- 相關(guān)推薦
論錯誤高二作文（通用31篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的論錯誤高二作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
論錯誤高二作文 1
何為錯誤？在《中華字典》中，“錯誤”的解釋有二：①不正確；與客觀實際不符合；②不正確的事物、行為等。
而在哲學(xué)上來說，錯誤指與客觀實際不相符合的認識。與謬誤同義。錯誤的產(chǎn)生有主觀和客觀原因。錯誤與真理構(gòu)成認識過程中的一對矛盾。它們的對立既是絕對的又是相對的，并在一定條件下相互轉(zhuǎn)化。人們認識的任務(wù)在于把握真理，但人們對真理的把握有時是在一系列相對的錯誤中實現(xiàn)的。只要正確地總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，錯誤就往往是走向真理的先導(dǎo)。
而在民法中的錯誤的含義則表示意人為表意時，因認識不正確或缺乏認識，以致內(nèi)心的真實意思與外部的表現(xiàn)不一致。
下面，由我來談?wù)劇板e誤”。
錯誤——正確——人之所以痛苦，在于追求錯誤的東西。
人們總是會有個觀點，即是“世間任何事物，不是正確，便是錯誤�！逼鋵嶅e誤也好，正確也罷，都是相對的，我們往往會選擇某一正確事物為參照物，去判定另一事物的錯誤性。錯誤與正確其實是一線之差，關(guān)鍵在于你如何選擇，可能世界上只有錯誤與正確兩種選擇，而當(dāng)我們不幸選擇錯誤的時候，其實不必要去擔(dān)心，因為我相信“錯誤，乃成功之母。但如果你犯了錯誤，即使你犯的'錯誤微不足道，如果你逃避，那么它將成為永遠的”錯誤“，如果你改正了，那便成了”正確“。鐳之母——居里夫人，不經(jīng)過上百次的錯誤的選擇，怎么會發(fā)現(xiàn)珍貴的”鐳“。每個人都有從”錯誤“與”正確“之間選擇的機會。但并非沒個人都明白如何選擇，當(dāng)一個人不真正明白”錯誤“的真正含義的時候，他卻選擇了”錯誤“，那么只能說”錯誤“是對他的懲罰。
錯誤——寬容——人非圣賢，孰能無過。
既然有了錯誤，自然會存在著寬容。對于正面對著”錯誤“的任何人和事，我們都應(yīng)該給予寬容。真正的寬容，不在乎錯誤錯誤有多大，與一切虛偽的東西無關(guān)，是發(fā)自內(nèi)心的，是對別人的理解和尊敬，哪怕對方微不足道，我們都應(yīng)該給予對方真誠的寬容。寬容不僅可以使對方改正自己的錯誤，也是你對別人的信任。一個能寬容別人錯誤的人，心靈永遠是崇高的。
有些事情或許開始就是個錯誤，但是這個錯誤卻給我們帶了許多意外的美麗，所以我們稱它為美麗錯誤。可是，既然是錯誤就不可能永恒，那么我們就瀟灑的給美麗錯誤一個美麗結(jié)局吧。讓我們從錯誤中學(xué)會寬容。
論錯誤高二作文 2
什么是錯誤？什么是錯的？“中國詞典”中的錯誤解釋有兩種：1是不正確的，不符合客觀的現(xiàn)實；2是不正確的行為等等。
哲學(xué)上，錯誤是指對客觀現(xiàn)實的理解。同意謬誤。造成這一錯誤的主觀和客觀原因。錯誤與真理在理解過程中形成了一對矛盾。他們的對抗既絕對又相對，在某些條件下相互轉(zhuǎn)化。眾所周知的任務(wù)是掌握真理，但人們對真理的掌握有時會在一系列相對錯誤中實現(xiàn)。只要正確總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)錯誤，往往是真理的先導(dǎo)。民法中錯誤的含義是指人類意識不正確或缺乏理解，因此內(nèi)心的真實含義與外界的表達不一致。讓我談?wù)勥@個錯誤。人的痛苦在于追求錯誤的東西。人們總是認為世界上的任何事情都不是正確的或錯誤的。事實上，錯誤是正確的，或者是相對的。我們傾向于選擇正確的東西作為參考來判斷另一件事的錯誤。錯誤和正確之間的區(qū)別在于你如何選擇可能是世界上唯一的錯誤和正確的選擇，當(dāng)我們不幸地選擇錯誤時，我們不必擔(dān)心。因為我相信錯誤是成功之母。但如果你犯了一個錯誤，即使你犯了一個錯誤，如果你逃跑，這將是一個永久的錯誤。如果你改正它，它將是正確的。
激光母親居里夫人如何在沒有數(shù)百個錯誤的選擇的情況下找到珍貴的激光。每個人都有機會從錯誤和正確之間選擇。但并不是每個人都知道如何選擇當(dāng)一個人不真正理解錯誤的真正意義時，他選擇了錯誤，所以只能說錯誤是對他的.懲罰。人不是圣人。因為有錯誤，就會有寬容。我們應(yīng)該容忍任何面對錯誤的人和事情。真正的寬容并不關(guān)心錯誤和錯誤與所有錯誤無關(guān)。它是發(fā)自內(nèi)心的理解和尊重他人，即使他們是微不足道的。我們都應(yīng)該給予對方真誠的寬容。容忍不僅可以糾正對方的錯誤，而且可以信任他人。一個能容忍別人錯誤的人永遠是崇高的。有些事情可能起初是錯誤的，但這個錯誤給我們帶來了很多意想不到的美，所以我們稱它為一個美麗的錯誤。但是由于它是錯誤的，所以不可能永遠是錯誤的，所以我們會給美麗的錯誤一個美好的結(jié)局。讓我們從錯誤中學(xué)會容忍。
論錯誤高二作文 3
恰如平靜的湖心里誤投的一枚石子，恰如幽藍的天幕中驚飛的一只鴻雁，恰如荒僻的草叢中偏巧開出的一朵嬌花——人生的有些際遇，即使錯了，也錯得那么美麗。情感的青藤就在那美麗的錯誤中蠕蠕而生。
著一襲紗衣，撐一把紙傘，從鄭愁予的江南里緩緩走來。他筆下的三月，那三月里達達的馬蹄聲，是個秀美的錯誤�！拔也皇菤w人，是個過客”輕輕地，悠長而略帶惆悵的情感從他口中吟詠而出。人的一生，永遠都在尋找心靈的歸屬。漫漫長途，一腳踏進路旁小屋，想要停下，可是，遠方才是你真正的家。感謝錯誤，因為憂傷之余，你發(fā)現(xiàn)，再遠的征程都擋不住自己歸家的腳步。在那遙遠的地方有一間精神小屋是完全屬于你的。它等了好久，等你把它當(dāng)成溫暖的家。
執(zhí)一卷詩詞，覓一縷春愁，從陸放翁的滿城春色里緩緩走來。他心中的沈園，是個凄美的錯誤�！皷|風(fēng)惡，歡情薄�！迸c唐婉表妹的錯誤，成了鐵血男兒一生的柔軟的遺憾。傷心橋下春波綠，曾是驚鴻照影來。或許，這個凄美的錯誤用天各一方的距離讓他們的心緊貼在一起�！板e錯錯!”幸福，如果唾手可得，便體現(xiàn)不出金子般的價值。那個在沈園，在《釵頭鳳》里演繹了千年的錯誤，直到今天還可以將淚水喚回我們的眼睛。
掬一捧江水，尋一份豪氣，從蘇東坡的大江東去里緩緩走來。他眼中的赤壁，是個壯美的錯誤。東坡的一生，本來就受到許多錯誤的對待。釋舟楫之安，而服車馬之勞，棄雕梁之美，而居松茅之椽。在不公的命運里，他尚且吟嘯徐行，這小小的赤鼻磯，又何足掛齒?錯誤的地點遇上不錯的人，錯誤的地點引發(fā)不錯的詩情。很多時候，我們只是在為情感找一個載體。不必太在意載體的.對錯，只要能讓你向著天地高昂起靈魂的旗幟，便已足夠。你還在為小小錯誤糾纏不清嗎?且看東坡壯懷激烈，歌大江東去。
在這個過分講究是非對錯的時代，有些不傷原則也不傷大雅的小錯誤，恰恰成就了人生的美麗。美麗的錯誤，讓你擁有砰然心動的巧合，讓你珍惜生命里的點點滴滴，讓你包容命運中深深淺淺的緣分。
生命，本是一潭靜水，小小的錯誤，像是照影的鴻雁，只用羽翼輕輕一點，便留下了美麗的漣漪。
論錯誤高二作文 4
曉明在寫字比賽上得了一等獎，他高高興興的把獎狀拿回了家。
這天晚上，當(dāng)人們都進入甜蜜夢鄉(xiāng)時，在曉明書房中傳來了一陣議論聲�！霸诟墒裁茨�？”噓——你瞧，書包在開會呢！鉛筆首先發(fā)言，說：“這次小主人得了一等獎都是我們鉛筆的功勞，要是我沒有我們小主人怎么能寫出這么飄亮的字來呢？而且得一等獎呢？你們說是不是啊？”橡皮說：“鉛筆你要是這樣說的話我們可不同意了啊！憑什么功勞都在你呢？要是沒有我你犯了錯誤怎么改正呢？”這時經(jīng)常不愛說話的鉛筆刀大叔也說話了：“對呀！鉛筆你不能把功勞都記在你身上��！你這樣有點他自私了吧！再說了，你要是沒有我讓你怎么能寫出那么漂亮的字來呢？”在書包里睡的一動也不動的紙聽到鉛筆他們在討論自己的功勞，也不想再睡下去了這是他走了出來大聲說：“夠了！告訴你們把我的功勞是的。要不是在寫字比賽的時候在我身上寫字，要不增么寫出那莫漂亮的字來呢？所以我的功勞是的！你們看因為小主人太使勁了把我的被上畫的一到一道的線在還在疼！”
這時書包從桌子上掉了下來，怕的一聲下了他們一跳！書包小聲說：“保持安靜。”主人翻了一個身，又睡著了。
鉛筆說：“好險��！反正我跟你們說，我的功勞是的！”橡皮剛要說話，鉛筆說：“橡皮你給我閉嘴這里沒有你說話的份，在這里你的功勞是最小的`！”
他們等鉛筆睡著之后又開始議論起來。橡皮說：“必須給鉛筆一個教訓(xùn)！太猖狂了！都不知道自己姓什么了！你們說行嗎？”卷筆刀和紙停不住的點頭！又一年的寫字比賽前一天的晚上，曉明剛要練練字，紙找不到了，曉明只好沒有練就睡覺了，到了比賽那天，曉明突然寫錯了一個字，曉明趕快打開鉛筆盒找橡皮，可是橡皮像膠一樣粘在了鉛筆盒一樣，曉明沒有辦法只能接著寫�？墒倾U筆頭又斷了這時的鉛筆刀已經(jīng)藏到房子里角落去了。最后是他的好朋友肖強得了第一。曉明只好垂頭喪氣的回到了家。
就在人們都睡著時鉛筆，橡皮，紙，鉛筆刀又開了一次會。鉛筆說：“對不起大家都是我不好。”橡皮說：“沒事知錯就改才是好朋友，只有團結(jié)在一起干什么都能成功！”橡皮笑了大家都笑了！ “朋友，你的書包開過這樣的會嗎？”
論錯誤高二作文 5
早上，我和一位同學(xué)一起回學(xué)校.途中有一處是建筑場，為了抄近道，他毅然的走上了那片建筑地.糟了他突然大聲叫，腳被刺了.我急忙跑上去，糟了我也被刺了，那股鉆心的疼痛促使淚花擠滿了我的雙眼.今天早上注定要在醫(yī)院里過了!
