好朋友小學(xué)二年級(jí)作文

好朋友小學(xué)二年級(jí)作文1

　　“啦啦啦……”小雞和小鴨一邊唱歌，一邊往前走。走著走著，它們看見(jiàn)了一條清澈的小河。小雞愁眉苦臉地說(shuō)：“這條小河擋住了我們的去路，我們?cè)趺催^(guò)去呀？”小鴨想了想說(shuō)：“我會(huì)游泳，我背你過(guò)去吧！”“太好了！”小雞高興極了。于是，小鴨就背著小雞過(guò)了河。

　　到了河對(duì)岸，它們開(kāi)心地玩了起來(lái)。一不小心，小鴨掉到陷阱里。小鴨拼命掙扎叫著：“救命！救命！”小雞急得直跺腳。它望望四周，除了自己放在草坪上的桶，其它什么也沒(méi)有。它盯著桶看了一會(huì)兒想出了好辦法。它提了一桶又一桶的水倒到陷阱里。水滿了，小鴨也浮上來(lái)了。它們高興地抱在了一起。

　　過(guò)了一會(huì)兒，小雞和小鴨又興奮地玩了起來(lái)。

好朋友小學(xué)二年級(jí)作文2

　　她那么熟悉，她的臉上有一雙帶著稚氣的、被長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛裝飾起來(lái)的美麗的眼睛，就像兩顆水晶葡萄。她究竟是誰(shuí)呢？我待會(huì)兒再告訴你……

　　她簡(jiǎn)直就是一名音樂(lè)大師，她的鋼琴技術(shù)一流。有一次，我和她一起玩兒。我們玩累了，她唱歌給我聽(tīng)，回到家里，她一進(jìn)門，就跑向鋼琴，彈起了美妙的樂(lè)曲，我充滿疑惑地問(wèn)她：“你鋼琴學(xué)了幾年了？”她神秘的說(shuō)：“你猜？”我想了又想，一個(gè)數(shù)字在我的腦海浮現(xiàn)了，她老是說(shuō)，她的幸運(yùn)數(shù)字是4，我就立馬回答說(shuō)：“是4年�！彼�充滿驚喜的對(duì)我說(shuō)：“你猜對(duì)了！”，“哇！”我大叫一聲：“我猜對(duì)了！”

　　突然，我看見(jiàn)她桌子上的畫，我又問(wèn)她：“這是你畫的嗎？”，“是的”，她答道，“現(xiàn)在，畫畫和彈鋼琴都是我的強(qiáng)項(xiàng)�！闭f(shuō)完，便神氣地對(duì)我說(shuō)：“你無(wú)論給我擺什么樣的東西，我都能畫下來(lái)�！庇谑�，我就半信半疑的擺了一串香蕉。果然，不到一分鐘，她就畫完了。我看了又看，比了又比，還是找不出畫的有什么不一樣的，可以稱得上是一模一樣了。

　　想知道她是誰(shuí)嗎？她就是我最要好的好姐妹，無(wú)話不談的知己，我的好朋友——王英涵呀！

好朋友小學(xué)二年級(jí)作文3

　　每個(gè)人都有難忘的知心好友，我也不例外，其中一個(gè)最特別的朋友名叫陳俐文。她長(zhǎng)得高高瘦瘦的，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，笑容像冬天的陽(yáng)光一樣，溫暖又迷人。

　　俐文個(gè)性內(nèi)向，總是安安靜靜，成績(jī)永遠(yuǎn)名列前茅。她不只成績(jī)好，還很懂事，常常幫媽媽做手工呢！看他做的手工細(xì)心的樣子，我下定決心，要多向她學(xué)習(xí)。我門在學(xué)校常常一起跳繩，有一次我跌倒了，他趕緊跑來(lái)安慰我，讓我覺(jué)得很感動(dòng)，她真體貼呀！我門的感情也就越來(lái)越好了。

　　前年暑假，我們兩家人一起去泡溫泉，她還告訴我泡溫泉的好處，讓我有一趟豐富又難忘的旅行�，F(xiàn)在有空的時(shí)候，我常常把當(dāng)時(shí)的照片拿出來(lái)回味一番，看著照片里笑得燦爛的我們，不禁露出會(huì)心的微笑。

