愛(ài)跳舞的表妹二年級(jí)作文（精選24篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的愛(ài)跳舞的表妹二年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
愛(ài)跳舞的表妹二年級(jí)作文 篇1
我的表妹叫凌陳雨，今年七歲了，她的個(gè)子中等，長(zhǎng)的瘦瘦的，但卻有一張圓圓的西瓜臉，她那雙漂亮的眼睛一閃一閃的特別的討人喜愛(ài)。
她很愛(ài)跳舞，所以我給她起了個(gè)外號(hào)叫“舞癡”，我覺(jué)得這個(gè)外號(hào)她當(dāng)之無(wú)愧。因?yàn)橹灰宦?tīng)到音樂(lè)，她就會(huì)手舞足蹈起來(lái)。她媽媽見(jiàn)她這么的喜歡跳舞，就給報(bào)了個(gè)舞蹈班。這下樂(lè)的她是逢人就說(shuō)：“我媽媽給我報(bào)了個(gè)舞蹈班，我可以去學(xué)跳舞了�！卑�，也只有“舞癡”才會(huì)這么“瘋狂”吧。
自從報(bào)了舞蹈班，每次上跳舞課前，她就興奮的自己一個(gè)人早早地準(zhǔn)備好一切，對(duì)著我們一揮手急匆匆地說(shuō)到：“我去上跳舞課了!”每次都是話音剛落，就不見(jiàn)她的身影了。我想：表妹，你真的是好積極呀!如果你做卷子、寫日記、練字能這么積極，那你的學(xué)習(xí)還用犯愁嗎?
我最怕的就是她從舞蹈班回來(lái)，只要她上完課一回來(lái)看見(jiàn)我就拉著我的手說(shuō)：“姐姐，你猜我今天學(xué)什么了?我們今天學(xué)的舞蹈可有意思了。我給你一跳，你就知道了�！闭f(shuō)著便擺好了跳舞的姿勢(shì)，我都快被她煩死了，每次上完課回來(lái)都問(wèn)一樣的問(wèn)題。雖然她很煩，但說(shuō)實(shí)話她確實(shí)是一級(jí)的棒!小小年紀(jì)經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。
我喜歡這個(gè)有時(shí)給我?guī)?lái)煩惱;有時(shí)給我?guī)?lái)歡樂(lè)的表妹。
愛(ài)跳舞的表妹二年級(jí)作文 篇2
我的課余生活豐富多彩，有跳舞、唱歌、畫畫、練字……但我最喜歡的是跳舞，因?yàn)樘杩梢藻憻捨业难团囵B(yǎng)我的氣質(zhì)。我現(xiàn)在還深深地記得第一次去學(xué)舞蹈藝術(shù)中心時(shí)發(fā)生的事情。
幼兒園小班暑假的時(shí)候，我跟媽媽說(shuō)：“媽媽我想去學(xué)跳舞，好嗎？”媽媽說(shuō)：“可以，但你能堅(jiān)持下來(lái)嗎？”我說(shuō)：“媽媽你不信任我嗎？”媽媽說(shuō)：“我永遠(yuǎn)相信你是最棒的！”
第二天，我和媽媽高高興興地到東港城的藝術(shù)中心去報(bào)名�？墒�，到了門口我卻不敢進(jìn)去了，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我有點(diǎn)緊張，怎么辦�。俊眿寢屝χf(shuō)：“是你自己選擇的事情，而且我相信你一定沒(méi)問(wèn)題的。沒(méi)事，千萬(wàn)不要緊張，萬(wàn)事開(kāi)頭難，我會(huì)在門口看著你，等你下課，好嗎？”我聽(tīng)媽媽這么一說(shuō)才松下了一口氣。
剛剛到藝術(shù)中心的時(shí)候，大家都不認(rèn)識(shí)我，老師要求我做個(gè)自我介紹，我大膽地站在臺(tái)上說(shuō)：“大家好，我叫李怡佳，我在中心幼兒園上學(xué)，我今年4歲半了。因?yàn)槲蚁矚g跳舞，所以，我來(lái)到了這里，我很高興認(rèn)識(shí)你們�！�
老師說(shuō)：“謝謝李怡佳小朋友向我們介紹了她自己，老師也相信，李怡佳小同學(xué)一定會(huì)很棒的�，F(xiàn)在開(kāi)始上課了啊！”就這樣，我開(kāi)始了在藝術(shù)中心第一節(jié)課。
下課了，我出了舞蹈室的門，看到媽媽在開(kāi)心地笑！我問(wèn)媽媽：“媽媽你怎么笑了啊？”媽媽說(shuō)：“我看到你學(xué)跳舞的樣子，我覺(jué)得很安慰，而且，你的自我介紹做得非常好，你是個(gè)勇敢、聰明的孩子，但一定要把舞蹈堅(jiān)持下去！”
這就樣，整個(gè)暑假，我每天下午堅(jiān)持到藝術(shù)中心上學(xué)，雖然學(xué)習(xí)的時(shí)候很累，老師也很嚴(yán)厲，我哭過(guò)很多次，但是我都沒(méi)有想過(guò)不去上課，因?yàn)槲姨矚g跳舞了。整個(gè)暑假，在老師的帶領(lǐng)下我學(xué)會(huì)下腰、下一字、下八字、壓腿……
我的這個(gè)愛(ài)好一直堅(jiān)持到現(xiàn)在，而且我越來(lái)越喜歡跳舞，我也希望有更多的小朋友和我一起學(xué)習(xí)。
小伙伴們，你們看了我的作文，心動(dòng)了嗎？想學(xué)跳舞嗎？我們一起，好嗎？
愛(ài)跳舞的表妹二年級(jí)作文 篇3
從小，舞蹈就對(duì)我有著神奇的吸引力。
我喜愛(ài)舞蹈是因?yàn)槊慨?dāng)看到電視里那些舞蹈演員跳出優(yōu)美的舞蹈，我就會(huì)羨慕不已。尤其是看到拉丁舞后，更加如此。拉丁舞恰恰的勁爆讓我動(dòng)心；倫巴的柔和也讓我動(dòng)心；牛仔的熱情更讓我動(dòng)心。于是，一顆想學(xué)習(xí)拉丁舞的種子便在我心中萌發(fā)。
在一個(gè)鳥語(yǔ)花香的早晨，我和媽媽去街上買菜。突然，我的手上多了一張傳單。我漫不經(jīng)心地拿起放在自己的眼前，粗略地看了一遍。忽然，我看到了拉丁舞三字，急忙把把那張傳單像很珍貴的寶物那樣，摟在懷里仔仔細(xì)細(xì)地重新看了一遍。這張傳單是宣傳拉丁舞的。喏，這兒還有培訓(xùn)班的地址呢！我小聲嘀咕著。你說(shuō)什么？寶貝女兒。媽媽疑惑不解地問(wèn)。沒(méi)什么，沒(méi)什么！我心中暗喜：啊，終于可以參加拉丁舞培訓(xùn)班了。哎，萬(wàn)一媽媽不同意我參加怎么辦？還是先說(shuō)給媽媽聽(tīng)吧！這次一定要說(shuō)得甜一點(diǎn)。
媽媽，我可以去參加拉丁舞培訓(xùn)班嗎？我的好媽媽！嗯？怎么想起去參加拉丁舞培訓(xùn)班啦！媽媽說(shuō)完看看我手上的傳單，恍然大悟。可以啊，是該把你送去培訓(xùn)培訓(xùn)！oh！可以參加拉丁舞培訓(xùn)班啦！我興高采烈地叫。于是，媽媽牽著我去培訓(xùn)班報(bào)了名。
剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，我的舞姿并不優(yōu)美，許多動(dòng)作都要做錯(cuò)，節(jié)奏也跟不上。在學(xué)習(xí)新舞蹈時(shí)，每次做錯(cuò)的都是我，我慚愧極了。我那時(shí)就像只大笨熊，但我并不放棄，還是堅(jiān)持練習(xí)。除了每周上兩節(jié)正常的拉丁舞課，除了做作業(yè)的時(shí)間，除了到學(xué)校上課的時(shí)間，我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在訓(xùn)練我自己的基本功。慢慢的，我的節(jié)奏感、舞姿都比原來(lái)好多了。同時(shí)，我也得到了老師的肯定和信任，還登上了舞臺(tái)去表演呢！
舞蹈猶如火爐，它讓我登上舞臺(tái)，不停地鍛煉著我，磨練著我的毅力。我愛(ài)跳舞！
愛(ài)跳舞的表妹二年級(jí)作文 篇4
我喜歡玩，但我更喜歡跳舞。我喜歡彈鋼琴，但我更喜歡跳舞。我喜歡閱讀，但我更喜歡跳舞。說(shuō)到跳舞，跳舞的喜怒哀樂(lè)都涌上心頭，比如一杯醇香的紅酒，越喝越好。
酸的
唉！練，練！我每天都練習(xí)。每個(gè)星期天，我的心都怦怦直跳，我的腿又酸又軟，舞蹈室就像一個(gè)令人毛骨悚然的地獄。每次我都痛哭流涕，“媽媽求你了，我不去跳舞了，都快酸了！我現(xiàn)在不喜歡跳！”但是，不管我怎么央求，怎么撒嬌，怎么堅(jiān)持，我媽都堅(jiān)定的說(shuō)：“不行！必須去！你決定自己報(bào)名，換了一個(gè)更嚴(yán)格的老師。就這樣？浪費(fèi)錢！”聽(tīng)完之后，我不情愿地走下樓梯，嘟著嘴，無(wú)精打采.到了少年宮，我無(wú)奈的放下書包，走到一邊去練習(xí)！唉！我渾身酸痛！然而，當(dāng)音樂(lè)響起的時(shí)候，我把所有的無(wú)奈都拋在了喧囂的背后，蕩著美麗的舞蹈，露出了燦爛的笑容.