下午，我們拖著兩條傷腿走向?qū)W校，這次我們不再抄危險性的道了，為了自己的健康著想，還是走安全的道好啊!結(jié)果我們沒有再次受傷。
其實人生就是這樣的，犯了錯后才知道應(yīng)該怎么做才能做好，才會不吃虧，才走向成功!各個行業(yè)都是這樣，每個人都是這樣的。
在肩負著為人民服務(wù)的官員中，沒有哪一個人沒有偶爾的犯一個錯：或大或小.我們不能說官員就不能犯錯，官員畢竟是人啊.人民會原諒他們在無意間犯上的小錯，并希望他們不要再犯類似的錯誤，然后他們就極力的去避免再犯此類的錯誤，往往一個好官就是這樣降臨世間的，不是嗎?
在一心向上的學(xué)生中，沒有哪個是沒有犯過錯誤的`，或深或淺，是在思想上出現(xiàn)了問題，或是在方法上出現(xiàn)了問題.個好的學(xué)生，卻是在犯了錯誤后才發(fā)奮起來的不知道你們聽過這么一個故事嗎，我是在中央臺聽的：有一位高中學(xué)生在上高一時，不務(wù)正業(yè)，后經(jīng)點化，從此發(fā)奮，竟以驚人的速度成為了一個學(xué)校的尖子生，并且成功的被清華大學(xué)錄取了。
在一個受人敬仰的工人的過去何嘗不是傷痕累累啊!他們有時因為一些原因而犯下了或輕或重的錯誤，也就是因為如此，才塑造了一個不朽的形象。
其實世間就是如此，先錯誤了最后才成功了!
論錯誤高二作文 6
當(dāng)朱光潛的《咬文嚼字》發(fā)表了之后，許多文壇上的著名作家都積極地對之回應(yīng)和探討，對這篇似于“挑錯”的文章有很大的啟發(fā)和感觸。也許正是因為朱光潛的這篇文章對中國文人的深刻啟發(fā)，才讓文人墨客們對文學(xué)更加苛刻，隨性而不隨意。
那么對于“挑錯”，我們?nèi)绻闪水?dāng)事人的話，該如何去面對去做呢？我們不妨來看看著名戲劇家曹禺的做法。
在曹禺書房中的架子上有一本裝飾講究的冊子，上面裱著畫家黃永玉寫給他的信，信中寫道：“我不喜歡你現(xiàn)在的戲，一個也不喜歡。你的心不在戲劇里，你失去了偉大的靈通寶玉，你為地位所誤，命題不鞏固、不縝密……”
面對如此直白且一針見血的挑錯，也許沒幾個人會受得了，大概都會將信丟到九霄云外去吧？但曹禺不但虛心接受，更是將其裝幀上裱，時刻放在身邊警醒自己，從而提升自己。正是因為擁有這顆重視錯誤和善待挑錯的心，他才在文學(xué)界越走越遠、越來越成功。
季羨林曾說：“別人說的話是批評、是鞭策，都是對我好�！蔽覀儾浑y從這句話中看出他對外界人口中話語的'態(tài)度：不急不躁，不躲不藏。他能夠靜下心來去聽，然后去做，不斷地從中吸取經(jīng)驗抑或教訓(xùn)，從而完善自我，登上人生的巔峰。
“錯”誰不會犯呢？然而當(dāng)我們犯錯時，被別人批評時，都要持有一顆淡定從容的心。既要做到季羨林那樣的心平氣和，更要擁有曹禺那樣的改錯決心和毅力。只有這樣去善待每一次錯誤，我們?nèi)松械娜秉c才會逐漸被優(yōu)點所填滿，我們都會讓自己散發(fā)出更耀眼的光。
善待錯誤，像善待我們自己一樣吧。善待自己，讓自己去點亮未來的每一片天。
論錯誤高二作文 7
錯誤，每個人都有。但是，機會在接二連三的給，有的人要了—會改正，有的人要了—卻反抗。人生的道路曲曲折折，一條是死，一條是活，為什么有些人卻不要這一條活著并改正的路呢?
有一件事讓我感到很內(nèi)疚、慚愧。記得近段時間發(fā)生了一件事關(guān)于我貪小便宜的事，那次，我給了班上有一位同學(xué)零食和玩具之類的小玩意兒，然而他答應(yīng)了給我一百元!我當(dāng)時以為他只不過是說說笑而已。沒想到秋游那天—他真的給了我一百元!在那個時候我根本想都沒想過后果是怎樣，我只知道我的手并沒有聽我心中的命令，一手拿了就往里塞，就像什么事當(dāng)沒做過，就這樣去秋游。
秋游過后的下一個星期日晚上，我聽到某些女同學(xué)述說，他爸爸發(fā)現(xiàn)他偷錢回來去秋游，還被罵了一頓，并說“兩個星期不準回來!”我聽了后很傷心，很恨自己有一雙這樣沒家教的“貪圖之手”做著害人害己的事!我在星期日、星期一的晚上睡前都在哭，心跳加快，又睡不好。整天的'課一點兒也聽不進去，總是突然情緒不穩(wěn)定在一旁抽噎起來，總不安分。
我實在忍不住了，寫了一封小信條給張老師：(一小段)
老師，對不起。我不應(yīng)該懷起貪圖的心靈……
老師看完信后，說我很誠實，還說：“可怕的不是錯誤，可怕的是錯誤對待錯誤�！闭f完后，我心情并沒有比之前更糟。
數(shù)日后，老師并沒有在課堂說我的不良行為，反而獎勵我一顆糖果。
星期五放學(xué)回家，我把這件事告訴爸媽聽，他們沒有罵我，而是講了一些家庭教育之內(nèi)的行為。
此事過后，我對自己的過失做了認真的對待。在反思時，我想起媽媽以前總說：“‘小時偷針，大時偷金�！瘜氊悾闱f不要這樣做，你想要什么，媽盡量滿足你!”