　　俐文住在市郊，離我家有一段距離，而且她上了高年級(jí)功課變多了，我們只能常常打電話談天。我們只會(huì)珍惜這分友情，我們永遠(yuǎn)都是最好的朋友。

好朋友小學(xué)二年級(jí)作文4

　　我的好朋友是蔣卓穎，你瞧，她的個(gè)子不高，長(zhǎng)得很瘦，胳膊和腿真像細(xì)細(xì)的竹子，聞到那股清香就想咬一口。她渾身骨頭比肉多，一笑那黑珍珠一樣的眼睛就變成了彎彎的月牙，她還戴了一雙粉色的眼鏡，我猜是用來(lái)裝斯文的工具吧！她的辮子跟榴蓮一樣，甩過(guò)來(lái)好疼啊！她喜歡大吼大叫，聽(tīng)同學(xué)說(shuō)這樣會(huì)使自己更像班長(zhǎng)！

　　蔣卓穎是一只狡猾的小狐貍。有一次，我給了她提子面包，她說(shuō)：“我也要給你Q蒂�！毕挛缥覛w心似箭地跑到蔣卓穎的座位上向她要東西，可是蔣卓穎像傻了似地說(shuō)：“有嗎？我不是給你了嗎？”

　　我一頭霧水地說(shuō)：“沒(méi)有啊？！”

　　“我不是叫金子謙給你了嗎？”她一邊東張西望一邊說(shuō)。

　　我火冒三丈地說(shuō)：“你再騙人我就打110了�！彼�這才停止騙人。

　　哼，這只愛(ài)騙人的小狐貍！

好朋友小學(xué)二年級(jí)作文5

　　從不懂事的一二年級(jí)小毛頭，變成成熟穩(wěn)重的四年級(jí)生，也已過(guò)了半年多了！這段時(shí)間里，我除了換了一個(gè)新的班級(jí)之外，更結(jié)交了不少的新朋友，有岳朝泉、李家寶、呂順瑋……，他們都是我的好朋友。

　　岳朝泉的個(gè)性活潑外向，下課時(shí)間我們總是相約在校園里跑跑跳跳，玩得不亦樂(lè)乎；他的知識(shí)豐富，尤其喜歡自然科學(xué)方面的'書，下課時(shí)間也常見(jiàn)他跟同學(xué)們高談闊論九大行星、宇宙黑洞等，聽(tīng)得我怪崇拜他的；他是我們班的紀(jì)律委員，管起秩序來(lái)很威風(fēng)。能有這樣的好朋友，每天都帶給我很多的快樂(lè)，真是太幸運(yùn)了。呂順瑋的哥哥是我培訓(xùn)班的好朋友，所以順瑋也成為我的超級(jí)朋友；順瑋在班上成績(jī)很好，如果有不會(huì)的功課，我都會(huì)請(qǐng)教他，而他個(gè)性溫和善良，只要我有求于他，他是不會(huì)拒絕的啦！所以這位朋友也很夠義氣，叫我不喜歡他也很難呢！李家寶是一個(gè)很愛(ài)說(shuō)話的人，連上課都因?yàn)樘珢?ài)講話而常常被處罰，可是我卻很喜歡他，因?yàn)槲乙埠軔?ài)講話，跟他在一起總有聊不完的話題，上學(xué)變得很開(kāi)心，真是可愛(ài)的朋友��！

　　雖然我和這些好朋友總是打打鬧鬧，甚至?xí)�因�(yàn)橐庖?jiàn)不合而有爭(zhēng)執(zhí)，但是岳朝泉都會(huì)想很多辦法來(lái)化解我們的爭(zhēng)執(zhí)，所以我們的感情也越來(lái)越好了。當(dāng)然，除了一起玩之外，我們還相約要一起讀書，月考的時(shí)候一起復(fù)習(xí)功課，讓我們四個(gè)人成為文武雙全的四人俠吧！

好朋友小學(xué)二年級(jí)作文6

　　我的好朋友有很多，比天上的星星還多，比海邊的貝殼更多，但是和我最好的朋友就是小代了。

　　小代的外表只能有六個(gè)字來(lái)形容，那就是“肥嘟嘟，圓滾滾。”夸張一點(diǎn)兒來(lái)說(shuō)，就是一只特大號(hào)的蜘蛛。

　　小代生活中最忘不了的，除了書外，還是書，他就是解手時(shí)，也忘不了拿一本小人書看，小代的媽媽就為了這，差不多把新華書店給搬回來(lái)了，可還是滿足不了小代的讀書欲望，小代雖然讀書多，可腦筋總也轉(zhuǎn)不過(guò)彎，每次考試不是八十多分，就是在九十四前面，成績(jī)?cè)趺匆采喜簧蟻?lái)。

