校園的秋天二年級(jí)作文（精選29篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的校園的秋天二年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
校園的秋天二年級(jí)作文 篇1
秋風(fēng)吹來，秋葉落下，秋天的校園卻那樣干凈，時(shí)時(shí)有人清掃地上的落葉，哪怕只有一片。
校園的秋，沒有一點(diǎn)點(diǎn)夏的燥熱，一點(diǎn)點(diǎn)冬的嚴(yán)寒，只是淡淡的清涼，讓人從頭到腳的舒服。
花兒謝了，草兒枯了，燕兒飛走了，校園的老樹也送走了自己的好兒女葉子。藍(lán)天下，小池里已不是嬌艷的荷花，翠綠欲滴的葉，只是那滿池含有清香氣味的水而已。
傍晚到來是，晚霞仙子把自己柔美的身影映入小小的池塘，染紅了池水，映紅了同學(xué)們的臉。一切沉浸在紅色的喜悅之中，誰還能記得起“金秋”二字？
當(dāng)繁星接二連三的出現(xiàn)在天上之后，落葉被一陣清風(fēng)吹起：飄飛落它帶走了同學(xué)們的憂愁，非向遠(yuǎn)方，消失在一個(gè)陌生的世界。
校園的秋天二年級(jí)作文 篇2
今天，老師讓我們觀察校園里的秋天。
植物園里的花鮮艷奪目，大紅花競(jìng)相開放，紫荊花張開了紫色的笑臉，寶巾花有活力地開放著，就連蒲公英的小黃花也探出頭來相互比美呢！
如果要說校園里最特別的樹，就要數(shù)小松針樹了。它的葉子如針般大小，你可不要小看這葉子，它扎人可厲害了。我就被扎過，可痛了！這時(shí)候，我突然聽到一棵大樹上傳來鳥叫，這是不是小鳥在開演唱會(huì)呢？
秋天來了，小草都從以前的“青少年”變成了“白發(fā)蒼蒼”的“老人”，只有三葉草還直直地站著，像軍官一樣，指揮著那些“下等兵”們，真是好威武�。�
抬頭一看，天空沒有一絲白云，碧藍(lán)碧藍(lán)的，我們這些可愛而聰明的小朋友在這學(xué)習(xí)、玩耍，多快樂呀！
校園的秋天二年級(jí)作文 篇3
秋姑娘邁著輕盈的步伐來到了我們的校園。
信步走進(jìn)校園，抬頭仰望，你瞧！天空像藍(lán)寶石般覆蓋大地。再走幾步，是小花園，一陣陣風(fēng)一吹，桂花的香味撲鼻而來，真香！走著走著，映入眼簾的是一棵棵柿子樹，柿子紅了臉。讓人饞涎欲滴。石榴像一盞盞小燈籠，在風(fēng)中輕輕搖曳。菊花仙子得到的顏色就更多了：有紫紅的。淡黃的。雪白的。美麗的菊花在秋雨中頻頻點(diǎn)頭。還有那池塘，睜著碧澄澄的眼睛，凝望著美好的景色。
秋天的校園真美麗！秋天的校園真可愛！我愛秋天的校園。
校園的秋天二年級(jí)作文 篇4
秋天到了，可愛的小朋友甚是活潑，在操場(chǎng)上你追我趕，非�？鞓��！斑青辍� 是什么聲音？原來有三個(gè)小朋友話音剛落，其他人就一溜煙跑光了。
秋天到了，樹葉舞蹈家穿好了金黃金黃的衣裳，它們剛穿好衣裳就飄落下來，你們看到了嗎？它們正在跳舞呢！
秋天到了。天上的白云變樣了，有棉花糖、有小羊、有小花，可美了呢！
秋天到了，我們上課的時(shí)候，有小鳥和大樹正在看我們上課。上課變得有意思了，我好開心！
秋天的校園真美！
秋天的校園真美麗��！它有獨(dú)特的風(fēng)景，獨(dú)特的小朋友，還有獨(dú)特的小鳥，真是無校能比，無人能造��！這一切還是要感謝美麗，大方的秋姑娘��！