想完后，眼淚我的眼睛打滾……
論錯誤高二作文 8
錯誤是指不正確的事物、行為等。人們都希望不斷完善自己，因此錯誤自然是越少犯越好，及時犯了，也要從中悟出點道理來。但是，當(dāng)錯誤成了一種標志性的東西，變得獨一無二，還會是不正確的事物嗎？
比薩斜塔就是建筑在錯誤上的。始建于1173年的比薩斜塔，在建造第一層時就開始傾斜了，此后人們嘗試各種方法將它扶直，但都于事無補。如今，這座建筑在錯誤上的塔，卻成了比薩的標志。它以它獨特的姿態(tài)，驕傲地俯瞰著比薩的人們，世界的人們。
同樣由于錯誤而聞名于世的，還有一枚澳大利亞的郵票。這枚澳大利亞的'郵票印刷于1913年，在這張郵票上，有著澳大利亞的地圖及一只袋鼠。值得注意的是，它印著兩個框架。近日，它被拍出了25500美元的高價。我想，它之所以有著如此巨大的價值，不僅僅是時間賦予它的光華，更是因為它不同于其它的郵票，有著獨特的美。
《左撇子》是一幅描繪西班牙士兵的畫。畫上的士兵手持長矛，勇敢威武。當(dāng)時，畫家在完成這副畫后，發(fā)現(xiàn)自己搞混了空間位置，誤將士兵畫成了左撇子。萬分懊惱之下，他靈機一動，把畫的名字改為了《左撇子》，結(jié)果這幅畫開始聞名于世。繪畫的世界是很廣闊的，但為什么這幅畫錯誤的畫能在繪畫界占有一席之地呢？
我想，正是因為我們通過畫作的“傷口”，觸摸到了畫家的喜悅、懊惱交錯的復(fù)雜的情感，感受到了它獨特的美。
美麗的東西不一定是完美的，在那些帶有缺陷的藝術(shù)品中，我們觸摸到的是獨一無二的美，感受到的，是錯誤的藝術(shù)。
論錯誤高二作文 9
在許多人的眼里，錯誤或許是一件壞事，但我認為錯誤乃是人生的一種財富。讀罷《中華傳統(tǒng)美德格言》，猶如蕭蕭秋風(fēng)滲出絲絲暖意。一句句中華傳統(tǒng)美德格言響徹我的耳際，盤旋我的心上，從“大道人行，天下為公”的崇高理想到“天下興亡、匹夫有責(zé)”的愛國情操，無不使我胸襟開闊，意氣風(fēng)發(fā)。我的思想像脫韁的野馬，情不自禁地馳騁在中華傳統(tǒng)美德格言的原野上……
這些言簡意賅的格言中，最使我難以忘懷的是“見善則遷，有過則改”。這句格言的大意是提倡見善就學(xué)，知錯就改的好品德。在漫長坎坷的人生之路上，成功正確的經(jīng)驗固然寶貴，做錯事的教訓(xùn)更應(yīng)該吸取。
春秋時期，齊魯戰(zhàn)于長勺，魯莊公因采納了曹劌后發(fā)制人的作戰(zhàn)方針而取得了勝利，而齊桓公則不聽信管仲的勸告，大意輕敵，終致慘敗。這無疑是一次沉痛的教訓(xùn)，齊桓公才信任管仲的英明之舉，從而威震諸侯，最終完成霸業(yè)。
犯了錯誤并不可怕，它常常是正確的先導(dǎo)，只要認真反思吸取教訓(xùn)，錯誤就會像經(jīng)過磨礪的寶石，會放射出意想不到的光彩。就如我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)，有的同學(xué)在考試時可能由于心理因素調(diào)節(jié)不好，或者沒充分復(fù)習(xí)，一時馬虎大意，導(dǎo)致成績不理想。如果能拿出勇氣和韌勁，正視每一次錯誤，那么，錯誤就成為人生賦予自己的.財富，善用之，將是人生境界中一種升華，苦藤上最終能結(jié)出甜瓜來。
羅曼·羅蘭說過一句意味深長的話：“累累的創(chuàng)傷就是生命給你的東西。人生應(yīng)當(dāng)做點錯事，做錯事，就是長知識。”一個善于從錯誤中站起來的人，他的人生會更加豐富，他的目光會更懂得怎樣在關(guān)鍵時刻走上自我拯救的光明之路。
論錯誤高二作文 10
“人非圣賢，孰能無過”，每個人的漫長一生中絕不會不犯錯誤的，關(guān)鍵在于自己如何對待錯誤。有些人錯了，就正確認識錯誤并認真吸取教訓(xùn)，所謂“吃一塹，長一智”，并抓住機會讓自己不再犯同樣的錯誤;而有些人錯了，卻只是一味的原諒自己，不肯從主客觀找原因，進行總結(jié)，結(jié)果當(dāng)然是可想而知的，那就是在他還會再犯同樣的錯誤。我也犯了許多錯誤，它們就好比一位位老師，不斷警示我、教誨我，其中件事我把它記得很牢很牢。因為它是一個讓自己感受到切膚之痛的、特別的錯誤。
前年寒假，我和哥哥隨著媽媽、爸爸來到了姥姥家——東北，在那里我第一次看見那么厚的雪，感覺一切是那么新鮮，一到姥姥家就約好哥哥到雪地里玩。我們一會兒滑雪橇，一會兒堆雪人，一會兒又打雪仗，還在雪地里玩鞭炮。可玩了一會兒就覺得不好玩了，怎么辦呢?
我眼珠子一，嘿，有辦法了——炸雪，我向哥哥一提出這個建議，哥哥立馬點頭拍手稱快。說玩就玩，我立刻把鞭炮點燃，等了三秒，把鞭炮埋到雪堆里，捂住耳朵迅速跑到一旁準備看好戲——天女散花。一秒、二秒、三秒……等了五秒沒有動靜，我心里想應(yīng)該爆炸了啊，就又等了三秒，卻還是沒有動靜。得看看是怎么回事，想著，我就伸手去把雪刨開，結(jié)果看著鞭炮靜靜的躺在那兒，我明白了——原來鞭炮還沒有爆炸火就熄滅了。
我不服氣又點燃了一個鞭炮，這次比上次多等了三秒鐘，結(jié)果還是和上次一樣，鞭炮還沒等爆炸就熄滅了。我就這樣反復(fù)了好幾次都沒有成功，真泄氣!
這次可把我真的.氣火了，看來要讓鞭炮能在雪里爆炸，在它爆炸前就不能放在雪里時間久了，要不然會熄滅。經(jīng)過一系列縝密地分析后我又拿起了鞭炮，這一次鞭炮一點燃我就使勁用嘴吹氣希望它能燃快一點，一秒、兩秒、三秒……感覺鞭炮即將爆炸了，我正準備把鞭炮往雪里放時，只聽得“轟”的一聲，馬上感覺到手里火辣辣、刺痛刺痛的——啊!我被鞭炮炸了�！巴邸钡匾宦暱蘖顺鰜恚樕钒咨钒�，哥哥趕緊過來檢查我的傷勢，還好還好，白白的手沒有出血，但火燒火燎的，還散發(fā)著一股火藥味。不管三七二十一哥哥直接把我的手往雪里一放，又是一陣鉆心的疼啊!值得慶幸的是到現(xiàn)在手還能靈活自如。
直到現(xiàn)在我還在想，如果我長大當(dāng)上了警察或士兵，扔手榴彈和埋地雷，如果還象這樣馬虎，不考慮事情可能發(fā)生的危險后果，那可連后悔都來不及了。
論錯誤高二作文 11
竹籬笆早已褪去了綠色，但那份天然的質(zhì)樸卻更加純粹了。一些綠色的攀援植物緊緊的貼在籬笆上，仿佛一道綠色的屏障。趕到花開的時候，那些紅的，白的，紫的……各色的花朵嵌在綠色的葉子中間，更顯出一種野趣。
或許你會問，“這么美的地方，是誰住在這?”哦，是一位少女，她守護著一院子的玫瑰，每朵玫瑰都是她的心血，每一朵都有她愛的吻。每當(dāng)玫瑰開的時候，路過的人們便不再注意籬笆上的花了，因為玫瑰的絢麗遮住了她們的平凡，正是這時候，玫瑰總能買個好價錢，所以少女回去摘那些美麗的玫瑰，但是玫瑰上的刺卻總是把她的手扎得流血，而少女好似全然不知，繼續(xù)摘花。
“嗨!瞧啊!多傻的姑娘，手都扎破了，卻還要摘，我要是她，如果哪朵玫瑰把我扎疼了，我一定會把這些該死的玫瑰拔光!”長在籬笆上的小花傲慢的說。
“是啊!多傻啊!不過把這些玫瑰上的刺拔了，他們一樣是玫瑰，一樣會有好價錢”年老的籬笆慢悠悠的說。
無語……
一位得知自己不久于人世的老者寫道：“如果我可以從頭活一次，我要嘗試更多的錯誤，我不會再事事追求完善�！庇械娜艘驗榉噶艘稽c小小的錯誤，便不肯原諒自己，或者從頭開始，而都開始N遍后就心竭力衰，最后因成受不了就放棄了，放棄后，有因為自己花了那么多心血做出來的東西又放棄了而后悔。其實當(dāng)他有錯誤時改正，就是最好的辦法。
錯誤，應(yīng)該用辯證的眼光來看待它�！叭藗�?nèi)粢兴非螅筒荒懿环稿e誤�！比松穆�，沒有坦途。
人生中的一些錯誤，往往是成功的先導(dǎo)，是探索過程中必須付出的代價。
我想大家都上過這樣一堂生物課，叫“嘗試與錯誤”，不知道你注意沒有，每當(dāng)蚯蚓被電擊時，它都會回到最開始的地方，然后想到底哪里錯了，然后大膽的嘗試，如果又被電擊，便再回來，再思考，再嘗試，直到成功。對待錯誤也是一樣，犯一點小小的錯誤沒有關(guān)系，重要的`是要改正并正視它，找出錯的原因，在錯的基礎(chǔ)上找出正確地路，把長在玫瑰上的刺拔掉，玫瑰還是玫瑰，依然香氣撲鼻。