甜食
耶！終于拿到證了！老師念我名字的時(shí)候！我的心非常激動(dòng)。那一刻，我又忍不住跳舞了！
開(kāi)始上課的時(shí)候，老師一個(gè)接一個(gè)的念著同學(xué)的名字，唯獨(dú)沒(méi)有念我！我滿腦子都是想法！我考試不及格嗎？我就不能和其他同學(xué)一樣做好嗎？難道我，我.就在我疑惑的時(shí)候，一個(gè)“景宜”的聲音想在我耳邊響起，我跳到前面，一本正經(jīng)的接過(guò)證書！打開(kāi)一看，啊，我在舞蹈課上獲得了全國(guó)優(yōu)秀學(xué)生的光榮稱號(hào)，我三步并作兩步?jīng)_了出來(lái)，小心翼翼地把證書放在書包里，這時(shí)反復(fù)跳同樣的動(dòng)作有什么辛酸？我滿心歡喜，滿心歡喜！太甜了！
努力地
真是的！我走在回家的路上，心里埋怨老師，上課練的腰酸背痛，這還不夠！回家練，練，練！我的頭都快碎了！練習(xí)加起來(lái)一個(gè)半小時(shí)，我也不知道！彈完琴，在干凈的地板上，我劈腿，下腰，劈腿.唉！堅(jiān)持練習(xí)，我的腿會(huì)斷的！沒(méi)辦法，但是一想到榮譽(yù)，我就笑。
加有香料的
哦天哪！照這樣下去，我的門就廢了，什么時(shí)候按？每次上課都是老師壓啊壓啊壓，壓啊壓，甚至全身坐下，唉！我聽(tīng)到骨頭嘎吱嘎吱響，老師居然這么做了，讓我們站在這么窄的地方練腰，唉！感覺(jué)好熱！
即便如此，我的背也疼，但我有一個(gè)榮譽(yù)，我在痛苦中享受自己！跳舞是我最大的樂(lè)趣！
愛(ài)跳舞的表妹二年級(jí)作文 篇5
在我兩歲半的時(shí)候，只要一聽(tīng)到優(yōu)美的音樂(lè)，就會(huì)隨著節(jié)拍手舞足蹈起來(lái)。媽媽見(jiàn)此，便帶著我來(lái)到舞蹈學(xué)校學(xué)習(xí)跳舞。
一走進(jìn)練功房，我興奮極了，像“劉姥姥走進(jìn)了大觀園”似的，忍不住東瞧瞧，西望望。學(xué)校里寬敞的練功房，墻壁兩邊明晃晃的大鏡子，大姐姐們優(yōu)美的舞姿……這一切都深深地吸引著我，讓我對(duì)舞蹈產(chǎn)生了濃厚的興趣。
學(xué)習(xí)舞蹈，有苦也有淚。有一次，老師讓我們練習(xí)基本功壓腿，每條腿必須壓五分鐘。天吶，這下可慘了！五分鐘呢，我的腿肯定要斷了！剛堅(jiān)持了三分鐘，我的手便支撐不住了，腿也開(kāi)始顫抖�！安态|，堅(jiān)持，滴水都能把石穿透，你能行！”我在心里暗暗為自己加油鼓氣�？斓轿宸昼姇r(shí)，我再也忍不住了，豆大的眼淚奪眶而出，疼死了！
舞蹈也給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)。當(dāng)藏族舞的音樂(lè)響起時(shí)，那優(yōu)美的旋律仿佛帶我走進(jìn)了風(fēng)光獨(dú)特的拉薩；學(xué)習(xí)蒙古舞時(shí)，我又仿佛來(lái)到了“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”的草原；當(dāng)別人向我投來(lái)羨慕的目光時(shí)，我覺(jué)得平時(shí)所受的苦都是值得的。
舞蹈這位與我形影不離的朋友，讓我的生活多姿多彩！我愛(ài)跳舞！
愛(ài)跳舞的表妹二年級(jí)作文 篇6
我很喜歡跳舞，記得我第一次跳舞的時(shí)候是在一年級(jí)，那時(shí)候我看著我的朋友在舞蹈室里跳舞，她的舞姿多美啊！真像一只小天鵝在跳舞呢！我羨慕極了！我回家對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我想學(xué)跳舞�！眿寢尵徒o我報(bào)了舞蹈班。
第一次走進(jìn)舞蹈室的時(shí)候，我又興奮又緊張。開(kāi)始上課了，老師教的第一個(gè)動(dòng)作就是壓腿，壓腿壓的真疼��！我皺著眉頭，想哭，但是看到同學(xué)們把腿壓得直直的，他們以前也肯定疼過(guò)吧？如果不疼，怎么能練好呢？想到這里，我忍著疼，繼續(xù)壓著腿。功夫不負(fù)有心人，幾天后，我終于學(xué)會(huì)了壓腿，因?yàn)閳?jiān)持才能成功�。‰S著深入的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的動(dòng)作的難度越來(lái)越高，也越來(lái)越難了，但是，我永遠(yuǎn)相信：只要堅(jiān)持就會(huì)成功。果然，經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，我跳的舞越來(lái)越好看，得到了老師的肯定，也得到了同學(xué)們的贊揚(yáng)。
在這一個(gè)暑假，我們舞蹈隊(duì)還去北京參加比賽了。經(jīng)過(guò)大家一起努力，最終在首都北京拿了金獎(jiǎng)！
我愛(ài)跳舞，跳舞讓我變得更加自信，獲得更多的快樂(lè)！
暑假到了，爸爸、媽媽讓我玩了很多活動(dòng)，令我最難忘的是學(xué)跳舞。
我來(lái)到學(xué)跳舞地方的時(shí)候，我十分好奇和期待！也許這是女孩子的天性愛(ài)好吧！步進(jìn)了舞蹈課室，“呀！好漂亮吖！”我驚訝的大叫起來(lái)了。這時(shí)舞蹈教師走過(guò)來(lái)溫柔的對(duì)我說(shuō)：“不用再看啦，小朋友！趕緊加入我們一起學(xué)習(xí)舞蹈吧！”在老師的引領(lǐng)下我趕緊換上漂亮的粉色舞蹈衣和潔白的舞鞋，歡快地跟著其他小舞伴一起練習(xí)起來(lái)。
開(kāi)始的幾天，舞蹈老師教的不算難，很快我就會(huì)跟著跳起來(lái)了。但隨著學(xué)習(xí)的深入，我發(fā)覺(jué)舞蹈的動(dòng)作越來(lái)越難了，而且學(xué)習(xí)基本功：壓腿，拉筋的時(shí)間也多了起來(lái)，我的心里開(kāi)始怕苦不想了。這時(shí)舞蹈老師發(fā)現(xiàn)了我的問(wèn)題，走來(lái)細(xì)心的對(duì)我說(shuō)：“你跳的很好的，一定要堅(jiān)持住練習(xí)下去！以后你會(huì)跳出更加優(yōu)美的動(dòng)作的，但現(xiàn)在放棄，以后你還是不會(huì)跳舞的�！睘榱藢W(xué)好我心愛(ài)的舞蹈，為了跳出令人羨慕的優(yōu)美舞姿，我接受了老師的意見(jiàn)，咬牙繼續(xù)堅(jiān)持訓(xùn)練起來(lái)。