校園的秋天二年級(jí)作文 篇5
春天很美，因?yàn)樗腔ㄩ_的季節(jié)，很多人都喜歡，但是我更喜歡秋天，因?yàn)槲矣X得秋天更加美麗。為什么說秋天比春天更加美麗呢？現(xiàn)在就讓我來說一下我們校園的秋天吧！
秋天來了，樹葉變黃了，一陣秋風(fēng)吹來，落葉在空中飛舞，好像是在迎接誰似的。你看那木棉樹和榕樹吧，夏天葉子不知有多么的茂盛，可是到了秋天，它們就光禿禿了。但是在這個(gè)時(shí)候，松樹和柏樹，還是那么綠，很少看見樹葉掉下來。秋風(fēng)習(xí)習(xí)吹來，使人神清氣爽。這時(shí)候，我抬頭看了一下藍(lán)天，好像比以前高了一些了，云也好像比原來淡了，原來這就是天高云淡��！
我愛秋天的校園！
校園的秋天二年級(jí)作文 篇6
秋天，是一盒五彩繽紛的顏料，它把淡黃給了菊花，它把金黃給了田野，它把火紅給了楓葉……
那么，讓我們一起走進(jìn)這個(gè)色彩斑斕的校園看一看吧！
校園的花壇，長(zhǎng)著艷麗的百合、開著隨風(fēng)舞動(dòng)的桂花、有清香美麗的月季花……校園的樹林，有又高有大的楊樹，有又細(xì)又嫩的柳樹，它們的葉子飄到樹媽媽的腳下，成群結(jié)隊(duì)的樹葉鋪成了一張金黃的地毯，踩上去，咯吱、咯吱的響。校園里的操場(chǎng)上，有歡樂的笑聲，校園的教室里，有朗朗的讀書聲……
秋天，好似一位無私的母親，她把豐收給了農(nóng)民，她把微笑送給了百花，她把歡樂送給了孩子……
秋天美，但秋天的校園更美；我愛秋天，但我更愛秋天的校園。
校園的秋天二年級(jí)作文 篇7
秋天換上了金色的“裙子”，不知不覺來到了我們美麗的校園。
校門口，有四顆高大的銀杏樹，好像一個(gè)個(gè)軍人在站崗。忽忽吹來一陣秋風(fēng)，樹上的葉子從天空中飛落地上，大樹周圍好像鋪了一張黃地毯。
學(xué)校的小花園里楓葉鮮紅鮮紅的，拾起一片，我不禁想起唐代詩人杜牧的詩句“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。地上的小草好像搖著手跟秋姑娘說：“給我們換件黃衣服吧！”有一幢教學(xué)樓前有棵桂花樹，別看桂花小，聞起來可香了。
校園一角的菜園里是一派豐收的景象，南瓜胖乎乎的，成群結(jié)隊(duì)地圍在一起，好像在聽老師講課。扁豆一個(gè)個(gè)像是被巨人壓扁了似的，真可愛。
我愛秋天，我愛秋天的校園。
校園的秋天二年級(jí)作文 篇8
九月，從第一朵菊花怒放開始，校園的秋天也如期而至了。
秋風(fēng)悄悄的吹進(jìn)了校園。瞧，操場(chǎng)一角鮮艷的五星紅旗，隨風(fēng)飄揚(yáng)；操場(chǎng)上原本生機(jī)勃勃的小草，現(xiàn)在已經(jīng)有氣無力了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像金色的地毯；操場(chǎng)邊，高大的銀杏樹，也換上了金色的禮服，樹上的銀杏果是禮服上的小鈴鐺，一陣微風(fēng)吹來，樹上的樹葉紛紛掉落，仿佛秋姑娘寄來的一封封明信片。漫步校園，耳邊不時(shí)傳來同學(xué)們朗朗的讀書聲和歡聲笑語……
秋天，是一個(gè)美麗的季節(jié)，讓我們?cè)诠麑?shí)累累的秋天里收獲知識(shí)，放飛夢(mèng)想吧！我愛秋天的校園，跟秋天！
校園的秋天二年級(jí)作文 篇9