每一個人不可能每次都是對的，所以當(dāng)你犯錯時用不找不原諒自己，因為活著是美麗的，工作著是美麗的，必要時，犯錯誤亦不失為一種美麗。正如一輩子不離開地面，自然避開溺水的危險。但只有經(jīng)歷嗆水和疲憊，才能領(lǐng)略另類生活的風(fēng)采和快樂。
讓我們像蚯蚓一樣，大膽的嘗試，然后一遍遍改正，此時錯誤不再是錯誤，而是成功的奠基……
論錯誤高二作文 12
人的一生不總是一帆風(fēng)順的，偶爾也會遇到曲曲折折。那時你要冷靜下來，絕對不能被錯誤打敗。你要想出辦法，勇敢地面對它、戰(zhàn)勝它。
記得有一次，窗外下著傾盆大雨，雨聲擊打著我的心。該來的終究還是來了，那張承載著無數(shù)期望的試卷放在了我的桌子上，試卷上寫著兩個鮮紅又明顯的數(shù)字——77分！看到這個分數(shù)時，我的內(nèi)心幾乎是崩潰的，這是我由史以來考得最差的一次！怎么辦？我忐忑不安極了�；氐郊�，我漫不經(jīng)心地坐到了沙發(fā)上，媽媽看我一臉哀愁，就走了過來，關(guān)切地問：“怎么了，身體不舒服嗎？”我躺在沙發(fā)上，軟弱無力地說：“沒什么，太累了而已�！薄敖裉炜荚囋趺礃�？”我心頭一緊，眼神閃爍，支支吾吾地說著“還行”，就搪塞過去了。
到了睡覺時間了，我躺在床上，冥思苦想：如果媽媽發(fā)現(xiàn)了這張試卷會不會罵我呢？暫時還是不要告訴她好了。到了凌晨兩點，我還沒有睡著，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，一直思考著同一個問題：到底要不要拿給媽媽看啊，如果拿了，我一定會被揍的'；如果不拿，明天老師檢查簽名，我一定會完蛋的！到了早上六點半，我還睜著眼睛，心中越發(fā)不安，我到底要說，還是不說呢？我的內(nèi)心一直在掙扎。如果說了有可能會被打，如果不說，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，那我一定會“死”得更慘。我該怎么辦？正義和邪惡的斗爭越來越強烈……最終，我決定向媽媽坦白一切，畢竟躲得過初一，躲不過十五。于是，在第二天上學(xué)之前，我打開書包，掏出了那張沉甸甸的試卷，挪著步子靠近媽媽：“媽媽，對不起，我昨天騙了你，這次我只考了77分�！痹捯怀隹�，我頓時感到身輕如燕，坦然準備好接受暴風(fēng)雨的洗禮。沒想到，媽媽不但沒批評我，還和顏悅色地幫我簽了名。媽媽摸了摸我的頭，語重心長地說：“沒事，承認錯誤是好事，你下一次再多加努力，一定可以的�！甭犃藡寢尩脑挘翌D時像吃了定心丸一樣。
是啊，我們常常會因為犯錯而恐慌、不知道怎么辦？其實，還能怎么辦呢？我們只能勇敢打敗心里的那只膽小鬼，才可能戰(zhàn)勝它，才可能取得成功！
論錯誤高二作文 13
犯錯，做錯事，總是伴隨著我們生活。
一次，我把家庭作業(yè)做完，但忘了還要準備第二天的英語聽寫。英語老師熊老師走進課堂，開始聽寫時，我非常緊張，因為沒有做好準備，擔(dān)心不會寫。突然熊老師念了一個單詞“cloudy”，我一下子蒙了，左看看，右看看，想抄同桌的，但他把本子蓋住了。
我心想：我平時對同桌那么好，他應(yīng)該會給我答案的。我裝作找筆，在抽屜翻來翻去，終于在科學(xué)書的下面找到了一張紙條，悄悄地寫上：第七個單詞怎么寫？同桌看了我一眼，為了偽裝，我裝作在奮筆疾書，我向他點點頭，他寫上了答案。
他把答案扔給了我，我抬頭左看看，右看看，同學(xué)們都在埋頭苦干，然后再看熊老師，他正在看書。我舒了一口氣，打開被卷成一團的小紙條，紙條上寫著“cloudy”，后面還加了句：這真的是正確答案。我舒了一口氣，心想：我這個英語能手如果不會寫這么簡單的單詞，一定會被老師罵的，同學(xué)們也會嘲笑我的。幸好，同桌幫了我一把。
聽寫完，我把我們組的'本子交了上去，同學(xué)們也沒有發(fā)現(xiàn)任何異常，和平常一樣。我舒了一口氣，想終于不用因為寫不出單詞被罵了。但不知為什么，在中午吃飯的時候，心里卻很忐忑不安�；氐搅思抑�，我心里還是很慌張，生怕被別人嘲笑，我這個英語能手竟然要用這樣的方法和他們比聽寫。
第二天，英語聽寫本子發(fā)了下來，我的本子上打了一個大大的問號�？纯赐�，他卻是100分，而且后面有一顆五角星，每一位同學(xué)的成績后面都有一顆五角星，除了我。
老師發(fā)完本子，對我們說：“‘錯誤和挫折教訓(xùn)了我們，使我們比較地聰明起來，我們的事情就辦得好一些�！@是毛澤東說的，他告訴我們，只要我們認識到錯誤就會聰明起來，但如果掩蓋錯誤，但我們就會變得更笨。”同時熊老師瞪了我一眼，我感到很羞愧，低下頭，我看著周圍的人，他們沒有看我。
這件事情告訴我，要直面錯誤，有了錯誤才能讓我變得更加聰明，如果掩蓋錯誤，就會變笨。就像《左傳》里說的：“人誰無過，過而能改，善莫大焉。”人都會有過錯，只要能改正，就可以更聰明。
論錯誤高二作文 14
在動畫片《海綿寶寶》里派大星曾說過，因為每一個人都有錯誤，所以在鉛筆的另一邊才會安上橡皮。事實，真的是這樣的嗎？或是說，在每一個人眼里，就一定是這樣嗎？
是也。非也。為什么這樣說呢？
所謂錯誤，是每一人都會犯的，沒有一個人是不擁有錯誤的經(jīng)歷。可是，即使錯誤帶來的沒有成功，只有失��；錯誤帶來的沒有利益，唯有弊端，那么就只能判斷錯誤是沒有任何用處嗎？
答案當(dāng)然是否定的�！翱嚯y是人生的老師”“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”“失敗總是警醒了我們”諸位請看，這一句又一句似乎正在暗示著我們：失敗乃成功之母�？傮w而言，失敗是成功的厚厚的基石，只有沉淀了失敗，經(jīng)歷了錯誤，才有可能攀登上成功。
成功面前的道路上，鋪墊的總是失敗設(shè)下的種種陷阱。董卿曾經(jīng)在《朗讀者》里提到過：“真正成功的人，不是不流淚的人；而是含淚繼續(xù)玩命奔跑的人�！薄敝挥泻瑴I奔跑的人，才能到達人生的頂峰�！边@些種種的種種，似乎在警醒著我們：不要害怕錯誤之路，或許成功正在某個角落默默地窺探著我們。
這樣就很難定義錯誤的褒貶了。如果說它是貶義，那么的確，因為每個人都想避免錯誤。因為錯誤是成功的絆腳石，每一個人都希望自己盡快地接近成功；但如果說是褒義，那么也對，因為無論錯誤有多少，但都在默默地沉淀著。它能為我們積累錯誤的經(jīng)驗，也能讓我通往成功之路又少走一些歪路。
可現(xiàn)在，世界好像都在抗拒著一切錯誤。錯誤，好像變了，它好像變成了一個十惡不赧的`魔鬼，人人見到它都會情不禁地選擇繞道而行。在日常學(xué)習(xí)中，只要犯一點小小的錯誤都會遭人人的排斥、責(zé)罵。殊不知，沒有了錯誤的栽培，即使再好的種子，也栽不出美麗的花朵。被打掉錯誤的我們，正在被一步步地被移進溫室；在我們失敗的時候，從來沒有一個人告訴你：“錯誤也是一種成長，盡力了就好�！卞e誤在一次次打擊與漫罵聲中，毀了，黑化了。大人們殊不知，你沒經(jīng)歷過一些錯誤，是不能在這個社會上扎根立足的。錯誤的背后，是一片又一片的繁花似錦，是一卷又一卷的柳暗花明。
可這偽裝得太好了。
不會有大人接受這個事實得。
論錯誤高二作文 15
我住在一個國際花園小區(qū)，這里真是名副其實呀，有著花園一般的環(huán)境，郁郁蔥蔥的樹木，隨風(fēng)搖曳的花草……但是，也有一點不好，就是——我們的垃圾筒。
一般的分類垃圾筒都是不同的顏色，形狀像個大方塊似的�？墒�，我們小區(qū)為了美觀，把垃圾筒做成了一排排整齊劃一的“小木房子”，而釘回收或其他垃圾的“金子招牌”則變成了縮小版放置在最下面的地方。這讓許多人視而不見，亂扔垃圾。久而久之，我也開始亂扔了。
那天，我到漏樓下扔垃圾，走到垃圾筒邊，臭氣熏天，把我熏得天旋地轉(zhuǎn)。我把手中的一大包垃圾當(dāng)籃球，“嗵”的一聲還沒看到那一包用白花花的塑料袋抱著的垃圾掉進垃圾筒，我早已跑的沒影了。
