標點符號的苦惱高二作文

　　哎，今天的作業(yè)可真多，除了數(shù)理化，還要做一篇大作文，說是明天一早就得交。我心急火燎地趕好作文，巳經(jīng)快十二點了。

　　我打了個呵欠，正想把作文本合上去睡覺，忽然從本子上冒出來一個小逗號。"她"伸了伸胳膊，彎了彎腿，有鼻子有眼睛的，只是一副愁眉苦臉的樣子，一看見我就怒氣沖沖地說："我代表全體標點符號成員向你提出抗議！"我一聽，又好笑又好氣，心想，你向我提出抗議，我向誰抗議去？但而對這小不點，我又不便發(fā)作，便問"她":"我到底怎樣得罪了你們？"小逗號氣惱地說："你不是把我放在句號的位置上，就放在頓號的位置上。那兒的水土、氣候都不適宜，弄得我經(jīng)常生病。"小逗號說著就打了個噴嚏。"是��！"火氣大的感嘆號也跳了出來，"你怎么老是濫用我？累得我腰酸背痛，還要受陳述句的.責怪，說是我把他的火氣弄大了，他沒法向讀者交待。我可得找你算帳！"他這么一嚷嚷，小句號、小頓號、小分號、小冒號等一起出來了。"他們"都很苦惱，紛紛指責我，七嘴八舌地訴苦。省略號最后一個瘸著腿走來，小分號急忙上前關切地問他："怎么了？"省略號沮喪地說："我的腿又少了一條，剛剛治好了又得個殘廢。唉！誰這么粗心！"大家這才看清省略號只有五條腿。

　　我不由得紅了臉，結(jié)結(jié)巴巴地問："那、那應該怎樣正確使用標點符號呢？""這也不難。"標點們連珠炮似地說開了。小句號先說："一句話完了用句號，一句話中間用逗號。"冒號、引號兄弟倆接著說："提示下文用冒號，表示引用、特定稱謂或諷刺、否定用引號。"感嘆號搶著說，強烈的感情用感嘆號，問句之后用問號。"分號皺眉頭說："句中并列時分句用分號，句中并列的短語用頓號；文中省略的部分用省略號。"標點符號們又齊聲說："切記不可再胡涂，粗心濫用標點符號！"

　　我聽了后，感到既慚愧又興奮。慚愧的是因為我太馬虎，委屈了標點們；高興的是聽了"他們"的一席話，我對標點符號的用法明確了。我一一握著"他們"的手，連聲道謝，然后恭敬地請"他們"回到自已應處的位置上，還為省略號裝上了一條腿

　　標點符號的苦惱也就到此結(jié)束了。如果你現(xiàn)在打幵我的作文本，會看到標點符號們正開心地咧著嘴笑呢！

【標點符號的苦惱高二作文】相關文章：

苦惱作文05-18

苦惱的02-12

苦惱07-05

苦惱的02-12

小河的苦惱作文11-26

我的苦惱作文12-19

放假的苦惱作文12-30

近視的苦惱作文09-10

苦惱小學作文03-21