校園的秋天是樹葉的世界。
樹葉從樹上紛紛落下來像翩翩起舞的蝴蝶，像天堂落下來的女神。
樹葉的顏色五彩繽紛，有的深黃，有的深紅，還有的一半綠一半黃，真是美極了！
樹葉形態(tài)各異。有的樹葉很大，像把小扇子。同學(xué)們不適撿起他們當(dāng)蒲扇風(fēng)涼。有的樹葉像小船似的，同學(xué)們撿回來。做成了各種各樣的美術(shù)作品。
大樹是樹葉的家。這時(shí)葉子離開了讓他們美麗、茁壯成長(zhǎng)的家。但是不管他們飄到哪里，卻總是落在大樹根旁。我想這就是葉落歸根吧！
啊！金秋的校園真美呀！
校園的秋天二年級(jí)作文 篇10
我們學(xué)校秋天的景色，充滿了成熟的氣息。
一進(jìn)校門，兩邊的花剪裁得非常整齊，像兩排威武的戰(zhàn)士在等待著行人的檢閱。沿著操場(chǎng)走進(jìn)點(diǎn)，看見宣傳欄后面的臺(tái)灣草，臺(tái)灣草黃綠相間。周圍有許多花圍著它，像一位慈祥的母親正在擁抱著自己的兒女。
抬頭一望，一幢五層樓的教學(xué)樓聳立在校園中央。每一層樓都種著幾壇櫻花，櫻花長(zhǎng)得很茂盛。之所以長(zhǎng)得這么茂盛，都是同學(xué)們的功勞，澆水、施肥，同學(xué)們像照顧自己的小妹妹一樣愛護(hù)著它們。
繞過教學(xué)樓，就看見景色優(yōu)美的生物園。推開門進(jìn)去，兩旁的黃金葉黃得可愛，像熱烈的歡迎我似的。生物園中央有個(gè)水池，清澈見底、纖塵不染的水中有幾條活潑的金魚在游來游去。它們好像在捉迷藏，瞧！那條可能太肥了，游得慢，就被它的兄弟抓住了。那邊有塊蔬菜地，我曾經(jīng)在那里種過菜，從那時(shí)起，我真正的感受到了農(nóng)民的辛苦�；\子里有兩只小白兔，它們好像在打鬧，給生物園增添了活力。在這生物園里，有一種奇怪的花，叫夜來香，為什么叫夜來香呢？因?yàn)樗谝雇淼臅r(shí)就會(huì)散發(fā)出清香，給校園里的人帶來了溫馨和浪漫，人們好像聽見它們?cè)诟`竊私語呢！
我們學(xué)校秋天的景色太迷人了。
校園的秋天二年級(jí)作文 篇11
一陣秋風(fēng)掃過，幾片葉子在地上跳起了舞。秋天來啦，校園也穿了一件新的衣服和我們招手。
早晨，葉子上有點(diǎn)露水，如同一顆顆珍珠在玩滑梯，不一會(huì)兒，陽光普照大地，教學(xué)樓上的玻璃閃著金光，如同西游記中的千眼妖。這時(shí)，許多小蟲開始了新一天的工作。同學(xué)們的笑聲也使這寂靜的地方變得熱鬧起來。
中午，雨下了起來，空氣變得涼爽起來。只見小道兩旁的葉子被這位音樂家打得沙沙響，風(fēng)兒也來湊熱鬧，只見它也吹起了口琴。和早晨是完全不是同一幅“油畫”。小蟲不知鉆地還是飛天，這時(shí)它們就是“八仙過海，各顯神通”，到處躲雨了。
下午，雨大了一點(diǎn)兒，玻璃上有了一點(diǎn)霧氣，我們班的同學(xué)經(jīng)常會(huì)把它當(dāng)畫板，來自由涂畫，沒錯(cuò)，這肯定是淘氣的風(fēng)娃娃在搞什么活動(dòng)。
夜晚，天空披上了件黑色的長(zhǎng)衣，這時(shí)只有雨的聲音，不知怎么，遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看，似乎天地間蒙上了一層輕紗。只見遠(yuǎn)處星燈點(diǎn)點(diǎn)，如同金色蛟龍?jiān)谒腥綦[若現(xiàn)。這時(shí)，校園中的葉子似乎消失了，視線變得模糊，如同來到了天界，風(fēng)不時(shí)拂過我的臉，讓我全身放松、放松再放松。
