tīng)講，虛心請(qǐng)教老師和同學(xué)，刻苦鉆研習(xí)題，這一切成為我一天的生活。
晚自習(xí)后，喧鬧了一天的校園歸于寂靜，只聽(tīng)到窗外沙沙的風(fēng)聲，偶爾伴隨著幾聲蟲(chóng)鳴。我們就在這蟲(chóng)鳴和風(fēng)聲的陪伴下挑燈夜讀。當(dāng)我遇到難題時(shí)， 我就會(huì)向別人請(qǐng)教，直到弄懂。同學(xué)間激烈的討論給了我鼓勵(lì)，我感到自己已融入到這個(gè)強(qiáng)大的集體中，我相信陪襯的葉子也能放射出它應(yīng)有的光芒。
英語(yǔ)考試的進(jìn)步給了我信心，給了我希望，我更認(rèn)真地聽(tīng)老師講課。當(dāng)我遇到不懂得問(wèn)題時(shí)，我會(huì)向其他同學(xué)請(qǐng)教，把知識(shí)點(diǎn)記牢。
數(shù)學(xué)考試的失敗讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，我強(qiáng)迫自己聽(tīng)自己本來(lái)就不喜歡的數(shù)學(xué)，做對(duì)自己來(lái)說(shuō)是那么枯燥無(wú)味的數(shù)學(xué)題，遇到難題時(shí)，我就會(huì)向其他同學(xué)請(qǐng)教做題的技巧。我相信日積月累，我就會(huì)有進(jìn)步，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)。明年會(huì)何去何從，取決于我今年的努力。我相信陪襯的葉子只要堅(jiān)持也會(huì)成功。
鳥(niǎo)兒因?yàn)橛赂叶斋@，魚(yú)兒因?yàn)閳?zhí)著而暢游，花兒因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)而開(kāi)放，而我因?yàn)榕σ惨欢〞?huì)夢(mèng)想成真。
篇三：
青春，是人生綻開(kāi)限活力之時(shí);青春，是一道與童真的分水嶺;青春，是展開(kāi)心中夢(mèng)想自由飛翔之日……學(xué)校為了讓我們更好的學(xué)習(xí)，為了讓我們更好的學(xué)習(xí)，為了讓我們擁有更堅(jiān)強(qiáng)的特意讓我們觀看一部青春勵(lì)志片《男孩女孩》。
這部影片主要講了高一三班的大哥哥大姐姐們遇到的困難臨危不懼的精神與處理事情的方法。講了父母望子成龍，望女成鳳強(qiáng)烈的美好的愿望。讓我印象最深刻的事件是《小偷事件》。高濤是一個(gè)從小就渴望當(dāng)英雄的人，這天，他無(wú)意間得到了自己當(dāng)警察的叔叔追捕罪犯的車(chē)牌號(hào)碼，于是他與同學(xué)李曉、王星一起去抓罪犯……幾天后，王星無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了罪犯的車(chē)停在了一棟住宅的門(mén)前，于是，他們將車(chē)輪胎中的氣放了，之后他們分頭去尋找罪犯，李曉發(fā)現(xiàn)了罪犯，可他膽小，不敢告訴王星與高濤，但李曉為了證明自己不是一個(gè)膽小鬼，就告訴了他們，他們知道后，趕到了那棟樓，他們的計(jì)劃是靜觀其變，等他出來(lái)。他們從貓眼中清楚的看見(jiàn)小偷翻箱倒柜的偷東西，小偷很聰明，他把音響的聲音開(kāi)到最大，以掩蓋他偷東西的聲音……小偷出來(lái)后，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，一瞬間，高濤將小偷從背后抓住，王星用手中的棍子擊打小偷，李曉抓起一把石灰粉向小偷灑去，打的小偷措手不及，最終，罪犯被制服，他們立了功……
高濤想當(dāng)英雄，他的夢(mèng)想最終用自己的努力實(shí)現(xiàn)了，他臨危不懼，遇到困難毫不低頭的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)!他就為自己的夢(mèng)想拼搏奮斗，最終實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。
人人都有夢(mèng)想，我也不例外，我的夢(mèng)想就是當(dāng)一位特種兵，保家衛(wèi)國(guó)，沖鋒陷陣，為祖國(guó)立下汗馬功勞，成就一番大事業(yè)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!
