其實,人生就是一部最完美的樂章。將這份美好延續(xù)到生命的最后一刻,還有什么遺憾的呢?
我從小就喜歡聽古典音樂,那時而激昂時而婉轉的樂曲,時時環(huán)繞在我耳邊。尤其是貝多芬彈奏的《命運》令人震撼。這是一首悲愴的曲子,而貝多芬的本身就是一個悲劇,他用悲劇來彈奏這首曠世巨作。
貝多芬是一個聾子,他本應聽不到那完美的音樂的,可他仍不懈努力,在失聰?shù)那闆r下仍然彈奏出如此絕妙絕倫的音樂,令我們不得不對他佩服得五體投地。誠然他是幸運的,但也是悲慘的。上帝將他鑄就得如此輝煌,讓世上的人們都被他的音樂所陶醉。還有什么榮耀比這更輝煌,更偉大的呢?他本應是幸運的,幸福的。但是上帝永遠是公平的上帝,它既然給人一份幸運,也將給人同等的痛苦。貝多芬在他事業(yè)的巔峰時刻卻遭受了如此苦難,這對一位音樂家來說是最悲慘的命運了,可他沒有向命運低頭,仍然頑強的與命運作抗爭。貝多芬在這首曲子中表現(xiàn)出對社會的憤世嫉俗,對命運頑強不屈的信念。他雖然早早的就失聰了?伤麘{著對音樂的深刻理解,對命運的頑強抗爭詮釋著生命的價值。
我始終無法理解這首曲子中的內容,直到有一件事使我明白了……
那是一年深秋的傍晚,我和家人到醫(yī)院去探望病人。一進入病房,我便發(fā)現(xiàn)了與這白色的病房格格不入的東西――鋼琴!我驚訝的同時也在疑惑,怎么病房里還有鋼琴呢?我問了問旁邊的人,這鋼琴是誰的?他們說,是原來住在靠窗戶那邊的那個小伙子的。隨后,他們就你一言我一句的談起他來:原來,他是一個絕癥患者,前幾天,這個小伙子剛剛走完了人生中的最后一刻,鋼琴是他最愛的東西。從小他就喜歡彈鋼琴,一直到當他得知他身患絕癥時,他都在一直堅持彈奏。在他生命最后的幾天時光中,他仍然頑強的向命運抗爭。他與貝多芬一樣是個悲劇,他用音樂來告訴人們:生命的終結不在于停止呼吸的那一刻,而再于失去斗志的那一時。聽人說,他在最后讓家人把他所彈奏的《命運》錄下來。我找來聽了一下,不僅大為震驚。不僅是在音樂技巧上,更是在于音樂靈魂的深處。他的人生是偉大的,他用自己的余暉照亮生命最后一刻。他的音樂如瀑布般傾瀉而下,而他的人生亦如群星照亮的天空輝煌燦爛。大詩人艾青說過:“即使我是一支蠟燭,也應“蠟炬成灰淚始干”即使我們是一根火柴,也要在關鍵時刻有一次閃耀。
其實,人生就是永恒的音樂,讓青春的我們努力奮斗,譜寫出生命的贊歌吧!