最后，經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假假期的舞蹈練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了跳舞。也令我懂得了一個(gè)重要的道理：在艱難的面前，一定不能輕易放棄，要再接再厲勇敢堅(jiān)持，不然不能學(xué)到好本領(lǐng)！
愛(ài)跳舞的表妹二年級(jí)作文 篇7
從我4歲開(kāi)始，媽媽便開(kāi)始讓我學(xué)跳舞，說(shuō)是要讓我保持良好的體形，更重要的是可以鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)。
剛開(kāi)始學(xué)跳舞時(shí)，我覺(jué)得實(shí)在是太苦太累了，而且我腰怎么也下不去，我就怕摔疼了；老師幫我壓腿，我痛得哇哇大叫，這些都讓我十分害怕上舞蹈課。這樣日復(fù)一日，我和同學(xué)之間的差距也就越來(lái)越大。可我這個(gè)人骨子里天生就有副不服輸?shù)膫�(gè)性，所以我不甘心。天天回家練習(xí)，下腰下不去時(shí)，我讓媽媽幫忙，壓腿的痛我也咬咬牙忍著。終于我成功了，我可以自己輕松地下腰，壓腿也感覺(jué)不到痛了，而且我的一字步也可以做得很輕松、很到位。
現(xiàn)在，我對(duì)舞蹈產(chǎn)生了濃厚的興趣，我很愛(ài)跳舞。我愛(ài)跟著綿綿的音樂(lè)翩翩起舞，我愛(ài)跟著強(qiáng)烈的音樂(lè)節(jié)奏而歡快地跳著、蹦著。這時(shí)的我是盡情的、歡快的！
心情不好時(shí)，我也要跳舞，以發(fā)泄一下我心中的不滿、心中的憤怒。通常只要一支舞跳下來(lái)，我的心情就會(huì)好很多，所有的不愉快好像變成蝴蝶都飛走了。
我喜歡跳舞，因?yàn)槲蚁矚g站在舞臺(tái)上，燈光照著我，我看著下面的觀眾，那時(shí)的我開(kāi)心得就像一只小鳥，在舞臺(tái)上盡情地展示自己。享受著那雷鳴般的掌聲，我的心也好似在飛舞。
我愛(ài)舞蹈，我愛(ài)跳舞，邊跳邊舞的時(shí)候我感覺(jué)我就是一只小鳥、一個(gè)無(wú)憂的天使！
愛(ài)跳舞的表妹二年級(jí)作文 篇8
聽(tīng)媽媽說(shuō)，我在很小的時(shí)候，第一次看電視，我就被電視里那優(yōu)美的舞蹈所吸引，不由自主的跟著搖擺，從那時(shí)起，我就喜歡上了舞蹈。媽媽說(shuō)在我上學(xué)前，只要我看電視，絕對(duì)會(huì)鎖定中央三套的節(jié)目，因?yàn)槟抢锩娌シ抛疃嗟氖歉栉�，我�?huì)聚精會(huì)神的欣賞里面的舞蹈和音樂(lè)。我非常羨慕能在舞臺(tái)上表演舞蹈的演員，他們的服裝是那么的華麗，他們的舞姿是那么的優(yōu)美，他們的表演是那么的投入，他們的眼神、手勢(shì)是那么的專注、到位。我總幻想著有一天也能登上舞臺(tái)。
在我上幼兒園選擇興趣班時(shí)，我第一個(gè)就選擇了舞蹈班。第一次拿到舞蹈服和紅色舞蹈鞋時(shí)，我興奮極了！特別是那雙紅舞鞋，我喜歡的不得了，抱著它睡了一個(gè)晚上，至今還讓媽媽幫我留著那雙曾經(jīng)另我著迷的舞鞋。俗話說(shuō)，興趣是最好的老師。因?yàn)闊釔?ài)，所以我特別用心、用功。當(dāng)時(shí)教我跳舞的馬老師總是夸我，說(shuō)我一學(xué)就會(huì)，動(dòng)作優(yōu)美，老師越是表?yè)P(yáng)我，我就越下功夫，表演的也就越好。后來(lái)，我還被選拔參加建園20周年慶典大會(huì)、慶“六一”文藝會(huì)演等，著實(shí)小小風(fēng)光了一把。
上小學(xué)后，我報(bào)名參加了中原區(qū)的“紅領(lǐng)巾藝術(shù)團(tuán)”，得到了更加正規(guī)的訓(xùn)練，我的進(jìn)步更快了，任何時(shí)候一亮相，都會(huì)引來(lái)眾人好評(píng)。但是說(shuō)實(shí)話，“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，成功的背后是艱辛的汗水，有時(shí)甚至是淚水。很多時(shí)候，為了一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)眼神，我會(huì)無(wú)數(shù)次的重復(fù)、揣摩、練習(xí)；為了一次演出，我會(huì)因選擇服裝、排練、合理安排學(xué)習(xí)、忙的不可開(kāi)交。但我從沒(méi)有叫過(guò)苦，喊過(guò)累，從沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)舞蹈的念頭，因?yàn)槲业男闹杏幸粋�(gè)夢(mèng)——舞蹈夢(mèng)。
功夫不負(fù)有心人，付出總有回報(bào)。由于我的刻苦努力和堅(jiān)持訓(xùn)練，我在舞蹈的道路上取得一個(gè)又一個(gè)成績(jī)。我被選中參加了20xx年河南電視臺(tái)的戲曲晚會(huì)，實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)的美好愿望。其實(shí)當(dāng)時(shí)我還發(fā)高燒40度，但為了演出，為了舞蹈，我咬牙堅(jiān)持了下來(lái)，最后獲得了成功，圓了自己的一個(gè)夢(mèng)。
我知道，在舞蹈的道路上還有很多艱難險(xiǎn)阻。但我相信，只要我熱愛(ài)她，不放棄，我一定會(huì)不斷取得成功，總有一天，我要登上更廣闊的舞臺(tái)。
舞蹈讓我懂得了責(zé)任和堅(jiān)持。我愛(ài)跳舞。
愛(ài)跳舞的表妹二年級(jí)作文 篇9
每周六的上午，是我最開(kāi)心的時(shí)候。當(dāng)清晨的陽(yáng)光照射在床上，我一溜煙的爬了起來(lái)，迅速的洗漱完，飛快的奔向少兒藝術(shù)中心。