第二天，我又帶著一包垃圾走到和昨天沒什么兩樣的垃圾筒邊。不過，垃圾筒邊多了一個大約只有七八歲的小女孩的身影。她彎著腰，邊上放著幾小包垃圾。 我的心里不禁泛起了嘀咕：她在干什么呢?為什么用這麼多的垃圾袋來裝垃圾，放在一塊兒直接扔了不就完了嗎?我又走進一點，哦，原來她在研究垃圾筒的金子招 牌呀。她搞懂了以后，拎起兩小袋垃圾扔在左邊“小木屋的窗戶”里，那是可回收垃圾;她又拎起另外的一笑帶垃圾，扔在了右邊的“窗戶”里，那兒應(yīng)該是其他垃 圾。干完了以后，她樂顛顛地搖搖頭上的小羊角辨兒，拍拍小手一蹦一跳地回家了。
見她走了，我趕緊上前一探究竟。原來，踏實在做垃圾分類呀!我到臉像火燒了似的，心想：你說你，一個比你小兩三歲的小姑娘都能主動做到的`事，你怎么做不到!老師不是常說愛護環(huán)境要從垃圾分類做起嗎?……我越想頭越低，像把腦袋插在沙子里的鴕鳥。
我下決心要改掉這個錯誤。在家，我在廁所、廚房、客廳和書房都放置了垃圾筒;還把假日小隊帶到我們小區(qū)對居民進行宣傳……當(dāng)人們走過小區(qū)的垃圾筒時，似乎不那麼臭了，垃圾筒邊的小花，也露出了笑臉。
這件事讓我得到了一次深刻的教育：不要看到別人做錯事自己也跟著學(xué)，要堅持正確的原則，要知錯就改。人最可怕的不是犯錯誤，而是錯誤地面對錯誤。
論錯誤高二作文 16
每天放學(xué)到家，書包還沒有放下，媽媽就說：”你吃點東西，趕緊寫作業(yè)去，繼續(xù)保持好習(xí)慣哦”我心里沒有一絲不樂意，反而很配合媽媽。因為一說到我的家庭作業(yè)，我確實感到非常的愧疚，因為我的不良習(xí)慣和慢動作，讓整個家庭蒙上了家庭作業(yè)綜合癥。
還記得一年級的時候，家庭作業(yè)其實很少，我當(dāng)時估計很貪玩吧，不僅邊寫作業(yè)邊玩，而且動作又慢，寫一個字，就被外面的小鳥給吸引了，再寫一個字，被樓下的小狗的汪汪聲給游神了……半個多小時過去了，我的作業(yè)本上才零零星星有幾個A,O,E,I,U。那時候媽媽時不時地催促著，也過來我身邊視察下，態(tài)度也總是很溫柔的。可是我的拖拉毛病卻愈演愈烈。到了二三年級，我有時候作業(yè)會寫到10點，我自己也難受死了�？墒情L期的壞毛病讓我欲罷不能啊，我想改，可是人就是容易分心。也可能我天生性子比較慢，想快也快不起來，自己有時候也很沮喪的，明明只有默詞和黃岡2個書寫作業(yè)，我卻非要整到9點才能做完，看來我是沒救了。媽媽似乎也放棄了我，有時候隨便我一個人怎么折騰了。
悲慘的狀況似乎要這么演義下去了……終于有一天，轉(zhuǎn)機出現(xiàn)了。
表姐大老遠要來我家住幾天，我高興壞了。我和媽媽早早準備起來了，鋪了新床，買了洗漱用品和零食，就等著重要人物的到來了。那天表姐風(fēng)塵仆仆到了家，自然我們做了一頓美餐招待她啦。吃完后表姐居然一頭扎進了書房，認真做起了作業(yè)，我屁顛屁顛跟了進去，一直拽著她的衣服央求她和我玩一會，可她卻一本正經(jīng)地說：”你把功課去拿來，和我一起來寫吧�！拔沂鞘f個不開心啊，不過她是客嘛，我總不能發(fā)脾氣，只好乖乖地拿了作業(yè)在她旁邊安靜地寫了起來。窗外小鳥鳴鳴，小狗吠吠，小童哈哈……這一切的聲音仿佛在表姐耳朵里都凝固了。她的神態(tài)，表情那么的'專注，讓我由衷的敬佩起來。原來認真寫作業(yè)可以這么美麗，這么恬靜啊。
自此以后，我一改從前的壞習(xí)慣，也認真起來。剛開始還不習(xí)慣，但每每想到表姐的神態(tài)，我就會克制住自己的分神魔咒，久而久之，我的速度提上來，我的作業(yè)質(zhì)量也大大提高了。我也終于明白了一個道理：任何壞習(xí)慣，只要自己肯用心了，肯定是可以改掉的。
論錯誤高二作文 17
方塊字從古流傳至今，包含了豐富的意味。而在這多如繁星的漢字中，我對錯情有獨鐘用金和昔所構(gòu)成的“錯”!。
俗話說“失敗乃成功之母。”成功就是由一個個的失敗錯誤組成的。對于正在學(xué)長笛的我，有深刻的體會。“昔”日的”錯”對于要登上成功之峰猶如“黃金”般可貴，沒有失敗的挫折，那又如何嘗到勝利的喜悅呢?體悟是源自于自己學(xué)長笛的過程，在眾人的眼中，看到的是完美的演出，得到的掌聲也只不過兩三秒，你的演出也是隨著接二連三的選手們的上臺而被淡忘，但成績卻是真正成敗的關(guān)鍵，為了得高分，為了那三分鐘的演出，我足足花了一年半在練習(xí)同一首曲子，從吐舌練習(xí)，樂句分析，氣的控制，身體律動……到吹完整首“完整”的曲子，在這練習(xí)的過程是遇到許多挫折的，只要一個小小的錯誤就能毀了整首曲子的流暢度，修正，修正，再修正，當(dāng)別人在計劃著假日要去哪兒游玩時，我在練笛子;當(dāng)家人都上床休息了，我還在練習(xí);當(dāng)同學(xué)相約一同去唱歌時，我也只能說：“抱歉，我必須練長笛�！�，不斷的修改錯誤，不斷的自我要求，不斷的征服困難，不斷的在“錯”中尋找正確。
比賽開始了，一切一切的努力終于要在這一刻結(jié)出成功的果實了。我深吸一口氣，堅定的告訴自己：“你努力了那么久，不就是為了今天嗎?一年半里，誰讓你進步?是大大小小的挫折;誰伴你度過這漫長的.一年半?是數(shù)不盡的錯誤。既然如此，那就放手一搏吧!”我滿懷信心的走上舞臺，撫慰著這根熟悉的長笛。深呼一口氣，拿起長笛，就和往常一樣，吹出一句又一句精致的樂句，將自己投入到音樂之中，身體跟著音符的高低而擺動，如水一般的旋律悠揚的從長笛中飄揚出來，溢滿了整個大廳。我知道我勝利了，錯了無數(shù)次，這次我成功了
這次的比賽，使我更加確定成功是在錯誤中被建造而成的，每一次的“錯”都化為通往成功之門的助力，“昔”日的錯，是成長的良藥，用“金”和“昔”所構(gòu)成的“錯”，不是負面的，而是可以從中尋到擁有正面的價值，在失敗中成長，更是“錯”教會我的事，也是它讓我看到的價值。在成千上萬的中國字中，我最喜歡的字是，“錯”!
論錯誤高二作文 18
論錯誤世界上每個人都會有錯誤，這沒什么，關(guān)鍵是看你有沒有這個能力把你自己的錯誤及時發(fā)現(xiàn)并改正過來，也就是丟棄錯誤，這也是考驗一個人多方面能力的方法。
我們犯過錯誤受到批評之后，前幾天還下決心一定要改正，可是，幾天之后我們的心態(tài)又發(fā)生了“巨變”，反正都這樣了，改不改都一樣，這樣一來，我們剛犯的錯誤便沉積下來，這也是履教不改的原因之一。
批評教育只是讓犯錯誤的人被動接受一些正確的觀點，這個錯誤改不改主要是他自身的.問題，如果他接受了那還好說，不接受等于白說。還得看犯錯的人有沒有覺悟，只要覺悟了認識到自己的錯誤在哪兒，并且知道了錯誤的危害，然后把錯誤改過來，便是大功告成。這也正是有的司機在違反了交通規(guī)則受了教育交了罰款后仍然違反交通規(guī)則，和那些同樣違反了交通規(guī)則受了教育交了罰款后不再違反交通規(guī)則的司機的根本區(qū)別。
一些人因犯了較大的罪而被關(guān)進監(jiān)獄進行勞動改造，并且還要進行思想教育，為什么要進行思想教育呢？因為只有對罪犯進行思想教育，讓他們反省自己的錯誤，并且改正自己的錯誤，所以才能保證他們回到社會后，成為一個有用的人。由此我們可以看出“丟棄錯誤”是一見多么重要的事呀！
這個問題小到?jīng)]一個人，大到整個社會只有改正了每一個人的錯誤，這個社會的錯誤才能解決。
一些錯誤由于沒有及時改正，錯過了最佳的改正機會，已經(jīng)根深蒂固了，要想拔出這個根只有費大力氣才有可能成功。不過這也正是看一個人有沒有堅強意志的好機會。剩下的就是新錯誤了，雖然比較好改，但不能掉以輕心。
不可以將一些小錯誤、小毛病不放在眼里，不要認為：“這么點兒小毛病用不著改又不是什么大毛病”。小毛病中有大問題，小錯誤中有大危害，更不用說什么大毛病大錯誤了。
一個人好比一件白襯衫，大錯誤、大毛病就好比是大的污漬，有點難洗，小錯誤小毛病好比是小的污漬，剛開始比較好洗，但時間一長就不好洗，一個人的意志力和改正錯誤毛病的方法就好比是洗衣粉，意志力越強，改正錯誤的方法越好，洗衣粉的去污力越強，信心就好比是水。手就是你自己。只要三者合一，必定能把臟的白襯衫洗干凈。
為了你的未來，請你把錯誤丟棄。
論錯誤高二作文 19
有一件事我一想起來就覺得對不起咱家那臺銀白色的電腦，現(xiàn)在回憶起來，真的是覺得這次錯誤給我的認識很多，很多很多…...
