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難忘的教師節(jié)高二作文750字

時間:2021-03-03 11:24:43 高二 我要投稿

難忘的教師節(jié)高二作文750字

  雖然我們每次來到學(xué)校都能見到老師,但是老師為了我們的學(xué)習(xí)成績的確操碎了心,現(xiàn)如今教師節(jié)到來了,我們應(yīng)該感謝老師。接下來小編整理了難忘的教師節(jié)高二作文750字,歡迎大家閱讀。

難忘的教師節(jié)高二作文750字

  難忘的教師節(jié)高二作文1

  站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛護我們成長的一中全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!

  當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。

  感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!

  感謝您——老師,您是一個我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

  感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細(xì)節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留。

  感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),們中體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

  突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。

  紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學(xué)生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。

  親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!

  最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂!

  難忘的教師節(jié)高二作文2

  教師節(jié)是一個專屬于老師的節(jié)日,老師這個職業(yè)是神圣而且偉大的,老師們教會了我們很多人生的.道理,很多學(xué)習(xí)上的知識,而且老師不求回報,值得我們愛戴和尊敬。每一年的教師節(jié)我都會跟我的老師們說一聲教師節(jié)快樂。尤其是對我寫作方面有很大幫助的老師。

  在我上小學(xué)一年級的時候,用爸爸和媽媽的話來說,我在寫作方面簡直就是一個白癡。這時在他們看過了我無數(shù)次“流水賬”般的后發(fā)出的感慨。這句話使我十分沮喪。我每次洗完給他們看過之后,必定又是一番說教。忍無可忍之下,他們給我報了一個補習(xí)班。

  第一次上課,我輕手輕腳地走進教室,心中充滿了神圣感,仿佛要去干一件十分偉大的事情。

  老師開始講課了,我非常認(rèn)真地聽,時不時還把重點給記在本子上。終于開始寫了!我把本子鋪好,莊重地提起筆,仿佛在舉行一個大型的簽售會,沙沙的寫字聲,聽起來就像是在給我伴奏。寫完了!我用手指輕輕地翻動著,細(xì)細(xì)地端詳著,慢慢地讀著。前面寫得還不錯,但越到后面寫得越差。我又沮喪了起來。

  我感到旁邊有人,轉(zhuǎn)過身時,嚇了一跳!我的老師一直都站在旁邊看我寫的文章。我的臉頓時火辣辣的,心想,我寫得這么爛,老師一定很生氣。

  當(dāng)我正一味老師要開口訓(xùn)我的時候,老師卻對我說:“瑾頤,你前面寫得都非常好,就是后面有一點偏題。我相信你,下次給我看的時候,一定會寫得更好!對嗎?”我又恢復(fù)了自信,抬起頭對老師說:“我一定會做得更好!”

  從那以后,我每天都會在家里練筆,并時不時就把送給老師檢查。就這樣,日復(fù)一日,我的水平有了很大的提高。每一次她對我的鼓勵,對我的表揚,使我愛上了寫作,寫作成了我無法割舍的愛好。

  現(xiàn)在她已經(jīng)不再教我了。但是每當(dāng)我手捧獎狀在主席臺上演講的時候,我總是會想起她,那位鼓勵我寫作的老師,在這最適合表達(dá)敬意的教師節(jié)里,我想您致以最真摯的祝福,老師,教師節(jié)快樂。

  難忘的教師節(jié)高二作文3

  金秋九月,愉快的暑假結(jié)束了,我們懷著喜悅的心情回到了美麗的校園。再過幾天就是教師節(jié)了,大家不約而同地聚在一起商量怎樣慶祝教師節(jié),此情此景不禁讓我想起了去年教師節(jié)的情景…

  我們的班主任朱老師循循善誘,教學(xué)有方,針對我們班基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)沒有自信的情況,朱老師想出了一個妙招。她在班里物色了十名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。讓我們給那些后進生當(dāng)小老師。我們初為人師,興奮異常。而且我們的組員都是我們自己選擇的好朋友。就這樣,我們既學(xué)習(xí)了知識,又增進了友誼。在第二學(xué)期的統(tǒng)考中,我們這個倒數(shù)第一的班級一躍成為年級第二名

  轉(zhuǎn)眼間,教師節(jié)就要到了。為了慶祝我們?nèi)〉玫暮贸煽儯覀儧Q定好好的慶祝一下,可是怎么慶祝呢?朱老師在前幾天就再三警告我們不許花錢,因為我們還都是消費者。正當(dāng)大家一籌莫展的時候,班長提出了個好的建議:“我們大家自己用絲帶和塑料包裝紙每人做一束花,再做一個賀卡,上面寫上我們對老師的祝福和自己下學(xué)期的努力方向!”我們一聽都非常高興,結(jié)果全票通過。

  期待的日子一轉(zhuǎn)眼就來到了,第一節(jié)課就是英語課。朱老師邁著輕快的步伐走進了教室。還沒等我們開口,朱老師卻笑著說:“今天是教師節(jié),我祝咱們班的小老師節(jié)日快樂,祝同學(xué)們百尺竿頭,更進一步!”“。 蔽覀兌加行┱啥蜕忻恢^腦。老師看我們迷惑的樣子連忙解釋說:“我們這次統(tǒng)考取得了優(yōu)異的成績,我尤其要感謝的是咱們班的十名小老師,這十個小小的作業(yè)本就是我送給你們的節(jié)日禮物。大家辛苦了!”大家都深受感動,班里響起了熱烈的掌聲。

  在熱烈的掌聲中。班長手捧著我們精心制作的鮮花和賀卡走上講臺,老師用顫抖的手打開同學(xué)們的賀卡,忍不住大聲讀了起來:“老師,您辛苦了,我下學(xué)期爭取擠進前十名!敬愛的老師,您就像媽媽一樣關(guān)心我們,我爭取英語成績考過110,親愛的老師,我們會更加努力,祝您節(jié)日快樂,永葆青春……”老師手捧鮮花,動情地讀著,此時,老師的聲音漸漸哽咽了,我分明看見了老師眼角的淚光閃動著喜悅的光芒。

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