走進(jìn)班里，我的雙手雙腳不經(jīng)控制的舞動(dòng)起來(lái)，我和同學(xué)們仿佛來(lái)到舞蹈的世界，穿著雪白的衣裳，像天使一樣站在云朵上。微風(fēng)吹來(lái)，我就翩翩起舞。不光是我一人，我的同伴們都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了，我們停止了舞蹈，靜靜的站在那兒，小鳥飛過(guò)來(lái)，告訴我清早捕食的快樂(lè)！燕子告訴我春天的來(lái)到�；剡^(guò)神來(lái)我沒(méi)有在云朵上玩耍，我是在跳舞呢！
我們的動(dòng)作像美麗的風(fēng)景線。雖然做動(dòng)作會(huì)有些難度，但是我相信“功夫不負(fù)有心人”只要我們做一件事，一直堅(jiān)持，持之以恒，就一定會(huì)成功。
我們的舞蹈像花園一樣美，每一位學(xué)員都深愛(ài)著它，在它成功的背后，有許多的付出，我會(huì)一直堅(jiān)持下去，因?yàn)槲覑?ài)跳舞。
愛(ài)跳舞的表妹二年級(jí)作文 篇10
從小我就喜歡舞蹈，現(xiàn)在也是如此。在我學(xué)舞蹈的過(guò)程中，許多事情讓我念念不忘。記得在老家讀書時(shí)，有一次，班里有許多同學(xué)紛紛去報(bào)名學(xué)舞蹈。我知道后，心想：學(xué)舞蹈有什么好的？又苦又累，還不如去玩呢。
對(duì)于學(xué)舞蹈，我并沒(méi)有興趣。一個(gè)星期過(guò)去了，一天下課，幾個(gè)同學(xué)圍在一起聊著天，有的說(shuō)：“我學(xué)會(huì)了下腰�！庇械恼f(shuō)：“我學(xué)會(huì)了劈叉。”……哇！他們好厲害，學(xué)到了這么多本領(lǐng)，要是我能學(xué)舞蹈就好了。我暗暗贊嘆道。忽然，我的腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭：我也去學(xué)舞蹈吧。之后，我把這件事告訴了媽媽。媽媽雖然沒(méi)有拒絕我，但是不允許我在這段時(shí)間里學(xué)。我有絲沮喪，可仍堅(jiān)持要學(xué)。沒(méi)過(guò)多久，媽媽被我的誠(chéng)意打動(dòng)了，答應(yīng)了我。我聽(tīng)后，欣喜若狂、手舞足蹈，心里甜滋滋的。
一天放學(xué)，我和同學(xué)一起來(lái)到舞蹈教室，開(kāi)始了學(xué)習(xí)。老師看我對(duì)舞蹈一竅不通，就讓我練最基本的——壓腿。開(kāi)始練習(xí)了，我把左腳抬起來(lái)，放在壓腿器上，過(guò)了十幾秒，我挪了挪我的右腳，由于沒(méi)站穩(wěn)，我摔倒了。我慢慢地掀起褲腳，輕輕地摸了摸紅腫的傷口，啊，真疼。唉，學(xué)舞蹈太苦了，還會(huì)受傷，不學(xué)了�？煽吹酵瑢W(xué)們愁眉苦臉，仍在咬牙練習(xí)的樣子，想必她們也一定很痛苦，但她們還是堅(jiān)持了下來(lái)。想想她們，我這點(diǎn)兒小傷，又算得了什么。
于是，我便重新把左腳放在了壓腿器上，努力地練習(xí)著。雖然很累，可我還是堅(jiān)持了下來(lái)。不一會(huì)兒，我額頭上就冒出了許多密密麻麻的小汗珠。熱死了，連空調(diào)都不開(kāi)，如果是以前，我早就在家享受了。我不禁埋怨道。這時(shí)，我的目光被一位正在考級(jí)的姐姐所吸引。瞧！她那優(yōu)美的姿態(tài)多么迷人。她跟著音樂(lè)的旋律，舞動(dòng)著雙臂；腳踩著音樂(lè)的節(jié)奏，起起落落。啊！我仿佛看到一棵在風(fēng)中搖曳的柳樹。我眨了眨眼睛，這才回過(guò)神來(lái)�？戳诉@一幕，我不禁想到：這位姐姐舞跳得真好，她平時(shí)練習(xí)一定非�？炭�、認(rèn)真，要不然，她怎能跳得這么好。如果我像她一樣，平時(shí)多努力一點(diǎn)，相信我的舞蹈一定能跳得很好。既然下定了決心，我就得朝著目標(biāo)前進(jìn)。那一天，我早早地來(lái)到舞蹈教室�？蛇M(jìn)去一看，卻連個(gè)影都沒(méi)看見(jiàn)。本想出去玩會(huì)，可又想到自己下定的決心，就決定先開(kāi)始練習(xí)。練什么好呢？我思索著。練劈叉吧，別的同學(xué)都做得那么好，而我卻……我應(yīng)該多花一點(diǎn)時(shí)間練習(xí)才對(duì)。
說(shuō)練就練，我坐在地上，雙腳向兩邊攤開(kāi)，剛開(kāi)始，形狀像個(gè)“v”字，慢慢地已經(jīng)快形成“一”字了�？删驮谖铱煲晒r(shí)，因?yàn)樘哿耍瑳](méi)堅(jiān)持住，趴在了地板上。唉，真可惜，就差一步就行了。不行，我得重來(lái)。我按照剛才的步驟，又做開(kāi)了。盡管練的過(guò)程又累又痛，但我努力地克服，最終成功了。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的艱苦練習(xí)，我的基本功已經(jīng)很扎實(shí)了，彎下去，翻過(guò)來(lái)，立起來(lái)，壓，踢，抓，為所欲為。
現(xiàn)在，我的舞蹈技術(shù)與那位姐姐不相上下了。舞蹈對(duì)我有著獨(dú)特的魅力，它深深的吸引了我，讓我知道，不管學(xué)什么，都要堅(jiān)持不懈，才能成功
愛(ài)跳舞的表妹二年級(jí)作文 篇11
今天是星期日，下午我有一節(jié)舞蹈課，穿上紫色的舞蹈服，背起我的小書包，我蹦蹦跳跳地出發(fā)了。
一路上，我望著窗外的天空：藍(lán)藍(lán)的天空中，沒(méi)有一絲絲云朵，千萬(wàn)縷耀眼的星光照在我小小身體上，我感到無(wú)比的開(kāi)心，無(wú)比的快樂(lè)!
跨進(jìn)舞蹈室的那一瞬間，我換好舞蹈鞋，開(kāi)始了快樂(lè)的一堂課。首先我們要踢后腿，練習(xí)了幾次，我聽(tīng)見(jiàn)田田老師說(shuō)：“大家都快來(lái)來(lái)看看黃景藝的后腿，她踢得又直又漂亮!”大家都圍了過(guò)來(lái)，響亮的掌聲好像在稱贊我：“太棒了!”
接下來(lái)是空中搬前旁腿。同學(xué)們皺起了眉頭，有的搬不直，有的沒(méi)到兩秒就倒了下來(lái)，還有的疼得眼淚都快掉下來(lái)了……我胸有成竹地站起來(lái)，開(kāi)始了搬腿，正因?yàn)槲业耐劝岬煤苤焙芊�(wěn)，所以周圍的掌聲就更響了，大家都夸我不愧是跳舞小達(dá)人。
我喜歡跳舞，任何場(chǎng)地都是我的舞臺(tái)，我就是一個(gè)名副其實(shí)的跳舞小達(dá)人!