　　小代十分愛(ài)看書，一次，小代在教室里看小人書，不知不覺(jué)地沉醉在小人書中的圖案中了，同學(xué)們都走了，我收拾好了書包，看到小代，便問(wèn)他：“小代，你怎么還在看書呀？馬上大門要鎖了�！毙〈�這才從小人書的圖案中醒悟過(guò)來(lái)，立刻收拾好書包，和我一起回家了。

　　我真喜歡我這個(gè)既可愛(ài)活潑，又頑皮，既馬虎又愛(ài)看書的好朋友。

好朋友小學(xué)二年級(jí)作文7

　　我的好朋友梁凱峰是個(gè)熱愛(ài)幫助同學(xué)的人，下面我給大家講一個(gè)例子，說(shuō)明他是個(gè)熱愛(ài)幫助的人。

　　又一次，我沒(méi)有帶小黃帽，我四處遙望，沒(méi)有一個(gè)是我們班的，就在這時(shí)，梁凱峰走過(guò)來(lái)把他的黃帽給我，然后我進(jìn)去后，才把小黃帽給他，這都不算什么，更有一次，我不小心撞到一位大哥哥，就 在大哥哥要打我時(shí)，梁凱峰出現(xiàn)了，說(shuō)：“你怎么能以大欺小�！贝蟾绺缗�了，打了梁凱峰，我跑到教室，坐到位置上，低聲哭著，梁凱峰叫我，我說(shuō)：“真對(duì)不起�！绷簞P峰說(shuō)：“沒(méi)事，回去抹點(diǎn)藥 就好了�！�

　　今后，我要向梁凱峰學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他這種熱愛(ài)幫助同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)。

好朋友小學(xué)二年級(jí)作文8

　　我有一個(gè)好朋友叫悠悠，她有彎彎的眉毛，一雙忽閃忽閃的大眼睛，還有一個(gè)小巧的鼻子，她媽媽經(jīng)常給她扎馬尾辮，樣子特別可愛(ài)。

　　她即是我的同班同學(xué)又是我的鄰居，所以我們經(jīng)常一起上學(xué)、放學(xué)，還經(jīng)常在小區(qū)里一起玩游戲，別看她胖嘟嘟的，身手卻十分敏捷，跳長(zhǎng)繩、跑步都不在話下，而且她英語(yǔ)口語(yǔ)也非常厲害，發(fā)音準(zhǔn)確，常常得到老師的表?yè)P(yáng)。

　　這就是我的好朋友——悠悠。

好朋友小學(xué)二年級(jí)作文9

　　我的好朋友叫碩碩，她是一個(gè)可愛(ài)的女孩。她的頭發(fā)上有可愛(ài)的小卷卷，聲音也非常好聽(tīng)，甜甜的，就像柔軟的棉花糖一樣。下課的時(shí)候，我們會(huì)在一起練習(xí)跳繩、跳遠(yuǎn)。中午休息的時(shí)候我們還是在一起踢毽子。

　　我們是最好的朋友。

好朋友小學(xué)二年級(jí)作文10

　　我有一個(gè)好朋友，她每天都和我一起玩，從來(lái)不說(shuō)破壞我們友誼的話。她是上學(xué)期剛轉(zhuǎn)來(lái)的我們班的時(shí)候，我們就成了她的第一個(gè)朋友。為什么呢？，她說(shuō)因?yàn)槲覀兊拿�字里帶一個(gè)“妍”字。

　　我還記得剛見(jiàn)到她時(shí)，好奇的問(wèn)她：“你是那位剛轉(zhuǎn)來(lái)的新同學(xué)？”她故作神秘地說(shuō)：“你猜猜看。”我聽(tīng)著她陌生口音，看著她陌生的面孔，斬釘截鐵的直點(diǎn)頭。她哈哈的笑了起來(lái)。我問(wèn)她：“我們可以做朋友嗎？”她欣然同意了。后來(lái)我倆的關(guān)系越來(lái)越好，成了形影不離的好朋友。

　　記得有一次，快要期末考試了，大家都在緊張地復(fù)習(xí)。她讓她媽媽連夜搜集了好多學(xué)習(xí)資料送給我，還說(shuō)這只是芝麻的小事啦。我可感動(dòng)了。

　　這就是我的知心好友王思妍。