記得那一天晚上,我媽媽出去了,留下我自己一個人在家。媽媽前腳剛走，我的后腳就踏進了書房，把電腦給打開了。等了一會兒，我見網(wǎng)速很慢，開一個硬件都要幾分鐘的時間，第一次出現(xiàn)網(wǎng)速慢的時候，我覺得沒什么，也就沒有生氣，等到第二次的'時候，我可真的是有點生氣了，可我依舊沒有打電腦，還是在電腦桌前心平氣和地等，到了第三次的時候，我終于忍無可忍了，一種生氣的沖動使我用手用力地打了電腦十幾下，把電腦打下了“根基”底盤。當(dāng)我看見電腦從底盤掉到了電腦桌上，便心驚膽跳，不知如何是好。過了一會兒，我的神志開始清醒了，我開始想辦法了，我的心里像是兩個小人在爭論，一個小人說：“逃避吧，等媽媽回來就說是不小心弄掉的”，另一個小人說：“這樣可不行，自己弄壞的東西要自己修好，俗話說：一人做事一人當(dāng)，自己犯下的錯誤要勇于承認啊。”我心里想了許久，決定要把弄壞的電腦修好。
說干就干，我把電腦從電腦桌上搬起來，并把電腦搬回了底盤，可剛不過一秒就發(fā)現(xiàn)了問題，底盤跟電腦底部對不上號，我心里就琢磨，為什么對不上呢？以前底盤跟電腦可是一對“好姐妹”呀，有時候想把它們分開都要九牛二虎之力才能分開，現(xiàn)在是怎么啦？不行，我得好好檢查一下。于是，我便開始檢查了。檢查到底盤與電腦的交界處的時侯，發(fā)現(xiàn)插的地方錯了，怪不得對不上呢。經(jīng)過我的精心調(diào)整，終于把電腦給修好了，可是我左看右看這個電腦還是有點不對勁，原來是電腦屏幕都“仰起頭”了，可是我這時候已經(jīng)來不及了，因為我無法在分開底盤和電腦了，沒辦法，只好應(yīng)付著用一下了。
深夜，媽媽回來了，看見這個電腦成了“望天機”，便問我怎么回事，我就把事情的來龍去脈的都一五一十的告訴了媽媽，媽媽聽后，狠狠我罵了一頓，然后就趕緊把這臺電腦調(diào)好，這才安心睡覺了。
這一件事使我悟出了一個道理—永遠不要在發(fā)怒的時候處理一切事情。
論錯誤高二作文 20
踏著夕陽的金輝，懷揣一張艷紅似血的楓葉，我來到這個恬靜如處子的小鎮(zhèn)，仿佛在絕美的畫中漫行，但這兒卻處處透著哀婉的氣息，我的目的地還在很遠的前方——不似這里絕美的悲傷。
不經(jīng)意間，經(jīng)過你的閣樓——你的窗前，遠遠看你推開雕著精美花紋的木窗，看你那柔柔的身軀如一枝盛開的桃花優(yōu)雅的探了出來，在夕陽中你的純美卻又顯得如此嬌媚。近了，對上你閃過驚喜，閃過失望，又閃過悲傷的盈盈美目，看你檀口輕啟卻又在瞬間如花苞般緊閉，看你眉如遠山卻有鎖著輕愁。放慢了腳步向你望去，卻發(fā)現(xiàn)你已不在夕陽之中。
青石被鍍上一層玫紫色的光輝，更顯神秘了，馬兒輕輕的踏著這些靜臥在斜暉中的碧玉，悠長又悠長的小巷中一遍又一遍回響著空遠如天外來音的馬蹄聲。是我聽錯了嗎？似乎還夾雜有你窗前柳絮飄落之聲和你一遍又一遍的幽怨的嘆息——斜暉脈脈水悠悠……
風(fēng)到了這里就是黏，黏住我的身影，觀你登樓望江癡癡地盼；雨到了這里就連成線，纏住我的腳步，看你添香撫琴幽幽的嘆。你盼到金釵溜云鬢散，你嘆到東風(fēng)去百花殘。你癡盼，你幽嘆，你幾乎變成了另一座秀美的.神女峰，在江邊空等百年……
我靜立于你的窗前，聽你吟“悔教夫婿覓封侯”，聽你玉笛梅下暗飛聲，聽你唱到嗓啞弦也斷；看你獨上高樓，望盡天涯路，直到看你樓高望斷章臺路；看你衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴，看你亦如黛玉含恨焚詩稿，看你在江南的季節(jié)中癡盼守候，絕美的容顏如蓮花瓣的開落，看你案上蠟炬業(yè)已成灰；憐你愁思才下眉頭，卻上心頭，憐你之怨剪不斷，理還亂，憐你情似雙絲網(wǎng)，中有千千結(jié)……
看你溆闌醉飲清露，憐你酣眠芍氤幽處，我卻站在這里看晚花暮飛紅，替你嘆它嫁與東風(fēng)不顧？且住，且住，住不了你的愁你的怨如一江春水向東流，你已把韶華虛度。
我駕著馬聽馬蹄達達作響，我對于你，永遠都只是個站在你身后看你空等的過客……
隨手扔下那片楓葉，任它艷紅似血，隨風(fēng)而落……
論錯誤高二作文 21
在8歲的時候，我慢慢地喜歡上了服裝，那時候的我發(fā)誓說：“我長大一定要當(dāng)服裝設(shè)計師”現(xiàn)在的我回憶起來，真是難忘那句話。
慢慢地我長大了，身邊周圍的人，大部分都知道我喜歡畫衣服，我每天也攢錢買紙和筆畫畫，我上六年級了，我也長大了，成熟多了，考慮的問題也越來越多了，因為夢只是夢，現(xiàn)實是殘酷的，我不想接受現(xiàn)實。
我想當(dāng)服裝師，卻處處受阻撓，爺爺希望我當(dāng)醫(yī)生，可是我真的不想當(dāng)，因為醫(yī)生的職業(yè)不適合我，那次還因為這件事跟爺爺大吵一架，爺爺放了一句狠話，讓我永生難忘，爺爺說：“只要你姓趙，是我趙家的后代，就必須學(xué)醫(yī)”爺爺差點被我氣死，爺爺身體原本就不好，加上我又氣了他，我只好答應(yīng)，那時，我在被窩哭了一夜，爺爺用血緣關(guān)系來牽絆與我，當(dāng)醫(yī)生有當(dāng)醫(yī)生的好處，但我在那種被迫的情況下，只好忍氣吞聲地答應(yīng)。
我想過當(dāng)服裝設(shè)計師不是那么容易的，需要審美，色感，創(chuàng)意，想法，這些我都能做到，可是當(dāng)我去看服裝學(xué)院一年學(xué)費，學(xué)費太高了，不是一般家庭能承擔(dān)得起，我原本學(xué)這個根本沒有想到錢，自從那以后，我放棄了，因為我不想讓爸爸那么辛苦，今天我在網(wǎng)上看到了服裝稿子，很吸引我，我便看了起來，爸爸看見了，說：“你不是要當(dāng)服裝設(shè)計師嗎，你怎么不畫阿，你肯定畫得很難看，所以不畫了”我知道，爸爸是希望我能帶著夢想走下去，可是我不能，我不能讓爸爸那么辛苦，哪怕自己放棄自己的夢想。我都愿意。
我感覺有人隱隱約約地告訴我，“一定要帶著夢想走下去，不要放棄，放棄，將會使你更加后悔，到時，你后悔都沒用了，記住我的'話。 ”可是這是誰對我說的那?
我是否該放棄我的夢想，8歲開始有的夢想，跟隨著我多年，可是因為社會太現(xiàn)實了，難道我只能放棄嗎?
論錯誤高二作文 22
每個人，都有可能會犯錯，人的一生，便是在一次又一次的錯誤中疊起來，從而達到事業(yè)的頂峰。
錯誤是通往成功的必經(jīng)之路，不懂得去嘗試去犯錯，便與成功無緣，難以嘗到勝利的滋味。學(xué)會在錯誤中汲取教訓(xùn)，是強者的表現(xiàn)，犯錯讓他們認識到自身的不足，不斷挑戰(zhàn)自身的缺陷，發(fā)揮自身的潛力，上天總是會垂青于敢于犯錯，挑戰(zhàn)自我的人。
有這么一些人，在面對錯誤的時候，依然挺直腰板，傲氣凌人地為自己的錯誤作辯解，或是盡一切可能規(guī)避自己的錯誤，這又是何必呢？人非圣賢，孰能無過。他們再去逃避，再蠻橫無理地自欺欺人，都躲不過鐵一般的事實。更為他們一直深陷于錯誤的道路上漸行漸遠。不可小視錯誤，他無論大小，都有可能造成我們誤入歧途，最終禍及全身。
正確看待錯誤，唐太宗曾經(jīng)說過："以銅為鏡，可以正衣冠，以人為鏡，可以明得失“錯誤鋪成成功的路，讓我們明白自身的缺陷，正確看待自己的不足。唐太宗重用能為自己挑出錯誤，真面指出錯誤的魏征，開創(chuàng)貞觀之治，為大唐王朝奠定雄厚的國力。像唐太宗這樣賢明的.君主，正是能夠正確看待缺點，糾正錯誤使國家富強，吃一塹長一智。讓錯誤化為我們不斷發(fā)展的動力，如果我們能夠坦然地接受旁觀者的觀點，我們就能進步。
認識錯誤，需要深刻的自我反省，虛心的態(tài)度。巴金老人在晚年時寫成《隨想錄》，在字里行間進行痛定思痛的反省和懺悔，解剖自己，被譽為”中國知識分子的良心“敢于面對錯誤的勇氣與誠心，令人敬仰。在一尊紀念二戰(zhàn)猶太人遭受血腥屠殺的紀念碑前，跪著一名雙目緊閉的老者，充滿懺愧與悔意，他就是前德國總理勃蘭特。在錯誤面前，他們沒有任何辯解，而是誠心糾正。
專家學(xué)者們，都憑著自己有專業(yè)的知識，在一些問題上，大撒謊言，想誤導(dǎo)公眾，這只能讓他們在質(zhì)疑中蒙羞。
錯誤，讓我們成長，對與錯之間涇渭分明，不讓錯誤造成嚴重后果，請正確面對錯誤。
論錯誤高二作文 23
每個人都有錯誤，小孩子就算犯下了重大的錯誤，只要他們愿意去改，大人們都會原諒他們的。當(dāng)然，錯誤是不可避免的，犯錯是在一瞬間，改正也是一瞬間。不過這也是人生當(dāng)中的經(jīng)歷，每個人也有下一次的錯誤，下一次的改正，來充實自己的人生品質(zhì)。