愛(ài)跳舞的表妹二年級(jí)作文 篇12
喜歡舞蹈，也喜歡舞者對(duì)舞蹈的詮釋。她舞動(dòng)著你靈魂深處某處柔軟的一隅。音樂(lè)為舞蹈而回旋，慢慢滲入你的內(nèi)心，當(dāng)舞者隨之漸漸舞起，你所有的理解就會(huì)隨著舞者的每一個(gè)眼神，每一次手臂和腿腳的劃動(dòng)與弧線的拋出，甚至每一次果斷而又剛毅的、優(yōu)柔的、憂郁的舞動(dòng)，都會(huì)牽系著你的心，隨舞者或歌或泣，隨音樂(lè)起伏著心情，隨舞蹈波動(dòng)著的情緒。
舞者忘情舞動(dòng)，恣意表演，融入了自己內(nèi)心的世界，也把觀眾帶進(jìn)了她的世界，舞者的靈魂就是舞蹈的靈魂，舞蹈在世世代代的舞者的生命里延續(xù)著人類對(duì)美好精神的追求和生命質(zhì)量的向往。去看看舞蹈吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，它是這樣的美好！舞者，是至美的精靈，而舞蹈，則是至臻的經(jīng)典藝術(shù)，世界靜止了，惟有風(fēng)在隨舞者跳動(dòng)；時(shí)間停住了，惟有舞者如精靈般在游走騰躍�，F(xiàn)場(chǎng)是個(gè)大舞臺(tái)，舞者是它的主宰。來(lái)吧，這是天使的樂(lè)園！
舞罷，世界歸于靜寂，一如創(chuàng)世之初的沉寂。一片心在律動(dòng)，然后掌聲無(wú)數(shù)。舞者莞爾一笑，大幕落下。
愛(ài)跳舞的表妹二年級(jí)作文 篇13
每一個(gè)人都有本人的喜好，假如你們問(wèn)我喜好是啥？我會(huì)堅(jiān)決果斷洪亮地告知你們：我愛(ài)舞蹈！
我從小班開(kāi)端就愛(ài)舞蹈，只要音樂(lè)響起就會(huì)像一只漂亮的小胡蝶翩然起舞。漸漸地，愛(ài)舞蹈的我長(zhǎng)大了，成了一名少先隊(duì)員，沒(méi)有改觀的是我依舊喜歡舞蹈。跳舞成了我生命中不行毛病的一局部，它使我成為一只愉快的小鳥。
有一次，跳舞班要采取六名小朋友去參與跳舞表演，我也被走運(yùn)的選到，我高興極了。
剛開(kāi)端排演時(shí)，小朋友們都很快的汲取了。當(dāng)老師教一個(gè)很煩瑣的連結(jié)舉措，其余同學(xué)都學(xué)會(huì)了，而我卻沒(méi)跟上節(jié)奏，我內(nèi)心又急又傷心�；丶液笪遗φJ(rèn)果真練習(xí)，經(jīng)過(guò)我不懈勤奮，我總算無(wú)所不知跟上節(jié)奏，我喜悅極了，臉上顯露了明媚的笑臉。
總算盼到表演的那一天，我站在舞臺(tái)上翩然起舞，顯露信托甘美的笑臉。我們勝利的表演，博得了臺(tái)下陣陣掌聲。從那一天起我愛(ài)上了在舞臺(tái)上充溢信托舞蹈的本人。
跳舞給我信托，我更愛(ài)舞蹈時(shí)的感覺(jué)。
愛(ài)跳舞的表妹二年級(jí)作文 篇14
自從爸爸媽媽給我報(bào)了舞蹈興趣班，我開(kāi)始學(xué)習(xí)后，我越來(lái)越喜歡舞蹈。而且，舞蹈已經(jīng)成了我課余生活的一部分。
跳舞帶給我很多快樂(lè)。隨著悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，我會(huì)不由自主地跳起舞來(lái)，有時(shí)是單人跳，有時(shí)是和小伙伴一起跳雙人舞，有時(shí)也會(huì)大家一起跳集體舞。跳舞就像溫暖的陽(yáng)光，把我的生活照耀得更加燦爛。我在跳舞時(shí)，就感覺(jué)自己化身成了一精靈，在美麗的森林里飛啊飛啊！
我非常喜歡舞蹈這個(gè)興趣小組，這里不僅能學(xué)到各種舞，還能交到許多好朋友，我真感謝老師和同學(xué)們，給我?guī)?lái)了很多喜悅。
我的舞還給勞動(dòng)了一天的家人帶來(lái)了不少快樂(lè)。每次放學(xué)回家，我都會(huì)給家人表演拉丁舞，家人欣賞完我的舞蹈，臉上總會(huì)露出滿意的笑容，連勞動(dòng)的疲倦也都消除了。有時(shí)我還會(huì)教妹妹跳基本動(dòng)作，妹妹總是會(huì)夸贊自己。
我真喜歡舞蹈，跳舞給我?guī)?lái)了不少快樂(lè)、喜悅。
愛(ài)跳舞的表妹二年級(jí)作文 篇15
我愛(ài)跳舞。因?yàn)槲覐男?ài)跳舞，所以媽媽就讓我去少年宮學(xué)跳舞。
有一天，媽媽帶我去跳舞。楊老師讓我們先彎彎腰，自己練習(xí)一下舞蹈動(dòng)作。楊老師帶我們練習(xí)跳舞的步形，先向前面跳三步，再向左跳三步。跳啊跳，跳完了。我們開(kāi)始練習(xí)側(cè)手翻。楊教師要求我從右側(cè)翻，雙手要先著地，雙腿叉開(kāi)伸直，倒立后迅速立正。在我們班中楊老師對(duì)我要求最嚴(yán)。我會(huì)條拓手翻了，楊老師還要求我的腿一定要伸直。等我伸直后，楊老師又說(shuō)：“做30個(gè)側(cè)手翻再回家�！�
我做完30個(gè)側(cè)手翻，我對(duì)楊老師說(shuō)了再見(jiàn)以后，就和媽媽回家了。在回家的車上，媽媽很細(xì)心地評(píng)論今天學(xué)得怎么樣，什么動(dòng)作錯(cuò)了要改正過(guò)來(lái)。
在媽媽和老師的嚴(yán)格要求下，我的舞蹈基本功很扎實(shí)，經(jīng)常參加各種舞蹈比賽，還得了許多獎(jiǎng)呢！所心我越來(lái)越愛(ài)跳舞了。
愛(ài)跳舞的表妹二年級(jí)作文 篇16
我是在幼兒園的時(shí)候就喜歡跳舞了。記得我第一次走進(jìn)舞蹈室，就贊嘆不已。大家都穿著棗紅色的練功服，整齊地跳著舞步，還有，老師有節(jié)奏地打著節(jié)拍，那聲音多么美妙��！我一下子就喜歡上了跳舞。我想：我一定要珍惜跳舞，好好努力。
一開(kāi)始學(xué)舞蹈，動(dòng)作本來(lái)很簡(jiǎn)單，但是，到了后面，動(dòng)作就越來(lái)越難了。記得有一次，我們學(xué)習(xí)壓腿，老師見(jiàn)我壓得不好，就幫我壓，我被老師一壓，眼淚都忍不住流出來(lái)了。老師再往下一壓，我就立刻哇哇大哭起來(lái)，老師讓我數(shù)十秒，我就一邊哭，一邊數(shù)：“一、二、三、四……”等我數(shù)到十，老師才松手，我才不哭了。
壓腿真的很辛苦，但老師說(shuō)：“只要堅(jiān)持，就可以慢慢地壓下去了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里想：我一定會(huì)把舞蹈堅(jiān)持練下去的。