這就是秋天中校園一整天的不同風(fēng)貌，真是瞬息萬變。
校園的秋天二年級(jí)作文 篇12
有人喜歡春天的校園，因?yàn)樗教幊錆M生機(jī)；有人喜歡夏天的校園，因?yàn)樗G意盎然；有人喜歡冬天的校園，因?yàn)樗杏Ｍ�。但我最喜歡秋天的校園，因?yàn)樗屛覀兊纳罡迂S富多彩。
夏天悄悄地離開了，秋天飛快地走來了，它為大地呈現(xiàn)出一片美麗的景象，為大地畫了一幅多姿多彩的畫卷，秋天的校園是最引人注目的。
一走進(jìn)校園，首先映入我們眼簾的是一棵高大挺拔的大槐樹。秋天就像個(gè)神奇的魔術(shù)師讓大槐樹變得一片金黃，樹葉在秋風(fēng)的吹拂下，仿佛一只只小蝴蝶在美麗的校園翩翩起舞，還像一只只自由的小鳥在天空中飛翔。垂樹像害羞的小姑娘，甩著細(xì)長(zhǎng)的小辮子，好像搖著頭不想離開這里。地上的小草也迫不及待地?fù)Q上了新裝，它們?cè)谖L(fēng)中頻頻點(diǎn)頭，好像正在向你招手問好。
秋天的校園里，小蜜蜂忙碌著奔跑在各個(gè)花園里采蜜，小螞蟻在飛快地運(yùn)送食物，小鳥急急忙忙的飛往南方。�。∏锾斓男@真是小動(dòng)物們自由的天堂！
在秋天的校園里，小朋友們有的觀察著秋天的變化，有的在采集樹葉標(biāo)本，還有的在欣賞美景。秋天的校園讓同學(xué)們的生活充滿快樂，生活更加豐富多彩。
秋天的校園真美��！它讓我們既開心又快樂。
校園的秋天二年級(jí)作文 篇13
秋天很快就到了，我們又背上了新書包，精神飽滿地來到了學(xué)校。�。≌媸娣�，我張開雙手，享受這快樂又和諧的氣息。新的學(xué)期、新的希望、新的夢(mèng)想，學(xué)校又有新的變化，我們又長(zhǎng)大了一歲，該懂事了。學(xué)校的兩棵樟樹上有兩只小鳥在“嘰嘰喳喳”的叫著，好像在對(duì)我們說：“歡迎、歡迎”。
快樂生活時(shí)時(shí)開心，擁抱新伙伴。這學(xué)期，我們學(xué)校又來了幾位新老師，一個(gè)是體育張老師，岳老師既是大隊(duì)輔導(dǎo)員，又是音樂老師。還有五甲班的數(shù)學(xué)老師。
9月3日，我們學(xué)校響起了沖鋒號(hào)。70年前把日本鬼子打回了老家，為了紀(jì)念這一偉大的勝利，我們的首都北京天安門，將在這一天舉行隆重的閱兵儀式，舉世矚目。這一天，我們將把鮮艷的國旗高高的升在天安門廣場(chǎng)上空，奏響雄壯的國歌，莊嚴(yán)的時(shí)刻，人們的歡呼為祖國加油，為中國喝彩！
我們學(xué)校也舉行了紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年活動(dòng)，全校師生都把光榮的勝利花戴在胸前，在開學(xué)典禮那天，講述了周美玲和抗日老兵等小故事，讓我們“銘記歷史，珍愛和平，勿忘國恥，圓夢(mèng)中華”！
在新學(xué)期里，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上，熱愛祖國！
校園的秋天二年級(jí)作文 篇14
我的學(xué)校是南京礪志實(shí)驗(yàn)小學(xué)，它在我心中，是一個(gè)無與倫比的學(xué)校。
