農(nóng)村生活高二作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的農(nóng)村生活高二作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
農(nóng)村生活高二作文1
茅檐下,一條清澈見底的小溪潺潺流動,溪面上布滿了大大小小的荷葉,有翠綠的、墨綠的等等。它們挨挨擠擠,放眼望去一片綠色,一陣微風(fēng)拂過,團團荷葉下露出了個小腦袋,搖來擺去,嘴里時不時發(fā)出“吧唧吧唧”的聲音,細(xì)一看,原來是小兒正臥在地上摘蓮蓬,雙腳往左蹬蹬,又往右蹬蹬,但還是不忘吃,那一粒粒潔白的蓮子被小兒吃著正歡呢!奇怪的是,一個筐子里也都裝滿了蓮子,只聽小兒唱到“一粒一蓮子,采到竹筐里,父母兄長吃,全家團圓樂!”怪不得小兒最招人疼愛。
“老頭子,屋檐上的大南瓜再不摘就爛啦!”
“再等幾日,會更甜”。
這是誰家老翁、老婦?詩人抬頭一看,一位老翁手舉著杯正和老婦聊天呢,這對夫婦呀,臉上微微泛紅,定是醉了,可不是嘛,你聽:“老婦啊,這酒味兒好呀,你再去鄰居家換一瓶,就用那大南瓜換。”
“好的喲!老頭子啊,我可先提醒你,喝多了,明兒就起不了床了。”
老頭笑了笑,“對呀,你看我這記性……”迷迷糊糊中透過小窗年里看到二兒正用竹子織雞籠,兩只手飛快地編織著,左手繞到右手,右手又穿過左手,不一會兒,雞籠就快織好了。
“也不知是否剛好!倍䞍盒÷曊f道。三個兒子中,就屬他手巧細(xì)心,你看一個個漂亮精致的雞籠編出來,誰看了都會點點頭。溪水不斷地流淌著,流到了各個角落,大兒正扛起鋤頭耕種,自從溪水流通,就不用去搬水桶運水了,減輕了許多負(fù)擔(dān),豆苗、大米、小豆……不會象往年一樣缺水而收成不好,而是長得很茂盛。眼前這一切可樂壞了大兒!敖衲暧钟泻檬粘衫玻飨蚴澜缋!”大兒子時不時唱起歌來,讓人變得輕松愉快。
太陽落下山頭,小兒盛著蓮子,次兒拿著雞籠,大兒背著糧食走進(jìn)家門,一家人共聚晚餐,分享著自己一天的感想,其樂融融。詩人辛棄疾看見,十分向往與熱愛,于是提筆寫道:
茅檐低小,溪上青青草。醉里吳音相媚好,白發(fā)誰家翁媼?大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬。
農(nóng)村生活高二作文2
天空詮釋著蔚藍(lán),浮云定義著潔白,雖是冬季,門前的陽光依舊很暖,金閃閃、毛茸茸的。
今天,隨媽媽來到鄉(xiāng)下看奶奶。鄉(xiāng)村生活與城市生活大有不同,鄉(xiāng)村的孩子生活在河邊。條條河流清澈見底,午后的陽光下,整條河都金光閃閃,緩緩地流向看不清的遠(yuǎn)方。
冬日的陽光不僅溫暖,而且充滿了力量。幾個可愛的小孩子,不顧寒冷,肆意地奔跑。淺淺的河水,圈圈漣漪,河水帶著絲絲清涼,他們歡快地嬉水,濺起圈圈水花。一條條魚兒靈活地游來游去。“嘻嘻哈哈”的歡笑聲漸漸飄到了遠(yuǎn)方……
趁著天還沒黑,這幾個小孩迅速地跑回家,衣服沾滿了水和泥巴。那種氣喘吁吁的欣喜與在陽光下奔跑的狂野,讓我不禁想起兒時的自己,若是以前,自己或許也會是他們當(dāng)中的一員,也會像他們那樣毫無煩惱,童真、純潔地笑。這是多么燦爛的笑,不曾想已經(jīng)久違了,這種感覺無法忘懷。
夜深了,五顏六色的煙花在深藍(lán)的天空中綻放?上绱嗣利惖臒熁▍s稍縱即逝。這就表明事物雖然有華麗的一面,可是,短暫的美麗,永遠(yuǎn)不會是永恒的。我呆呆地看著這逝去的煙花,陷入了無限遐想。
好久沒有這么輕松自在地去享受一下田園風(fēng)光了,詩人陶淵明說“采菊東籬下,悠然見南山”,這種悠閑自在的境界正是人們追求的理想的'恬淡生活!一個人,漫步在兒時曾走過的森林,曲曲折折的石子路,凹凸不平。踩著這沒有經(jīng)過重新修整的天然石子路,別有一番風(fēng)味,這似乎暗示著我們,人生不可能是一帆風(fēng)順的,總會遇到磕磕絆絆。濃密的綠色,黑暗下,透著絲絲月光,像一個神秘的世外桃源。微風(fēng)習(xí)習(xí),樹葉美妙的嘩嘩聲傳來……
有時,真的挺羨慕農(nóng)村的生活,花兒隨風(fēng)飄落,落葉鋪灑了一地,門前的土地上種滿了新鮮的蔬菜,雨過天晴,葉片上滾動著晶瑩的露珠,還粘著些許泥巴。這種純天然的蔬菜,是在城市中見不到的。
又是一天的清晨,霧沒有散,朦朦朧朧中,溫柔密集的樹葉間,陽光似水潺潺流淌,我依依惜別了快樂的農(nóng)村生活。
【農(nóng)村生活高二作文】相關(guān)文章:
高二寫人作文:他_高二作文09-29
高二記事作文04-03
夏天高二作文03-07
感受高二作文02-22
變通高二作文02-17
教育高二作文02-17
低頭高二作文02-16
大漠高二作文02-16
桃花高二作文02-16