八歲時(shí)，我已經(jīng)過(guò)了五級(jí)，老師說(shuō)：“全部同學(xué)聽(tīng)好了，我們馬上要參加蒲公英省賽，請(qǐng)大家好好排練�！边^(guò)了一個(gè)月，終于可以上臺(tái)演出了，我們穿著漂亮的衣服，像小蝴蝶一樣，在花叢中翩翩起舞，又像小精靈一樣，在樹林里飛舞著。最后，我們拿了金獎(jiǎng)，還晉級(jí)了，去北京舞蹈學(xué)院參加全國(guó)的舞蹈總決賽。我興奮極了，想：哈哈，我不但可以參加大比賽，還有機(jī)會(huì)去北京啦。到了正式比賽的那一天，我們精彩的舞蹈贏得了觀眾們一陣又一陣的喝彩聲。我聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)：“這些小女孩，演得真有少數(shù)民族的風(fēng)范呀！”最后，我們又獲得了金獎(jiǎng)！
學(xué)跳舞，使我獲得了成功的喜悅，更讓我明白了：有志者事竟成！我愛(ài)跳舞。
愛(ài)跳舞的表妹二年級(jí)作文 篇17
我的課余生活就像天上的白云，多姿多彩，有看書、跳舞、數(shù)學(xué)……這些都是我的“好朋友”，要說(shuō)我最喜歡什么，那還是跳舞啦。
有一次，我們?cè)谏险n，老師讓我們?cè)诎迅苌舷仑Q叉，我們下到一半就發(fā)出了鬼哭狼嚎般的聲音。老師說(shuō)：“你們用手撐著，數(shù)一百個(gè)數(shù)，如果掉下來(lái)了，就加多二十個(gè)數(shù)。”我們?yōu)榱瞬患舆@二十個(gè)數(shù)，就拼了命地支撐住自己，不讓自己掉下來(lái)。可是我們當(dāng)中還是有人掉下來(lái)被老師發(fā)現(xiàn)了，她很自覺(jué)地給自己加了二十個(gè)數(shù)。下完叉，老師讓我們踢腿，左腿、右腿、前腿……踢完腿，老師問(wèn)我們：“你們覺(jué)得自己的胯打開(kāi)了嗎？”“打開(kāi)了�！蔽覀凖R聲回答。
跳舞給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)，雖然有時(shí)候比較辛苦，但是會(huì)給我?guī)?lái)不一樣的收獲：在我參加的舞蹈比賽中，曾經(jīng)獲得第十屆世界華人青少年藝術(shù)節(jié)深圳選拔活動(dòng)的二等獎(jiǎng)；“青苗杯”星耀鵬城少兒才藝大賽廣東區(qū)選拔賽的舞蹈類別二等獎(jiǎng)；在20xx飛翔小白鴿魅力展演季活動(dòng)中，參演的舞蹈節(jié)目獲得最高獎(jiǎng)陽(yáng)光獎(jiǎng)；我還通過(guò)中華民族民間舞蹈六級(jí)考試。我就是這樣的熱愛(ài)跳舞！
愛(ài)跳舞的表妹二年級(jí)作文 篇18
暑假一個(gè)涼爽的晚上，媽媽和阿姨帶我們姐妹倆和小妹妹去姚江邊散步。江邊公園里到處是做操的、散步的、跳廣場(chǎng)舞的好不熱鬧。忽然，我被一隊(duì)跳廣場(chǎng)舞的阿姨、大媽深深地吸引了，她們的舞姿是那么優(yōu)美。讓原本就在學(xué)舞蹈的我挪不動(dòng)腳步了，媽媽看出了我的'心思說(shuō)：“想跳就學(xué)吧!”我聽(tīng)了直奔過(guò)去，跟在后面跳了起來(lái)，妹妹們看見(jiàn)我在跳，也跟著跳了起來(lái)。隨著美妙的音樂(lè)，跳著跳著，多么美好。
現(xiàn)在除了下雨天和上培訓(xùn)課，我天天晚上都去跳廣場(chǎng)舞。一天晚上，我認(rèn)真地跳完后，媽媽看我的頭發(fā)全被汗水濕透了，說(shuō)：“瑾瑾，你今天跳得不錯(cuò)，棒極了!媽媽也好想學(xué)，等你學(xué)會(huì)了能教我嗎?”我不假思索地說(shuō)：“好!”我一天比一天有進(jìn)步，經(jīng)過(guò)十天的學(xué)習(xí)，我可以完完整整地跳《到路口說(shuō)再見(jiàn)吧》等二十多首歌曲的舞蹈了。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，舞跳得越來(lái)越熟練，我的舞姿打動(dòng)了路過(guò)這里的人們，他們都紛紛停下腳步觀看，要看好一會(huì)兒才慢慢走開(kāi)。我隔壁家的公公，天天在江邊散步，每次看到我都高興地說(shuō)：“瑾瑾跳的舞最好了，我最喜歡。”我每次跳完都會(huì)開(kāi)心地笑著說(shuō)：“謝謝您的夸獎(jiǎng)，我會(huì)繼續(xù)努力的，這樣就可以跳得更好了!”
一天，我到媽媽工作的單位去玩，一到單位許多阿姨圍了過(guò)來(lái)，異口同聲地說(shuō)：“小舞蹈家，給我們跳一支舞吧!”我聽(tīng)了慢慢地一邊唱一邊跳了起來(lái)，“秒針轉(zhuǎn)動(dòng)，滴哩嗒，小小時(shí)差，滴哩嗒……”我剛跳完，周圍就響起了一片熱烈的掌聲。其中一位阿姨對(duì)我說(shuō)：“瑾瑾，你真棒!像一位小仙女在翩翩起舞，跳得真好看!給我們多表演幾個(gè)。”聽(tīng)完我就一個(gè)接一個(gè)地跳著。“你真棒!”“你跳得真好!漂亮極了!”“真是個(gè)小小舞蹈家!”阿姨們七嘴八舌的討論聲淹沒(méi)在長(zhǎng)時(shí)間的鼓掌聲中。直到晚上，我才依依不舍地離開(kāi)了媽媽的工作單位。
跳舞是一件多么美好的事，給大家?guī)?lái)快樂(lè)，是多么讓我自豪啊!
愛(ài)跳舞的表妹二年級(jí)作文 篇19
媽媽給我報(bào)了許多培訓(xùn)班，有英語(yǔ)，有寫字，還有奧數(shù)……我最喜歡的就是跳舞了。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)我是怎么喜歡上跳舞的吧!在我4歲的時(shí)候，媽媽帶我經(jīng)過(guò)少年宮體育室時(shí)，我被姐姐們優(yōu)美的舞姿深深吸引住了。也是從那時(shí)起，我第一次喜歡上了舞蹈。我懇求媽媽幫我報(bào)名，我拉著媽媽的手左搖右晃，最后媽媽耐不住我的央求，給我報(bào)了名。老師告訴我星期六來(lái)上課。
到了星期六，我還沒(méi)進(jìn)跳舞室的門就興奮得又唱又跳。得來(lái)到跳舞室時(shí)，我換上服裝，就開(kāi)始第一次的課程了。老師先教我們站立，我站得很好，老師的要求我全達(dá)到了，老師表?yè)P(yáng)了我，我心花怒放，想:哈哈!跳舞真簡(jiǎn)單，我一定會(huì)很棒的!我還在想時(shí)，老師又要給我們壓腿。輪到我了，老師一壓，哎呀，好疼啊!但是沒(méi)有辦法呀，所以我忍著疼堅(jiān)持下去。下課了，老師要我們讓家長(zhǎng)幫我們壓。
回到家我想:壓腿真疼，我才不練呢!