早上，陽光照在湖中，銀鏡般的湖面一閃一閃，下課了，學(xué)校立刻變得熱鬧起來。
看那學(xué)校花壇邊的桂花開了，桂花遠(yuǎn)看一大片，就像一片金黃的海洋，一陣陣微風(fēng)吹過，金色的海頓時(shí)打起了一道道波紋，近看，桂花小小的。別看桂花沒有別的花大，可香氣可不比別的花差，人們說：桂子花開，十里飄香。這話一丁點(diǎn)也沒有錯(cuò)，桂花的香氣繞著我的四周，你爭(zhēng)我搶要進(jìn)入我的鼻孔，我沉浸在桂花的香氣中，久久不愿離開。一陣風(fēng)吹過，就像下起了桂花雨，美麗極了。
再看看校園跑道旁，那紅的似火的楓葉，一個(gè)個(gè)像小朋友的手掌，在驕陽似火的太陽底下，我坐在樹下乘涼，這些手掌合在一起，像是在爭(zhēng)先恐后地給我擋住那刺眼的陽光。近看，那紅彤彤的楓葉長(zhǎng)在樹上，一陣微風(fēng)吹過，幾片楓葉落了下來，落在校園的椅子上，就像紅色的小蝴蝶在翩翩起舞，美麗極了。
天漸漸暗了，同學(xué)們的笑聲漸漸停了，吵鬧的校園變得安靜起來。
我愛我的校園，你們愛我的校園嗎？
校園的秋天二年級(jí)作文 篇15
蘇軾曾寫到一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)。秋天不似春天般勃勃生機(jī)；不似夏天般赤日炎炎；也不似冬天般寒風(fēng)呼嘯；而它卻擁有他獨(dú)有的特色
一場(chǎng)秋風(fēng)，拂的滿園的枝葉花草紛紛凋零，但那瓜果的氣味，一下子鉆入鼻息，沁入肺腑。
這校園也許是剛經(jīng)歷了夏天太多的曝曬，也許是疫情，樹下的青草，似乎沒有像以前一樣旺盛一樣翠綠，即使顯得有些滄桑，但他依舊充滿著美，四周樹木的葉子開始變黃了，一陣風(fēng)吹來，幾片黃葉飄落到地上，像一只只小蜻蜓在空中翩翩飛舞。從旁邊的桂花樹飄來陣陣花香有誰知道明年的秋天，大家都會(huì)去向哪里要告別老師，告別同學(xué)，又有誰知道明年秋天的校園依舊很美。
放下身上的負(fù)擔(dān)去欣賞這種美，仔細(xì)的在觀察，在發(fā)現(xiàn)，他充滿生機(jī)，充滿希望，一日復(fù)一日，我們會(huì)隨之長(zhǎng)大，老去。夕陽西下，傍晚的晚霞映襯在灰藍(lán)的天空下，宛如一幅美麗的畫。
初秋的微風(fēng)，吹走了炎炎夏日，卻帶來了絲絲涼意；九月的開端送走了七夕的浪漫，卻帶來了中秋的團(tuán)圓；暑假的結(jié)束，帶走了我們的歡樂，帶來了學(xué)習(xí)的緊張……
珍惜現(xiàn)在眼前這秋天的校園，讓青春的記憶永遠(yuǎn)留在這里
校園的秋天二年級(jí)作文 篇16
悄悄地，秋天來到我們的校園。
一進(jìn)學(xué)校的大門，展現(xiàn)在我眼前的就是一棵棵大松樹。大松樹好像張著雙臂，在我們到民族小學(xué)來讀書。
往前走，兩旁還有火紅火紅的菊花，東一叢、西一堆，好像團(tuán)團(tuán)火焰在燃燒，多美的花��！走近一看，一簇簇耀眼的菊花就像一串串小鈴像一串串小鈴鐺，小孩子從旁邊跑過，也能聽見“叮鈴叮鈴”的聲音。
來到操場(chǎng)，一股清泉沖天而起，又分散而下，這就是學(xué)校的噴泉。后面有兩塊碧綠色的草坪，一大一小，也由原來的淺綠色變成了黃綠相間的地毯。體育課我們經(jīng)常在大操場(chǎng)這塊地毯上踢球、玩耍呢！