生命贊歌作文400字
與死神賽跑的時間已經過了許久許久,一個個救援、自救、互救的動人故事,像擂鼓敲擊著心房,那廢墟中閃耀著的人性的光輝,向世界展示著我們無與倫比的堅韌和頑強。
為了生命,別無選擇
記得在新聞上播了這樣的一個畫面:一個叫廖友瑤的女孩在什祁縣鎣華中學學習,地震發(fā)生后,她被困在了二樓,在倒塌的房屋下,她四肢不能動彈,由于她被埋得很深,所以對于她的營救工作持續(xù)了35個小時。在營救的過程中又發(fā)生了10多次余震,可是當時的建筑物并未完全倒塌,所以對于她的營救工作完全是違章作業(yè),但是為了生命,別無選擇。
為了生命,愿:“摘下我的翅膀,送給你飛翔。”
在汶川縣映秀鎮(zhèn)發(fā)生了這樣一個感人的故事:當人民群眾徒手搬開垮塌的鎮(zhèn)小學教學樓的一角時,被眼前的一幕驚呆了:一名男子跪撲在廢墟上,雙臂緊緊摟著兩個孩子,像一只展翅欲飛的雄鷹。兩個孩子還活著,而“英雄”已經氣絕!由于緊抱孩子的手臂已經僵硬,救援人員只得含淚將之鋸掉,才把孩子救出。這是該校的一名29歲的老師—張米亞.“摘下我的翅膀,送給你飛翔!睆埫讈喞蠋熡蒙忈屃烁柙~,用血肉之軀為他的學生牢牢把住了生命之門。
地震無情,但人有情。
一方有難,八方支援。對于不幸者,我們只有靜靜地默哀;對于生還者,我們應該毫不猶豫的伸出愛的援助之手。讓他們感受得到全國人民的心都牽掛著汶川。但是,對于廢墟下的生命呢?我們不能接近你,但我們?yōu)槟闫矶\,你不要放棄,希望你能在黃金時間后,再塑生命的奇跡。我們也期待著奇跡的到來!
生命贊歌作文700字
蘇格拉底曾經說過:“太陽每天都是新的”。的確,上天賜于我們每個人同樣的生命,對于每個人來說都是公平的。生命,它不在于時間的長短,它在于你有生之年是否把握過生命,有沒有享受過它過它實在的意義與內涵。
生命是短暫的,對于死亡誰都會感到懼怕。我也會,但是我不會刻意去逃避生命,我知道怎樣去面對現(xiàn)實,做一些自己喜歡做的事情,自己認為對的事情?赏腥丝桃馊ヌ颖苌,逃避生命其實是愚蠢人的作風,盡管他能夠長命百歲也是虛度的,因為在懼怕中過日子已經失去了生命原有的意義
據(jù)說:有一次,瑙謝爾汗國的國王有事外出,遇到了一個老人。國王問:“你今年多少歲啦!”老人回答:“國王萬歲,我只有四歲!眹跽f:“這么大年紀了還說謊,我看你這個年紀應該有80歲了吧!”老人說:“國王說的對,我今年剛好‘80歲’,可在過去76年的光陰里面我只知道為了自己而拼命干活,而從未為別人做過些什么,更沒有幫助過別人,最近4年里才明白做人不光是為了自己而活著,也要為別人,在往后的日子里我會盡我所能去幫助別人,所以說我今年才4歲,在以前76年的光陰里面我白活了!钡拇_,老人說得很對,我想在這個現(xiàn)實生活中還有很多人還沒有活到過4歲,或者說還在娘胎里。4歲對于許多人來說也許是一輩子都活不到的年齡,就像老人說的那樣“在過去的76年里,只知道為了自己而從未為過別人”。在這個現(xiàn)實生活中有多少人不是這樣呢?為了前途拋棄了青春的快樂;為了金錢違背了自己的良心;為了權力踐踏了人世間的美德。這些人他們又何嘗活過呢?
什么是美好的,學會把握生命則是一個人存在的價值。朋友,如果有那么一天你摸著自己的心問問自己是否真的活過:如果你的答案是肯定的,那你就是天底下活得最久的人;如果你的答案是否定的,那么今天就是你第一歲的生日;如果你逃避了自己的回答,那么你就是最失敗的人。有一句出自西塞羅的名言:“懂得生命真諦的人可以把短促的生命延長。”生命是短促的,可價值是無限的,在短促的生命中尋求無限的價值,能夠使我們的生命更加有意義,我們活得就更久。有的時候,生命是隱形的:有些人一輩子也找不到;有些人需要一輩子的時間才能找到;也有的人很快就能找到。這就是人與人的不同,生命與生命的不同。
我愛我的生命,我更愛生命。生命就像散開的一朵鮮花,請不要站在旁邊看著它枯萎,他需要雨露的滋潤。生命是平凡而偉大的,讓我們一起譜寫生命的歌曲,謳歌生命,讓我們的生命更加偉大,更加美好。
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