第二次的課程開(kāi)始了，老師又給我們壓腿，老師發(fā)現(xiàn)我一點(diǎn)兒也沒(méi)進(jìn)步就批評(píng)了我�；氐郊�，我很難過(guò)，也有點(diǎn)泄氣，媽媽好像看透了我的心思似的，就走過(guò)來(lái)親切地對(duì)我說(shuō):“寶貝，知道自己哪里不好可以慢慢練啊，不要泄氣，我相信你一定能成功�！甭�(tīng)了媽媽的話我才恢復(fù)了信心，振作起來(lái)，按老師的方法開(kāi)始練起來(lái)。一天，兩天，三天……我終于練會(huì)了，壓腿時(shí)也不疼了。媽媽知道了獎(jiǎng)勵(lì)我看電影，老師也表?yè)P(yáng)了我，我很開(kāi)心，心里比吃了蜜還甜。
經(jīng)過(guò)我們的努力，我們還參加了跳舞比賽。我們跳的是《給書包減肥》。隨著悠揚(yáng)的琴聲，我像一只白天鵝在臺(tái)上表演著自己優(yōu)美的舞姿，表演完后我們還贏得了觀眾的一陣陣熱烈的掌聲。真是“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”呀!
跳舞成為了我一生中不能少的東西，因?yàn)樗虚_(kāi)心，也有難過(guò)，它也讓我明白“堅(jiān)持就是勝利”的道理，我喜歡它。
愛(ài)跳舞的表妹二年級(jí)作文 篇20
自從我生出來(lái)開(kāi)始，媽媽就天天嘮叨著我，讓我趕緊學(xué)習(xí)舞蹈，是因?yàn)橐囵B(yǎng)我的音樂(lè)氣質(zhì)。漸漸地，我迷上了舞蹈，她也成了我生活中不可或缺的一員。
我六歲的時(shí)候，媽媽就一次次的把我送進(jìn)舞蹈教師，讓我正式開(kāi)始拜師學(xué)藝。舞蹈老師是一位嚴(yán)格苛刻的男老師。“從現(xiàn)在開(kāi)始，你要好好地學(xué)習(xí)舞蹈!”媽媽一反平常對(duì)我你愛(ài)嬌寵的態(tài)度，繃著臉對(duì)我說(shuō)。
就這樣，我的舞蹈生涯開(kāi)始了。
每天清晨，鳥兒剛剛睜開(kāi)睡意朦朧的雙眸，我都會(huì)帶著好心情，踏一條幽徑，用心深嗅著花草和泥土混合的空氣，來(lái)到晨風(fēng)做客的小樹林里。伴著布谷鳥們清脆明朗的呼喚，隨著微風(fēng)拂過(guò)樹葉“沙沙”作響的節(jié)奏，情不自禁的，我屋企了與蝴蝶蜜蜂共創(chuàng)的舞蹈。在大自然的懷抱里，我翩翩起舞，就像是與她們?nèi)跒榱艘惑w。優(yōu)美的舞姿，從我輕輕踮起的腳尖，從我修長(zhǎng)伸展的指尖流淌……
老是看我如此熱愛(ài)舞蹈，就給了我一次登臺(tái)表演的機(jī)會(huì)。就是為了準(zhǔn)備這次的表演，我這個(gè)被寵壞了的小公主，不知從哪兒來(lái)的一股狠勁兒。八歲的小女孩柔軟的身體成了舞蹈老師手中的一塊生面團(tuán)，翻過(guò)來(lái)、周過(guò)去、立起來(lái)、橫過(guò)去，抻、拉、壓、拽，為所欲為。每次媽媽看到我的這副摸樣，臉上就會(huì)寫滿了心疼，而我依然咬著牙，就堅(jiān)持過(guò)去了。
五六個(gè)星期后，我就可以下腰到地，雙手倒抓住腳腕;或一手抓住舉過(guò)頭頂?shù)哪_心，做前滾翻、跑虎跳，其他基本功的動(dòng)作更是不在話下。在家里，我的訓(xùn)練更是辛苦：我放棄了看電視的時(shí)間，在鏡子前苦練舞蹈;我放棄了出去玩的時(shí)間，在床上苦練基本功;我放棄了和爸爸去吃大餐的時(shí)間，只吃了根黃瓜，就趕緊回到房間復(fù)習(xí)新學(xué)的舞蹈動(dòng)作;我放棄了睡覺(jué)的時(shí)間，外面一片漆黑，只有我房間的燈亮著，而我就在里面默默地練習(xí)。這樣廢寢忘食的練習(xí)，更加完美的演繹了我對(duì)舞蹈癡迷的地步。正是因?yàn)槲覍?duì)舞蹈如此癡迷，所以陽(yáng)光節(jié)的舞臺(tái)上也隨時(shí)都能看到我大展舞技的身影。絢麗的燈光照耀著我，臺(tái)下觀眾的掌聲給了我莫名的信心和鼓勵(lì)。
我愛(ài)舞蹈，我是個(gè)名副其實(shí)的小舞迷。我會(huì)在舞蹈這條路上一直走下去的!
愛(ài)跳舞的表妹二年級(jí)作文 篇21
風(fēng)吹花落美如雨，留下足跡才美麗，因?yàn)槲覄偤糜鲆?jiàn)你。
——題記
很早，我就羨慕舞者，看她們輕盈的腳步，自信的模樣和優(yōu)美的動(dòng)作。當(dāng)音樂(lè)響起時(shí)，我也會(huì)情不自禁地跳起來(lái)。
一次偶然的機(jī)會(huì)，讓我認(rèn)識(shí)了拉丁舞，我被宣傳紙上的舞者深深吸引住了。我下定決心，一定要去學(xué)。于是九歲那年，我被送進(jìn)了舞蹈班，渴望自己也可以成為童話里的公主。
剛踏進(jìn)舞蹈教室時(shí)，我既緊張又興奮。我見(jiàn)到了我可愛(ài)又可親的舞蹈老師-----沈老師。是她，教會(huì)我一步一步的舞步，教會(huì)我one,two,three,four，教會(huì)我聽(tīng)音樂(lè)節(jié)奏，讓我愛(ài)上了拉丁舞。
我很快把基本的舞步學(xué)會(huì)了，我以為可以跳一支完整的舞了，沒(méi)想到老師還是讓我練基本的舞步。每堂課都乏味、枯燥的重復(fù)著那些簡(jiǎn)單、單一的舞步，這個(gè)過(guò)程必定是疲倦、無(wú)聊的，本來(lái)十分自信的我變得愁眉苦臉。我對(duì)媽媽說(shuō)：“我不想學(xué)舞蹈了�！眿寢屝钠綒夂偷卣f(shuō)：“你不喜歡舞者的樣子了?，要學(xué)就要把它學(xué)精�！庇谑俏乙Ьo牙關(guān)，熬過(guò)了艱苦的一年，終于學(xué)上了套路。
或許是天賦，學(xué)套路的我異常輕松，在課上就能把動(dòng)作記住，但這并沒(méi)有給我?guī)?lái)好處，反讓我變得飄飄然了。我在家中從來(lái)不練，別人都在進(jìn)步，而我在原地踏步。有一次，我忘記了那個(gè)節(jié)拍怎么跳，慌忙地看著別人。老師訓(xùn)斥我：“你怎么跳的，教了好久了，怎么還不會(huì)?”我有一點(diǎn)失落。但從那一刻起，我就立下目標(biāo)，認(rèn)真學(xué)，努力跳。有了勤奮，我的進(jìn)步如火箭般飛快，老師的臉上出現(xiàn)的是更多的笑容。
學(xué)舞蹈一年多，大大小小的比賽如潮水一般涌來(lái)。我想，我大展身手的時(shí)候到了。我第一次參加比賽，望著臺(tái)下的觀眾和面前的評(píng)委，我緊張的手腳發(fā)抖，當(dāng)我想起自己一切的努力和夢(mèng)想時(shí)，我腳步穩(wěn)健，我要把所有的汗水和努力，都化作臺(tái)上的五分鐘。
當(dāng)音樂(lè)響起，我突然想起曾經(jīng)的自己，曾經(jīng)幻想在童話里的自己。那一刻，我是舞蹈的精靈，在云朵上、在花叢中，在湖水旁翩翩起舞。拋開(kāi)一切，跳得時(shí)間不再流逝，跳得地球不再轉(zhuǎn)動(dòng)……
我知道付出就有回報(bào)。
現(xiàn)在的我，儼然已是一名優(yōu)秀的舞者，我慢慢體會(huì)到它帶給我的快樂(lè)。帶給我苗條的身材，優(yōu)雅的氣質(zhì)，教會(huì)我自己認(rèn)定的事就一定要把它做好。我慶幸，當(dāng)初選了舞蹈，因?yàn)樗�，我更自信，我更美麗，我更驚人。
舞蹈是我一個(gè)最美的夢(mèng)，讓我用自己的足跡留下風(fēng)吹花落的美麗，相信它將伴隨我一生。舞蹈，遇見(jiàn)你真好!