操場(chǎng)兩邊生長(zhǎng)著美人蕉，碧綠的葉子襯著黃里帶紅的花，真是惹人喜愛。秋風(fēng)一吹，一股清香撲鼻而來。你瞧！有的花綻開得歡，像一群含笑的孩子；有的還是花骨朵，似一個(gè)個(gè)熟睡的嬰兒。那蕉葉上滾動(dòng)的水珠是那樣晶瑩，濺到了我的臉上，涼絲絲的。
你看！那明亮寬敞的教室，書聲朗朗……
“請(qǐng)讓一讓！我把你的衣服都打濕了，真是對(duì)不起！”
哦！原來是一個(gè)夢(mèng)，同學(xué)們正在打掃衛(wèi)生呢！我相信我們的學(xué)校不是夢(mèng)，她一定會(huì)成為實(shí)現(xiàn)的。你看，老師和同學(xué)們都在為了學(xué)校的榮譽(yù)正在忙碌著，美好的未來一定正等著我們，我也趕快加入其中吧！
校園的秋天二年級(jí)作文 篇17
秋姑娘來到了我們的身邊，來到了我們的校園。
清晨，一進(jìn)校園就看見了教學(xué)樓旁邊的一個(gè)圓形大花壇，花壇里有許多菊花，黃的賽金，紅的似火，白的如雪，粉得如霞，五顏六色，五彩繽紛，美麗極了。
教學(xué)樓旁邊有一個(gè)大操場(chǎng)，操場(chǎng)旁邊有一排槐樹，一陣柔和的秋風(fēng)吹來，葉子爭(zhēng)先恐后地往下落，好像給操場(chǎng)鋪?zhàn)右粭l金色的地毯，讓人踩上軟綿綿的，還發(fā)出“吱吱”的聲音。這景象使我想起了一首小詩：“聽聽秋的聲音，在樹抖抖手臂，“刷刷”是黃葉道別的話音“。
操場(chǎng)旁有一個(gè)籃球場(chǎng)，籃球網(wǎng)像一條彎道，好像在說：“小朋友們，快來投籃球呀！我都迫不及待得接你們的籃球了”。
下課了，同學(xué)們陸續(xù)走出教室。他們有的在賽跑，有的在扔沙包，還有的在跳，真像一群快樂的小鳥。
教學(xué)樓后面還有一個(gè)方形的小水池，池水像一面明亮的大鏡子，里面有幾條小魚，在水里快活地游來游去，我正欣賞著這美麗的圖畫。突然一條白里透金的小魚露出來，沖著我吐了幾個(gè)小泡泡，好像在說：“秋天來了，秋天來了，秋天的校園真美啊”！
秋天真美麗，我愛這秋天的校園
校園的秋天二年級(jí)作文 篇18
有人認(rèn)為，秋天的校園是只有金黃色的而我不這樣認(rèn)為，我認(rèn)為秋天的校園像一塊調(diào)色板，描繪著我們美麗的校園。秋天的校園是五彩繽紛的，是燦爛奪目的，更是迷人的。連廊外有一株楓樹，火紅的楓葉給人一種煥然一新的心情，我從地上撿起一片火紅的楓葉夾在書里，當(dāng)做書簽，杜牧的《山行》這首詩的其中一句使我最喜歡，“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！边@么紅的楓葉，就是秋天的校園中的顏色之一。在黑板報(bào)欄，有好幾棵桂花樹，當(dāng)它們開得茂盛時(shí)，似乎在幾里外都能聞到桂花的芳香，金黃色的桂花香不斷地向人們撲鼻而來。我摘下幾朵桂花，用紙包好放在枕邊，每晚聞著它的芳香，我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這金黃色的桂花不僅可以泡茶，還可以做桂花糕，這桂花不又是秋天校園中的一個(gè)亮點(diǎn)，一種色彩么嗎？在校園中還有一種顏色，那就是綠色，比如松樹和柏樹，當(dāng)其他樹木換下綠裝時(shí)，它們?nèi)匀挥镁G色來迎接人們，綠色是生命的顏色，它又以另外一種顏色出現(xiàn)在校園內(nèi)。這就是秋天的校園，一個(gè)充滿詩情畫意的校園。