人生的道路總會(huì)坎坷不平，總會(huì)遇到大大小小的困難，但我們不能畏懼困難，而是要克服困難，給這只“攔路虎”一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>
在獲致無(wú)比豐富的生命體驗(yàn)過(guò)程中，如果一帆風(fēng)順，那我們將失去一些發(fā)自?xún)?nèi)心深處的無(wú)上喜悅。只有穿越黑暗幽深的山谷，到達(dá)山頂?shù)臅r(shí)候才會(huì)欣喜若狂。一個(gè)人的夢(mèng)想豈能向艱難險(xiǎn)阻屈服?雖然命運(yùn)總是會(huì)給我們“設(shè)卡”，但這對(duì)一個(gè)為夢(mèng)想不懈奮斗的人來(lái)說(shuō)，這又有什么大不了的呢?我們現(xiàn)在衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，生活條件好了，更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)了父母對(duì)我們的期望，更應(yīng)該為夢(mèng)想努力的拼搏奮斗，將人生變的光彩四溢!
在這短暫的人生中如果沒(méi)有一個(gè)能使自己為之奮斗的夢(mèng)想，那人生將變得暗淡無(wú)光，即使平安無(wú)事也不會(huì)擁有真正的幸福、快樂(lè)。
只有這時(shí)才可以體會(huì)到“寶劍鋒從磨礪出，梅花自苦寒來(lái)”的真正含義。
祖國(guó)是開(kāi)著花的花朵，是唱著歌的黎明，大好河山等我們裝點(diǎn)，祖國(guó)的未來(lái)將由我們焊接!讓我們?yōu)閴?mèng)想而奮斗吧!
篇四：
活著的時(shí)候，疑慮牽掛著死;死的時(shí)候，有眷眷戀棧著生。無(wú)怪乎有多少的人一生都活得不安然，活得好累。
不論是陶淵明的《歸去來(lái)兮》;莊子的《逍遙游》;還是司馬遷的《史記》。哪一個(gè)不是為了自己的夢(mèng)想而努力奮斗的。
《歸去來(lái)兮》的“既自以心為形役，奚惆悵而獨(dú)悲”。
雖說(shuō)陶淵明這些迫于無(wú)奈的做官只是為了讓家人吃飯，但當(dāng)陶淵明“既自以心為形役”時(shí)，他卻亦然選擇了辭官。即使自己這次當(dāng)了不過(guò)八十多天的官，但當(dāng)自己認(rèn)識(shí)到過(guò)去的錯(cuò)誤已經(jīng)不可挽回時(shí)，同時(shí)也知道未來(lái)的事情現(xiàn)在補(bǔ)救還來(lái)得及，便堅(jiān)決的選擇了離開(kāi)。他這種“不為五斗米折腰”的高尚品格，不僅僅使自己獲得了心靈的自由，而且也為世人留下了珍貴的精神財(cái)富。
莊子的《逍遙游》——無(wú)所待。
莊子的《逍遙游》夸張無(wú)比，但正是在這夸張至極的文章中蘊(yùn)含了大智慧。莊子所追求的逍遙游的意境，很可能是現(xiàn)實(shí)社會(huì)中所不存在的。但即使是不存在他也會(huì)去追求，只是因?yàn)槟鞘撬簧膲?mèng)想嗎?又或許，他知道自己所追求的夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中根本不存在，便只好將它夸大的在他自己所寫(xiě)的文章中表現(xiàn)出來(lái)。在這個(gè)由他自己想象出來(lái)的世界里自由飛翔。
《史記》的史家之絕唱，無(wú)韻之離騷。
司馬遷為了《史記》，用了將近二十年的時(shí)間，被后人尊為“圣經(jīng)”。但他在寫(xiě)史記的過(guò)程中并不是很順利。在此過(guò)程中他為李陵辯護(hù)了漢武帝，獲罪被捕，被判宮刑，但司馬遷為了完成父親的遺愿，忍受“宮刑”。而且還在獄中待了三年，出獄后便又去寫(xiě)《史記》了。所以他又被后人稱(chēng)為“歷史之父”。他的名著《史記》是中國(guó)第一部紀(jì)傳體的史書(shū)，也是一部不朽的文學(xué)名著。這都要?dú)w功于司馬遷堅(jiān)持不懈的努力，一直不斷的追求著父親和自己的夢(mèng)想。
人總是要不斷努力向上爬的，總是要不斷的追求自己夢(mèng)想的，可能是為了現(xiàn)在，也可能是為了將來(lái)的自己。而且夢(mèng)想也并不是口頭上說(shuō)說(shuō)就能夠?qū)崿F(xiàn)的，所以，人需要不斷努力追求自己一生的夢(mèng)想。
夢(mèng)想是小舟，心是風(fēng)，揚(yáng)起風(fēng)帆，駕著小舟，在風(fēng)的推動(dòng)下，向前航行，才能到達(dá)成功的彼岸。
世界上最快樂(lè)的事情，莫過(guò)于為夢(mèng)想而奮斗。
篇五：
