記錄高二作文
小時(shí)候
“回憶里想起模糊的小時(shí)候，云朵漂浮在藍(lán)藍(lán)的天空”
每次聽(tīng)這首歌，就會(huì)想起我的小時(shí)候。
小時(shí)候的我，最大的興趣就是背洋娃娃和織毛線了，那時(shí)候，我每天都會(huì)背著一個(gè)洋娃娃，有了洋娃娃，我可以獨(dú)自一人玩一天。記得一次奶奶到我家，看我對(duì)洋娃娃情有獨(dú)鐘的樣子，奶奶就和爸媽說(shuō)“這小東西，長(zhǎng)大后準(zhǔn)是個(gè)園丁。你看她那么愛(ài)娃娃……”說(shuō)罷，全家人都笑開(kāi)了花。除了洋娃娃，最喜歡的就是織毛線了，那時(shí)我的鄰居小伴很多，我們每天在一起玩，她們看見(jiàn)我織毛線，也學(xué)著我織(呵，我的影響挺大的吧。)那時(shí)我大概9歲，我的一個(gè)鄰居小伴比我大3歲，我們可謂是形影不離的好姐妹，有一次她們老師叫她們寫(xiě)作文，那篇作文，她寫(xiě)我了，后來(lái)她的作文被老師念給她們?nèi)嗦?tīng)了，當(dāng)時(shí)老師念完作文后，全班都哈哈大笑。那天我表姐到我家，就把那篇作文說(shuō)給我們聽(tīng)，(表姐和她是一班)，其中有一段最笑人：某某的表妹織毛線，“織織又拆拆，拆拆又織織”。當(dāng)是我家有很多親戚在，他們聽(tīng)了都笑翻了天……
嘿！童年的'生活真的是由快樂(lè)和無(wú)憂主宰，現(xiàn)在想想，真想回到小時(shí)候啊。
長(zhǎng)大后
漸漸的，告別了幼稚的童年，抵達(dá)了懵懂的少年。
長(zhǎng)大了，有了自己的夢(mèng)想，有了自己的追求，也有了自己的煩惱。生活的壓力，學(xué)習(xí)的壓力，把我都變成了它們的奴隸，對(duì)于它們，我只能選擇面對(duì)。每個(gè)人都向我投來(lái)了期盼的目光：父母，朋友，老師。面對(duì)。奮斗，都成了我的代名詞，但我不悔！就因?yàn)樯倌甑你露�，少年的不羈，少年的任性，我錯(cuò)過(guò)了太多太多，也浪費(fèi)了太多太多。
長(zhǎng)大了，喜歡的東西也不一樣了。長(zhǎng)大后，喜歡那份屬于自己的孤獨(dú)，喜歡聽(tīng)自己想要的歌。恩，長(zhǎng)大后的我真的變了――雖說(shuō)還有幾絲的懵懂與不羈，但因?yàn)橐?jiàn)得多了，聽(tīng)得也多了，慢慢的，有了想要為自己的夢(mèng)想而努力的沖動(dòng)，有了不管怎樣都不愿放棄的執(zhí)著。
我不是一個(gè)悲觀的人，但我是個(gè)特容易感動(dòng)的人。不只為什么，特喜歡聽(tīng)信樂(lè)團(tuán)的歌，也許是因?yàn)橄矚g他的聲音，喜歡他用心的樣子。喜歡那種憂傷的感覺(jué)，喜歡那種認(rèn)真的感覺(jué)。聽(tīng)他的歌，讓我有種想努力的沖動(dòng)。
“……慶幸的是我，一直沒(méi)回頭，終于發(fā)現(xiàn)，真的是有綠州，每把汗流了，生命變得厚重，走出沮喪才看見(jiàn)新宇宙，海闊天空，在勇敢以后，要拿執(zhí)著將命運(yùn)的鎖打破……”
對(duì)于未來(lái)，我不想承諾什么誓言，承諾，也許不過(guò)就是代表沒(méi)把握�，F(xiàn)在的我，只想帶著我小時(shí)候的那份天真，長(zhǎng)大后的那份執(zhí)著，去為我的人生畫(huà)下精彩一筆，去為我的夢(mèng)想記錄下經(jīng)歷過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
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