校園的秋天二年級(jí)作文 篇19
我現(xiàn)在的學(xué)校是翠云小學(xué)，我很喜歡它，但我也十分懷念我以前的學(xué)校，雖然它只是一所再平凡再普通不過的鄉(xiāng)村小學(xué)。在我的眼中，那所學(xué)校里秋天也是綠色如茵、生機(jī)盎然的，更是與眾不同的。
啊，秋姐姐來了，楊樹的葉子黃燦燦的，懸鈴木綠油油的。走在校園里，突然聞到了一陣陣清香，是百米外的那棵桂花樹吧。上課時(shí)總是能聞到一股芳香，那就是教學(xué)樓旁的幾棵含笑樹，它的花瓣老是落到班級(jí)的教室里，同學(xué)們很難打掃清潔衛(wèi)生，為此，老師們總是向校長(zhǎng)提建議，想要把它移植到別的地方去，校長(zhǎng)也想過把這幾棵樹移植開，但他知道同學(xué)們已經(jīng)和這棵樹有感情了，便放棄了。
操場(chǎng)旁有棵蘋果樹，本來樹上的果子還有幾十個(gè)的，但兩天后再來看，樹上的蘋果連個(gè)影兒都沒有了，準(zhǔn)是被一些同學(xué)三下五除二地爬到樹上摘了。盡管這些蘋果大多數(shù)都是很酸的，但同學(xué)們還是一個(gè)勁兒的說著，“真好吃，太甜了�！币�?yàn)檫@蘋果是甜在同學(xué)們心里的。
校園的大門旁種著幾棵紅玫瑰，每次從那兒經(jīng)過，我都會(huì)去深深地嗅一下，天啊，真是芳香撲鼻。聞了之后，一切的煩惱都煙消云散了。
我愛我們的校園，尤其愛校園的秋天。
校園的秋天二年級(jí)作文 篇20
春天的校園生機(jī)勃勃，美麗迷人；夏天的校園枝繁葉茂，使人陶醉。但我更愛秋天的校園，因?yàn)樗尸F(xiàn)出一片金色。
秋風(fēng)送爽，天空顯得更高、更藍(lán)。明媚的陽光穿過輕紗似的薄霧，照進(jìn)美麗的校園，仿佛給校園披上了一件金絲衣；照進(jìn)窗明幾凈的教室里，寬敞的教室變得更加明亮、干凈；照在五星紅旗上，莊嚴(yán)的國旗顯得更加耀眼、鮮艷。
操場(chǎng)旁的小花園里，一串紅火紅火紅的，像一串串小鞭炮“啪、啪”地響著。五彩繽紛的菊花爭(zhēng)芳斗艷，紅的像火，白的如雪，粉的似霞…… 真是千姿百態(tài)，無奇不有。這時(shí)飄來一陣沁人心脾的清香，原來是桂花妹妹探出了金黃色的小腦袋，迫不及待地想看看外面的世界。
沿著德育長(zhǎng)廊來到生態(tài)園。高大挺拔的梧桐樹結(jié)滿了果子，活像一個(gè)個(gè)小絨球，可愛極了。樹葉飄飄灑灑地落到地上，給大地鋪上了一層金色的地毯。楓樹葉子紅了，紅得像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。柿子樹上的柿子綻開了甜甜的笑臉，像一盞盞小燈籠掛滿了枝頭。草地上，一只只栩栩如生，形態(tài)逼真的仙鶴，有的展翅欲飛，有的引吭高歌，有的梳理著潔白無暇的羽毛。它們仿佛也在贊頌著美麗的秋天。
秋天的校園，你象征著我們學(xué)習(xí)的收獲，象征著我們豐收的喜悅。秋天的校園，我愛你！
校園的秋天二年級(jí)作文 篇21
秋日如詩，但卻很少人能仔細(xì)地品味她的美。在生活中，在校園里，同學(xué)們只是忙碌的學(xué)習(xí)，匆匆的生活著，沒人注意身邊的一切。