孔明曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“才須學(xué)也，非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)”，一個(gè)人想要成才就必須學(xué)習(xí)，而想要學(xué)好習(xí)就必須有夢(mèng)想，為了夢(mèng)想而奮斗，這樣才能真正成功。細(xì)數(shù)古往今來(lái)的英雄偉人，哪一個(gè)不是胸懷大志，并為之不斷奮斗。盡管歷盡千辛萬(wàn)苦，但最終都實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，成為人們敬仰的人。夢(mèng)想為他們的人生指明了方向，為他們創(chuàng)造了屬于自己的一片天。
羅納爾多，一個(gè)來(lái)自外太空，卻早已征服世界的“外星人”，一個(gè)讓世界都為之驚嘆的傳奇。他職業(yè)生涯的前半段可謂是星光無(wú)限，他的神技鐘擺讓世人驚艷，他微笑時(shí)的兔牙讓人們著迷。但接踵而來(lái)的傷病使他一次次倒下，他越來(lái)越胖的身體使人們戲稱(chēng)他為“肥羅”。可這一切都沒(méi)將他擊敗，他每次倒下后又頑強(qiáng)的站了起來(lái)，接著創(chuàng)造奇跡。然而，隨著他年齡的越來(lái)越大、身體越來(lái)越糟糕、比賽的接連失利讓他不得不與球場(chǎng)告別。在宣布退役的發(fā)布會(huì)上，已是兩個(gè)孩子爸爸的他幾度哽咽，讓在場(chǎng)的球迷們心碎。接著他又說(shuō)了一個(gè)讓人們?cè)俣葎?dòng)容的秘密，他的變胖并不是向外界傳的那樣是因?yàn)槌缘锰啵且驗(yàn)樗剂思谞钕偎ネ�。這種病會(huì)使人越來(lái)越胖，其實(shí)這種病史可以治的，就是服用激素，而在足球運(yùn)動(dòng)中，這些藥是被視為禁藥而不允許服用的。羅納爾多為了他的足球夢(mèng)，拒絕用藥，自己努力減肥。當(dāng)人嘲笑他時(shí)，他并不在意，只是憑著自己的毅力一次次在球場(chǎng)上奔跑，直到再也跑不動(dòng)。有人這樣評(píng)價(jià)他“他是天才，但無(wú)奈天妒英才;他屢屢倒下，但他從未放棄;他有一個(gè)脆弱的膝蓋，更有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。他說(shuō)自己不會(huì)倒下，因?yàn)樗橇_納爾多�！�
在我看來(lái)，羅納爾多不是神，也不是球王，那些不過(guò)是世人為他冠上的虛名罷了，在那些耀眼光環(huán)下的他，不過(guò)是一個(gè)熱愛(ài)足球，懷揣夢(mèng)想，并為了這份夢(mèng)想不斷奮斗的年輕人罷了。為了自己的夢(mèng)想，他可以一次次倒下，又一次次爬起;為了夢(mèng)想，他甘愿忍受病痛的折磨忍受世人唏噓的嘴臉;為了自己的夢(mèng)想，他愿意在失去一切后，從頭再來(lái)。夢(mèng)想讓他擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，也為他贏得了全世界人的心。
一代文學(xué)家遵從父親遺囑，立志要寫(xiě)出一部能“藏之名山，傳之后人”的史書(shū)。于是他日日研究史書(shū)，但后來(lái)有一次司馬遷為他人辯護(hù)而觸怒了皇帝，于是被施以宮刑。在牢中的日子對(duì)于司馬遷來(lái)說(shuō)是生不如死，他不僅要承受身體上的痛苦，還要承受宮刑所帶來(lái)的屈辱。他曾多次想過(guò)自殺，但是他一想到自己的夢(mèng)想還未實(shí)現(xiàn)，于是就放棄了尋死的念頭，在這樣的艱苦日子中，他翻閱了大量書(shū)籍，把它們研究透，然后再提筆寫(xiě)書(shū)。就這樣過(guò)了18年，他最終寫(xiě)出了被贊為“史家之絕唱”的《史記》。夢(mèng)想使司馬遷重拾活下去的希望，也為史學(xué)界留下一部不朽之作。
朱元璋、貝多芬、諾貝爾、孫海迪``````這些都是在挫折中依然堅(jiān)持夢(mèng)想，并為之不懈奮斗的人，他們?yōu)槭廊俗龀隽税駱樱矠樽约黑A得了榮譽(yù)。身為中學(xué)生的我們還在猶豫什么，還在逃避什么。夢(mèng)想就在前方，為何不努力一下，到達(dá)成功的彼岸。讓我們?yōu)閴?mèng)想而奮斗，為未來(lái)而奮斗，一起創(chuàng)造美好的明天!
寄語(yǔ)：為夢(mèng)想奮斗不是一朝一夕的事，為夢(mèng)想奮斗不是一件信手拈來(lái)的事，為夢(mèng)想奮斗不是一蹴而就的事，讓我們一起為夢(mèng)想而奮斗吧。