】 更多內(nèi)容請訪問： 中國教育在線高考頻道 推薦： 2010年高考考試大綱發(fā)布 . 2010年高考復(fù)習(xí)全程指導(dǎo) . 《藝術(shù)院校(專業(yè))報考須知》 . 2010高考大綱修訂說明(非正式版) . 27所院校10藝術(shù)類招生咨詢實錄 . 2010年海淀區(qū)高三期末試題及答案 . 高考資源 高考專題 高考祝福 高考免費電子周刊 有獎訂閱說明 往期回顧 第一期 第二期 第三期 第四期 第五期 第六期 第七期 第八期 第九期 第十期 第十一期 第十二期 新聞 中央電視臺 部分高分考生非好學(xué)校不上 在今年的高考錄取工作中，我們的記者在采訪中注意到了這樣一個現(xiàn)象，前幾年錄取接近尾聲時才會出現(xiàn)復(fù)讀熱，今年考分剛一公布就出現(xiàn)了。要求復(fù)讀的考生中，有的分?jǐn)?shù)相當(dāng)高，甚至有不少考生已經(jīng)上了重點線。 據(jù)不完全統(tǒng)計，2004年，北京、上海、湖北、天津、廣州、江蘇6省市600分以上的復(fù)讀生就有3000多人，其中考上全國重點大學(xué)沒報到的有1800多人。這些學(xué)生中，有相當(dāng)一部分是“非名校不上，非北大、清華不讀”的高分考生。 聲音 法制報 警惕高分復(fù)讀的“榮譽誘餌” 浙江杭州建人高復(fù)學(xué)校宣布設(shè)立總額為135萬的“堅信助學(xué)金”，重獎前來報名的高考復(fù)讀新生。高分復(fù)讀也會受到重獎，使得落榜有了與中榜一樣的榮譽，況且復(fù)讀一年就能考取一個理想的大學(xué)，何樂而不為呢——這便是某些中學(xué)的“復(fù)讀制勝”論。 重獎高分復(fù)讀生，實際上說明一些補習(xí)班已經(jīng)從簡單的“辦班賺錢”，走向通過“打造品牌”來招兵買馬。也就是說，高分復(fù)讀生已經(jīng)成為了高中校長手中為了創(chuàng)高分、爭名譽、提高升學(xué)率的一枚棋子，而對他們的獎勵也只不過是學(xué)校方面為了達(dá)到自身目的、不顧考生利益而拋出的一些“榮譽誘餌”而已。 高分還要復(fù)讀，其實就是沖著大學(xué)的招牌或熱門專業(yè)的光明前景而去的，這種只注重結(jié)果，而忽略了高等教育這個該占據(jù)主導(dǎo)地位的過程的做法，實際上是帶有功利色彩的。在某些考生及其家長看來，不是高等教育本身創(chuàng)造了前途，而是高校以及專業(yè)的聲名在發(fā)揮作用，這無疑是對高等教育的誤解，是極其片面的看法。 大學(xué)是人生成長的黃金階段，所以，廣大考生們一定要對重獎高分復(fù)讀生的“榮譽誘餌”保持高度的警惕，慎重而正確地做出自己人生的重要選擇。 今日早報 高分復(fù)讀背后是就業(yè)壓力 對于高分復(fù)讀現(xiàn)象，持反對意見者的呼聲也比較高，特別是一些高校的教師。他們認(rèn)為，高分學(xué)生不到錄取學(xué)校報到，首先浪費了招生學(xué)校的招生計劃，其次這些高分考生積壓至下一年，增加了下一屆考生的升學(xué)壓力，又會造成新一批高分復(fù)讀。長此以往，會形成一個高分復(fù)讀的怪圈。這種循環(huán)，對本已有限的教育資源造成了浪費。 一位業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為，高分復(fù)讀的學(xué)生能在第二年的考試中有所提升，很大程度上在于其本身的素質(zhì)和學(xué)習(xí)能力，因此高復(fù)對高分考生作用其實并沒有想象的大。 一份分析報告指出，明年乃至今后幾年，高中升大學(xué)考試錄取率不會有很大的提高，甚至有可能下降。尤其是優(yōu)質(zhì)教育資源依舊稀缺，名牌高校受師資、教學(xué)設(shè)施等限制，一時也擴(kuò)大不了多少招生規(guī)模。在這樣的形勢下，高分生放棄已有的錄取資格，去擠“名牌高�！边@座獨木橋，有人認(rèn)為這會對下一屆的考生造成不公平競爭。 遼沈晚報 高分復(fù)讀熱引發(fā)冷思考 在經(jīng)過一個假期的沉寂后，沈陽大大小小的高考復(fù)讀班也熱鬧起來，這其中有很多上線生，尤其是一些上了重點分?jǐn)?shù)線的高分生，高分復(fù)讀成了一個令人關(guān)注的現(xiàn)象。 遼寧省實驗中學(xué)明佳高考補習(xí)學(xué)校今年招收了640名復(fù)讀生，比去年多了80人。由于要求到這里復(fù)讀的學(xué)生很多，今年招的復(fù)讀生高考成績均在550分以上，而且還要通過面試，有十多人的高考分?jǐn)?shù)超過了640分。 在我國上世紀(jì)七八十年代恢復(fù)高考制度后，復(fù)讀現(xiàn)象就已出現(xiàn)。但當(dāng)時復(fù)讀原因主要是由于高校招生計劃有限，考生為考取大學(xué)，復(fù)讀三四年者不乏其人，個別的甚至“臥薪嘗膽”復(fù)讀8年，被戲稱為“8年抗戰(zhàn)”。 到了近幾年，高校發(fā)展很快，入學(xué)率連年攀升，復(fù)讀的原因也開始多元化，其中一個主因就是受到普通高校畢業(yè)生就業(yè)形勢不容樂觀等客觀因素的影響，考生也從追求“上大學(xué)”到以“上好大學(xué)”為目標(biāo)，復(fù)讀熱呈升溫趨勢。 中國青年報 專家認(rèn)為復(fù)讀風(fēng)險較大 盡管各大復(fù)讀機(jī)構(gòu)對高分考生表面上并沒有設(shè)立專門的優(yōu)惠政策，但私下里，他們大多表現(xiàn)出對高分考生的偏愛。有關(guān)人士分析這不外乎是高分考生底子好，復(fù)讀能提升復(fù)讀班來年的高考升學(xué)率，在市場競爭中打響牌子。 不過，復(fù)讀機(jī)構(gòu)的老師也很坦白地告訴記者，高分考生復(fù)讀后高考成績上漲幅度相對要小，還有少數(shù)成績不升反降，所以高分復(fù)讀是有一定風(fēng)險的。在這種情況下，雖說不少復(fù)讀機(jī)構(gòu)頻頻使出減免學(xué)費、高分獎勵等招數(shù)拉攏高分考生，但也有的復(fù)讀機(jī)構(gòu)對此表示謹(jǐn)慎。 對于高分考生選擇復(fù)讀，高校大都反對。他們說，雖然學(xué)校招生時對復(fù)讀生一視同仁，但其帶來的負(fù)面影響是顯而易見的。南京一些高校招辦主任說，上線考生尤其是已被高校錄取的高分學(xué)生不來報到，浪費了高校的招生計劃，如果連續(xù)幾年某個地方出現(xiàn)考生被錄取而不報到，高校就會縮減在當(dāng)?shù)氐恼猩�計劃�?
陳老師 :