愛(ài)跳舞的表妹二年級(jí)作文 篇22
我從小就喜歡跳舞，也十分喜愛(ài)它。在我很小的時(shí)候，就渴望有一雙漂亮的舞鞋，讓它帶我走向夢(mèng)想的道路。當(dāng)時(shí)的我也像別人那樣看著我，十分敬佩和羨慕。但你要知道，走到這一步是多么艱難�。』蛟S你只是說(shuō)：“哦，不就是練個(gè)舞蹈動(dòng)作嘛，哪有這么難？如果你這么想，那你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了嘍！
我小時(shí)候因?yàn)榕绿�，腿一直壓不好，所以跳舞時(shí)腿老是用不上勁，老師很著急，便幫我壓腿，可是老師的手勁太大了，一壓上去，那叫個(gè)疼，“我的叫聲響徹了天空”！但我的腿十分不配合，今天壓完了，腿下去了，明天又上來(lái)了。反反復(fù)復(fù)，害的我痛了很久。但要跳好舞蹈，光腿壓也是不行的，還要練好基本步�；静揭彩值碾y，它是由幾個(gè)舞步連在一起的，如果你有一個(gè)步子沒(méi)跳好，后面的步子就難說(shuō)了。所以，想跳好舞蹈是很難的。
當(dāng)然，經(jīng)歷了風(fēng)雨就能見(jiàn)彩虹。我在江蘇本地跳舞比賽中獲得了第一名，看著觀眾熱烈的掌聲，我覺(jué)得一切的付出都是值得的。再看看別人比我更優(yōu)美的舞姿，我覺(jué)得需要更加努力，加倍練習(xí)，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。
我在跳舞上總結(jié)到了：只要功夫深，鐵杵磨成針。我愛(ài)舞蹈！
愛(ài)跳舞的表妹二年級(jí)作文 篇23
現(xiàn)在只要是我走在街上，那背后的贊美聲就不覺(jué)于耳。就連不認(rèn)識(shí)的人也總是向我投入羨慕的眼光，這種飄逸的感覺(jué)，讓我喜不自禁，可——原來(lái)的我，并不是這樣：
以前的我：圓圓的大臉，小小的眼睛，胖嘟嘟的肚子，粗粗的大腿，簡(jiǎn)直是“慘不忍睹”、“影響市容”，唯一的優(yōu)點(diǎn)就是“白”，可是這唯一的優(yōu)點(diǎn)卻被這么多的缺點(diǎn)“蓋”住了。成了同學(xué)們心目中不折不扣的“小胖妹”。
“士可殺不可辱”為了挽回自己的“名譽(yù)”樹立自己的“良好的個(gè)人形象”我決定向我最不喜歡的項(xiàng)目“舞蹈”進(jìn)軍，這可是媽媽的最愛(ài)我的最恨啊!
立志容易成事難，舞蹈并不是一天兩天就能練好的，一開(kāi)始我就深深的體會(huì)到了“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的深刻含義。
“劈叉”是最簡(jiǎn)單的動(dòng)作了，可對(duì)于我來(lái)說(shuō)太難了，胖乎乎的我下腿一劈“哎喲”太疼了，骨頭幾乎都折了，痛得我大汗淋漓，“算了，別練了�！薄安恍�，必須練”“練”“不練”心中的兩個(gè)聲音在爭(zhēng)吵�！安恍�，為了我的夢(mèng)想，我一定要練”最終理智戰(zhàn)勝了疼痛。我堅(jiān)持下來(lái)了，這一堅(jiān)持就是五年，五年來(lái)我會(huì)劈叉了、會(huì)下腰了、會(huì)基本步代了、會(huì)和伴奏了…….
“功夫不負(fù)有心人”不知不覺(jué)間我胖嘟嘟的肚子沒(méi)有了，腿也變細(xì)了，身姿窈窕了，眼睛雖然沒(méi)長(zhǎng)大但是有了盈盈的笑意，挺拔的身姿也顯得特有神了。以前的褲子也變得寬松了，這太讓人驚喜了。原來(lái)走路因?yàn)檫@胖嘟嘟的身軀踢踢踏踏，沒(méi)少挨媽媽的罵，現(xiàn)在我就像長(zhǎng)了翅膀的天使，一不小心就會(huì)飛起來(lái)…….
同學(xué)們都為我有了這么驚人的變化唏噓不已，我再也不是“小胖妹”了，而是人人口中的“漂亮女生”了�！昂�，讓她們羨慕去吧，就不告訴她們漂亮的原因”
從此我愛(ài)上了跳舞。我愛(ài)跳舞，因?yàn)樘杞o了我無(wú)窮的樂(lè)趣;我愛(ài)跳舞，是因?yàn)樘枧囵B(yǎng)了我的氣質(zhì);我愛(ài)跳舞，是因?yàn)樘桢憻捔宋业捏w質(zhì);我愛(ài)跳舞，是因?yàn)樘杷茉炝宋业膫�(gè)人形象。
愛(ài)跳舞的表妹二年級(jí)作文 篇24
每一個(gè)人都是有自身的喜好，假如大家跟我說(shuō)愛(ài)好是什么？我能果斷洪亮地告知大家：我喜歡跳舞！
我自小班剛開(kāi)始就喜歡跳舞，要是音樂(lè)響起就會(huì)像一只漂亮的小蝴蝶翩翩飛舞。漸漸地，愛(ài)跳舞的我長(zhǎng)大以后，變成了一名少先隊(duì)員，沒(méi)有更改的是我依舊鐘愛(ài)跳舞。舞蹈變成我生命中不能缺乏的一部分，它使我變成一只快樂(lè)的小鳥。
有一次，舞蹈班要選擇六名小孩子去報(bào)名參加舞蹈演出，因?yàn)槲冶缓眠\(yùn)的挑到，我開(kāi)心極了。
一開(kāi)始排演的情況下，孩子們都迅速的消化吸收了。當(dāng)教師教一個(gè)很繁雜的持續(xù)姿勢(shì)，其他同學(xué)們都學(xué)會(huì)了，可是我卻沒(méi)緊跟節(jié)拍，我內(nèi)心又急又傷心。回家了后我勤奮好學(xué)用心的訓(xùn)練，歷經(jīng)我勤奮努力，我終于勤能補(bǔ)拙緊跟節(jié)拍，我高興極了，臉部外露了燦爛的笑容。
總算盼到演出的那一天，站在演出舞臺(tái)上翩翩飛舞，外露自信柔美的微笑。大家取得成功的演出，獲得了觀眾席一陣陣歡呼聲。從那一天起我愛(ài)上了在演出舞臺(tái)上填滿自信跳舞的自身。
舞蹈幫我自信，我更喜歡跳舞時(shí)的覺(jué)得。
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