記得8歲時，晚上家家都在炒菜，煙味很刺鼻，我和妹妹在餐桌上圍繞著，在玩追逐游戲，我正邊追邊打鬧，一不小心把媽媽的手機摔在地上，還有一些零件碎片掉在地上，媽媽在廚房炒菜，聽到這聲響音，連忙走出客廳看了看手機，眼睛充滿了怒火，氣沖沖地說：“誰干的?吃完飯后，到我的`房里來”。我聽了，捏了一把汗，很心虛。
媽媽炒完菜，我們坐了下來吃飯，我只是一小口、一小口去吃這碗飯，我一眼也不敢看媽媽的眼睛，因為我心虛。吃完飯后，我去廁所時，正經(jīng)過媽媽的房間，我猶豫著要不要向媽媽承認錯誤，我的心告訴我，只要去向媽媽承認錯誤，就是個好孩子。
我居然很勇敢地敲媽媽的房門，媽媽用不怎么高興的聲音說：“進來吧!孩子”。我聽到她的語氣還有點生氣，于是我的腦一片空白，手腳正在發(fā)軟和出汗，想如何面對?我進了來，媽媽正坐在床鋪上。我從進來前，一直低著頭，現(xiàn)在兩個人沒有說那些話，房里還在亮著燈，沒有任何聲音，過了一會兒，媽媽終于先發(fā)起話來說：“孩子，怎么?做錯事，心虛了，是不是?”我聽著，靈機一動，坐在床上用手幫媽媽按摩著腰，邊說：“是的，媽媽，你說得是呀!”媽媽和氣地說：“知道了，你會使出這一招，手機可以再買，但是女兒的誠心改正，我不可以不接受，我原諒你了喲，下次不要再犯了”。我大喊著說：“嗯，保證不會了”。我吻了媽媽一口，媽媽臉上的口水還多著，也不知道她知道沒。
媽媽始終原諒了我，因為她永遠愛著我。
論錯誤高二作文 24
每一個人在他們成長的過程中都會犯錯誤，但有些錯誤卻能幫助我們了解和認識很多東西。所以，犯錯誤并不見得都是壞事。
記得有一次，周末在家，完成作業(yè)后，通常又是爸爸陪我打籃球的時間，看著爸爸還沒有忙完家務(wù)，我就無聊的坐在沙發(fā)上看著電視，腳下踩著籃球滾來滾去，等待著老爸趕緊忙完好打籃球去。這時我感覺到腳下的籃球有些軟綿綿的，一定是缺氣了不如我先把氣給打上，一會兒爸爸忙完就可以直接出發(fā)了。在家里，打氣這個活一直都是爸爸在做，什么自行車輪胎，游泳圈，
氣墊，和籃球，足球，排球的打氣，我都給老爸當(dāng)助手，也知道有些事該怎么做？于是我拿起打氣筒裝上氣針，插入籃球就開始打氣了。一、二、三、四、五、我一下接著一下的'向下按著打氣筒的手柄，雖然很吃力，但越打越起勁，心里想，這一次把氣充的滿滿的，以后就再也不用打氣了。正當(dāng)我費力的按下打氣筒時，就聽“噗”的一聲，緊接著一個吹哨子的聲音傳了出來，打氣筒的手把一下子很輕松的就按了下去。定眼一看，籃球表面翻起了一個角，里面的空氣正嘶嘶的往外冒，球的表面也向下扁下去了。媽呀！原來是我把籃球打爆了。這可怎么辦？這要是讓爸爸知道了，那就慘了，我一定會吃不了兜著走。
緊急中，我靈機一動，家里不是有502膠水嗎？我把它粘上不就行了。于是我拿來膠水，涂抹在籃球漏氣的地方，等膠水干了一看，還行，就像好的一樣，我那個得意呀，幸好我聰明，躲過了一難。誰知，拿起打氣筒再一打氣，那個傷口又被撕開了，沒辦法，遮掩不住了，只好硬著頭皮去告訴爸爸，沒想到，老爸并沒有我想象的那么嚴厲，不但沒發(fā)火，還給我解釋了半天他說：“這都是經(jīng)驗問題，什么東西都有個承受力，超過它的承受力，它就會被破壞，下次注意就行了。”我說：“我知道了，以后一定注意�！�
幸好我家還有一個籃球，于是我和爸爸換了一個新籃球出去打籃球了。
論錯誤高二作文 25
在古代，朱自清寧愿餓死也不愿吃美國救濟食品。在缺少外國羅賓遜之后，他寧愿放棄他的財富去冒險。幾天前，我在報紙上看到籃球運動員姚明為了中國的尊嚴放棄了一個價值3000萬美元的廣告。可以看出，人生的道路充滿了選擇，但人們往往選擇價值更高的東西，就像“為正義犧牲生命”的道理一樣。
我承認我沒有“為正義而犧牲生命”的`高尚品質(zhì)，因為我為了利益而放棄了正義。
那一次，和往常一樣，我獨自一人走回家，哼著歌，在路上蹦蹦跳跳。突然，我腳下有一張熟悉的紙票。我瞇起眼睛看了將近500度，但我還是看不清楚，所以我不情愿地彎下腰去看。哦，以前是100元人民幣。我把它撿起來，然后回學(xué)校把它交給老師。但走了兩步我停了下來，心想：像這樣把它交給老師太可惜了。100元，足夠我買很多東西了。更重要的是，；當(dāng)我在地上找到它時，我拿不到它。于是我把它放在口袋里，緊緊地握著在地上找到的“寶藏”。
真的，我花了100元買了三瓶可樂。但是喝了這種可樂后，它的味道和以前的不同。喝得越多，你就越感到慌亂，喝得越多，你就越覺得有點苦。
到目前為止，我還記得喝那瓶可樂的味道，好像喉嚨里有魚骨頭。自從我喝了那瓶可樂后，我就沒有喝過最后兩瓶了。我開始感到羞恥，因為當(dāng)我還是個孩子的時候，；我不能迷路；我不能拿不義之財；等等，我的思想充滿了我的心，因為一瓶可樂怎么能讓我失去我的個性和正義？
如果你在地上找到寶藏，你就得不到它；但是問問你的良心，它告訴我，你不能一看到利潤就忘記你的正義！我真后悔我的錯誤選擇。
剩下的錢我不敢花。它被壓在我家桌子的玻璃下面。我不明白為什么。我總覺得身后有無數(shù)雙眼睛盯著我，讓我難以入睡和進食，甚至氣喘吁吁。
幾天后，學(xué)校剛剛為災(zāi)區(qū)組織了一次募捐活動。當(dāng)我把剩下的錢和零花錢一起捐出去后，我感到松了一口氣。
論錯誤高二作文 26
“我”在搬進新居以來，有幸結(jié)識了一些非常有好的鄰居，“我”打算送給10個人圣誕禮物，但其中有一個，“我”不知道地址。那是一位女士，“我”每天沿著街道開車時都會看見她步行去上班，她總是投來極富感染力的微笑并由衷地招手問候。圣誕前夜，“我”將禮物放到鄰居家門前，她被留在了最后，因為“我”仍然不太確定她住在哪里。最終，“我”決定在每天早上遇到它的街道的一間房子前發(fā)下禮物。有一天早上，我收到了一張小便箋，上面寫著：“感謝你放在理查德·凱利門廊上的可愛的果籃。禮物非常貼心。理查德已于1月19日去世，他生前不停地說，在他大病期間人有人記得他，是多么溫暖人心，他萬分感激�！痹瓉恚野讯Y物送錯地方了，送給了那個“我”從來不認識，快要離開人世的理查德。
雖然，禮物沒有送到那位女士的家，感到遺憾。但這個送錯的`禮物卻讓理查德在生命最后的時光里感到振奮。告訴我們，錯誤也是美麗的! 美麗的錯誤，善意的謊言，它們就像是一對好朋友，使人增強信心，溫暖心田。它們不礙于誠信與正確，它們只會增進人與人之間的友誼。
其實，每一個錯誤都有美麗的一面。為什么呢?因為，當(dāng)你做錯事，被批評時，你才能找到自己的不足之處，改正缺點，從而取得進步。在你身邊的人心情失落時，你可以用一個美麗的錯誤使他多云轉(zhuǎn)晴。難道它不是美麗的嗎?
當(dāng)自己做錯題時，當(dāng)自己考砸時，當(dāng)自己被批評時。到那時，才發(fā)現(xiàn)自己的不足，才知道自己的欠缺。從那時起，才開始努力向前沖，改正缺點，取得進步! 有時，為了鼓勵身邊的人，偶爾可以犯一個美麗的錯誤，告訴他自己，你很棒!讓他不再躲在自己的悲觀世界中，讓他知道自己也是有優(yōu)點的。 人的一生中，錯誤不停地在犯，可這道路不是錯誤的。
論錯誤高二作文 27
有一天，我哥哥到我家來作客，吃完午飯后，我和哥哥就上樓去玩電腦了，兩個人玩了好久游戲，眼睛都酸了，于是就下樓去騎了會自行車和滑板車，因為天氣太熱，我和哥哥都想吃冷飲，后來我主動從冰箱中拿了一塊綠豆沙給哥哥，可他非說要吃七彩弦冷飲，我不肯，因為我也喜歡吃七彩弦，不管奶奶在旁邊說我，我還是堅決不給，哥哥也一點生氣了。后來就回家了。
媽媽下班回來后，奶奶把事情經(jīng)過全部跟媽媽說了一遍，媽媽嚴厲地把我叫到她跟前，跟我談了好長時間，教了我好多做人的道理，當(dāng)時媽媽好看起來好兇哦。
后來媽媽讓我主動打電話給哥哥，向他賠禮道歉，我打通了電話，哭著在電話中向哥道歉，哥哥很大方，沒有責(zé)怪我，還說沒事的，已經(jīng)原諒我了。
媽媽說，做錯事是難免的，最重要的是勇于承認錯誤，敢于賠禮道歉，聽了媽媽的話，我知道自己錯了，我保證我會改的。
我們的`錯誤
每個人都會犯錯誤,不用說你和我了。犯了錯誤不重
要關(guān)鍵是改了就好。
做事撒了謊，要及時承認;打鼓落了拍，要及時改正;
學(xué)習(xí)狀態(tài)不好，要及時調(diào)整;忘記做作業(yè)，要及時補上;等等，等等……
我也經(jīng)常犯錯,有一次陳老師讓我?guī)退阉砗玫目ㄆ诺睫k公室去，在路上我卻把卡片弄亂了，我害怕極了，只好站在辦公室等著挨罵。
這時陳老師來了，她果然很生氣，質(zhì)問道：“是誰弄的?”我本想說不是我弄的，但是我想我不能說謊，于是就說：“是我不小心弄的，請你原諒”陳老師的氣一下子就沒了，對我說：“下次小心點!希望沒有第二次!”
走出辦公室時，我暗暗高興，如果我采用逃避的辦法，想必會找招來更大的麻煩呢!
從此以后，我便知道了一個道理：凡事都有它的重要性，錯誤也一樣，如果采用逃避的話，會招來更多的麻煩，對自己也是一件不好的事情。
親愛的同學(xué)們，你懂了嗎?
論錯誤高二作文 28
其實錯誤也是一種美，關(guān)鍵在于當(dāng)事者以什么樣的心態(tài)去面對錯誤。
——題記
錯誤，應(yīng)該用辯證的眼光來看待它�！叭藗�?nèi)粢兴非�，就不能不犯錯誤。”人生的路，沒有坦途。人生中的一些錯誤，往往是成功的先導(dǎo)，是探索過程中必須付出的代價。
保留錯誤也是一種美
從我們“驚天動地“來到這個世界，我們就開始犯錯，在一個又一個錯誤中，我們逐漸讓這個陌生的世界成為我們所熟悉而溫馨的家園．錯誤中，我們會跌跌撞撞走路；錯誤中，我們會咿咿呀呀說話；錯誤中，我們用稚嫩的雙手，寫字畫畫；錯誤中，我們會用我們淺薄的智慧去贏得老師家長的夸耀；錯誤中，我們便會用手指敲打鍵盤，我們可以用我們的腿腳博得陣陣喝彩；錯誤中，我們學(xué)會用屬于自己的知識步入競爭的行列．
我們都在被糾正錯誤中長大，懂事，成熟．可是生活中，保留一些錯誤卻可以創(chuàng)造生活的美好
勇于認錯也是一種美
人非圣賢，孰能無過；知過能改，善莫大焉�！敝袊鴼v史上有名的“將相和”，趙國名相藺相如能夠“相忍為國”，固然贏得后人尊敬；但廉頗勇于認錯，登門“負荊請罪”，同樣流芳千古。”。歷代“下詔罪己”的'帝王，反而更增賢名；美國總統(tǒng)羅斯福在紐約市長任內(nèi)，曾經(jīng)當(dāng)眾坦承自己因一時不察通過議案，結(jié)果贏得更多人的尊敬；三世紀前統(tǒng)一全印度的阿育王向小沙彌賠罪，自古以來，沒有人恥笑阿育王以九五之尊禮拜道歉，反而同聲贊美他“勇于認錯”的美德。
“認錯”沒有大小之分，認錯要能坦誠，是否真心能改，就在于我們是否具有“勇氣”。
活著是美麗的，工作著是美麗的，必要時，犯錯誤亦不失為一種美麗。正如一輩子不離開地面，自然避開溺水的危險。但只有經(jīng)歷嗆水和疲憊，才能領(lǐng)略另類生活的風(fēng)采和快樂。
不是錯誤都要糾正，不是糾正了就是正確的．有時候，錯誤也是幸福與美麗的一種特殊路標．留下某些錯誤的痕跡吧，那是另一種美麗的所在！
論錯誤高二作文 29
朋友一生一起走，歲月總在我們的指尖流逝，能陪伴的，總有朋友……每當(dāng)我看到那只小木船，我就會想起那次羈絆，令我難以忘懷。
時光被按了倒退鍵，又回到了那個陽光燦爛的下午。
“鈴鈴……”放學(xué)鈴聲一響而過，我正整理書包，書包旁放著手工課做的小木船，站在我對面的就是我的朋友。他也有一只小木船，與我的比起來，他的更精湛，更美麗。我走了過去，“給我看一下�！蔽夷眠^他的小木船，
“小心點�！彼行⿹�(dān)心。
“沒事的�！蔽乙贿呁妫贿吇卮�。就在這時，我的手一不心，小木船掉到了地上，摔得粉身碎骨，我一下呆了，慢慢地轉(zhuǎn)過身去，朋友的臉變得很陰沉，猶如即將要傾倒的烏云，我漲紅了臉，結(jié)結(jié)巴巴地說：“對……對不起，我……我不是故意的”。
“一句對不起就行了嗎？我可花了這么長時間做的”，他怒氣沖天，一把抓起我的.小木船，狠狠地砸在地上，留下一堆殘骸。我也怒了，一邊拿起書包，一邊沖他吼道：“我沒有你這樣的朋友”！說完，我含淚就跑出了教室。
走在放學(xué)回家的路上，特別寂靜，特別煩悶。我回想起在教室里發(fā)生的一切，是我的錯，沒經(jīng)過朋友的同意就拿了他的東西；是我的錯，明知小木船很容易破碎卻沒有輕拿輕放；是我的錯，事情發(fā)生后不應(yīng)該說那樣傷害朋友感情的話。
回家做完作業(yè)后，我重新做了一只小木船，準備送給朋友并向他道歉。
第二天，我一早來到教室，卻發(fā)現(xiàn)我的朋友已經(jīng)到了，我拿著小木船不好意思地向他走去，對他說：“昨天，是我的錯！這個送給你�！闭f完，我拿出小木船遞給他。沒想到，他也拿出一只精美的小木船遞給我，并笑著說：“我也有錯，送給你！”我倆看著兩只小木船，相視而笑，擁抱在一起。我們知道，我們的友誼會像小木船一樣，緊靠在一起，永遠是朋友！
朋友一生一起走，那些歲月不再有，一句話，一輩子，一生情，我們是一生永遠的好朋友。
論錯誤高二作文 30
“記住穿好衣服！”
“記住做作業(yè)！”
“記住……
這是我媽媽的格言‘記住——’。放學(xué)后，我一進家門，媽媽的格言又沖著我喊了：“晚飯后，記住做好作業(yè)！”我不耐煩的打斷了她的話：“哆哆嗦嗦的，像個老太婆�！蔽仪那牡靥痤^瞟了媽媽一眼，覺得自己剛才太冒失了，轉(zhuǎn)身進了房間。媽媽那驚鄂的模樣、懷疑的目光不停地浮現(xiàn)在我的眼前。我知道自己犯了錯，我真不該這樣對媽媽說話，我知道媽媽只是關(guān)心我而已，而我卻這樣對媽媽說話。但是，我沒有勇氣推開門，對媽媽說聲：“對不起�！蓖砩�，我躺在床上，媽媽那驚鄂的模樣、懷疑的目光又在我的眼前浮現(xiàn)了。
“媽媽，我知錯了。你會不會原諒我？我以后還可以聽你的格言嗎？你會生我的氣嗎？我越想越難過，枕巾不知不覺濕了。這時，我聽見一陣輕輕的嘆息。那嘆息，肯定是媽媽的！媽媽，你是不是怪我傷了你的心？你是不是怨你付出的心血？一陣涼風(fēng)吹來。啊！涼風(fēng)，請你把我媽媽對我的生氣吹散，請你把媽媽的嘆息吹走。
第二天早晨，媽媽不冷不熱地招呼我。我再也聽不到媽媽的格言了。平時，我覺得媽媽的“記住——！”十分討厭。而今天聽不到媽媽親口說的“記住——！”我心中反而有些失落感，心里空空的。媽媽，我想再次聽到你的'格言，聽到你的再三叮囑。人們常說母愛是世界上最偉大、最純潔的愛；母親是世界上最和藹、最親切的人。我想再次得到你的愛。在課堂上，我什么也聽不進去了，只希望早點見到你，早點得到你的原諒。放學(xué)了，我急匆匆地跑回家�？吹秸诟苫畹膵寢�，滿頭大汗，我也抑制不住自己的感情了，撲到媽媽的懷里痛聲大哭：“媽媽，我錯了。請你原諒我吧！“媽媽撫摸著我的頭，臉上出現(xiàn)了欣慰的笑容。
媽媽，我喜歡你的格言，更喜歡你！你給了我的支持；給了我鼓勵；給了我全世界最偉大、再純潔的母愛。我希望永遠得到你的愛。
論錯誤高二作文 31
學(xué)習(xí)中有多少錯誤可犯?我這樣問自己。我正在用鉛筆在書上寫批注，畫著重號。一不留神寫了錯字，拿出橡皮輕輕擦去，只見錯字的痕跡越來越淡，最后不見了。在書頁上遍有了橡皮末兒，橡皮也越來越短。
我明白了，縮短的橡皮是我們改正錯誤時使用的經(jīng)歷和時間。我用鋼筆在本子上寫字，旁邊的同學(xué)推擠了一下，紙上留下了一道劃痕，我用修正液改掉了這個錯誤的自己，并且在白色的印跡上寫下了正確的字，看上去依然整齊。我明白了，必須在學(xué)習(xí)中有錯就改。學(xué)習(xí)是一個不斷探索發(fā)現(xiàn)的過程，我凝神思索著一道數(shù)學(xué)題，突然有了一種思路，但是把按照這種思路求的的解帶如原題卻無法與之相符。我意識到這個思路的不妥，于是換了種思路，順利求出了解，我明白了，學(xué)習(xí)中或多或少總會犯錯誤，只有總結(jié)過去走過的路，不忘記犯過的錯誤，及時改正，才能掌握知識。
人生有多少錯誤可犯?又有多少時光可以蹉跎?有多少錯誤是可以挽救的'?又有多少錯誤是無法挽救的?有時一失足，等到發(fā)現(xiàn)到達的是一個暗天無日的地方，想再走回去，卻已發(fā)白體褻，生命不給他機會了。正是“一失足成千古恨，再揮手是百年人�！�
生命征程中的歧路太多，失足不僅帶來肉體的疼痛，還會帶來心靈上的悲傷。幼時不小心失足跌倒在地，會有父母師長扶起你，安慰你，提醒你。等到年長時，又有誰會提醒你呢?即使有人提醒，你又回去聽嗎?
因此，我們要反復(fù)檢查自我的言行，糾正自己的偏差，多看看自己的腳下，謹防陷阱和懸崖，不要只顧瞻望遠方。有時腳走的方向并不是心想的方向，還是多看看腳和心是否一致吧!
大家提出點意見，投退稿也沒事，只要在退稿原因上寫清楚就OK，表給我來個亂七八糟的沒理由的就行，提意見我都再幫忙...行..不廢話了...
【論錯誤高二作文】相關(guān)文章：
論善作文_高二作文07-06
論諸葛亮高二作文11-12
論看客高二作文（精選19篇）05-23
論懲戒高二作文（精選15篇）09-29
論孝高二作文（通用64篇）09-06
論時勢造英雄的高二作文（精選20篇）12-01
高二議論文:“聽話”論（通用22篇）05-17
錯誤的作文02-17
錯誤的作文02-24
錯誤作文通用03-25