我走在學(xué)校的樹林中，仔細(xì)的回想著老師講過的課程。這時(shí)，一片楓葉在我面前悄然落下，并沒有發(fā)出一點(diǎn)聲響。我不禁地想：秋天到了，樹葉都紅了。想到這，我忍不住要抬起頭來看一看這美麗的秋天是什么樣子的。然而，在我抬起頭后。我立刻被眼前的景象驚呆了。樹葉都紅了，仿佛用紅油漆刷過一番，在陽光的照耀下折射出璀璨的光芒。
一陣微風(fēng)吹過，幾片樹葉落了下來，閉上眼，仔細(xì)去品味著不一樣的風(fēng)，它不像春風(fēng)的溫和；夏風(fēng)的炎熱；冬風(fēng)的刺骨；它清爽提神，有一種秋高氣爽的味道，讓你忍不住發(fā)出贊嘆。
在秋風(fēng)的吹拂下，我猛然回首，看到了花壇中的花，這些花早已凋零，雖然早已內(nèi)有了往日的樣子，但是到有了一種樸實(shí)無華的美好。走進(jìn)它們仔細(xì)的看，它們都已弓起了腰，像花甲之年的老人一樣。
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，植物果實(shí)累累，葡萄架上的葡萄早已成熟顯現(xiàn)出誘人的紫色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如珍珠般在陽光下閃耀著。
……
秋天像一位暮年老人，經(jīng)歷久遠(yuǎn)期。
秋天給予我們所需的食物。
秋天如詩，讓人品味良久。
校園的秋天二年級(jí)作文 篇22
秋天的校園真美!
進(jìn)了校門，首先迎接你的是兩行挺立在路旁的“衛(wèi)士”——樟樹和廣玉蘭。樟樹那翠綠的樹葉中增添了許多紅葉，像盛開著朵朵紅花。黑色、綠色的串串樟樹果掛滿枝頭，小鳥正把它們當(dāng)作不可多得的美味!而廣玉蘭呢，卻依然那樣蒼翠，葉片在陽光照射下閃閃發(fā)光。
小路的兩旁是六個(gè)形狀各異的花壇，有正方形的、菱形的，還有橢圓形的�；▔凰募境＞G的綠藜圍著，它們忠實(shí)地保護(hù)著花壇里的一草一木�；▔�，紅葉李的葉子一片紅色，像燃燒的'火焰。而有些花木已耐不住秋天的考驗(yàn)，只剩下幾片黃葉孤零零地掛在枯枝上。勇敢的月季、菊花正在盛開，紅的、黃的、紫的，競(jìng)相比美，將花壇打扮得格外漂亮，還不時(shí)為人們送來陣陣清香。校園四周長(zhǎng)滿了高大的梧桐樹，巨大的樹冠就像一把把黃色大傘。一陣風(fēng)吹過，樹啊、花啊都跳起了歡快的舞蹈，發(fā)出沙沙的聲音。片片黃葉在風(fēng)中飄落，像只只黃蝶在飛舞，可不等這些黃蝶在地上歇口氣，就被同學(xué)們迅速撿起來，送進(jìn)了垃圾堆。在花木的掩映下，教學(xué)樓、綜合樓更加高大、漂亮，優(yōu)美的鋼琴聲、朗朗的讀書聲在校園中回響，使人神清氣爽。
我愛秋天美麗的校園!
校園的秋天二年級(jí)作文 篇23
我想，從那個(gè)秋天，我背起書包，走進(jìn)夢(mèng)想的校園，這里的一景一物就讓我難以忘懷了。
抬頭看藍(lán)天下教學(xué)樓前那一片綠蔭，多么讓人向往的長(zhǎng)廊。褐色的藤蔓，深綠色的藤葉，纏纏繞繞蜿蜒向上。走廊旁的石凳是留給課間休息的同學(xué)納涼，還是留給好學(xué)的我們靜靜的品味書海的無窮樂趣？
西邊的墻上掛滿了黃綠的爬山虎。秋風(fēng)吹來，爬山虎似乎感覺到了涼意，激靈靈的打著寒戰(zhàn)，不小心抖落了幾片葉子。
東邊粉色的辦公樓上書寫著：培德播惠，教書育人。兩座教學(xué)樓上書寫著：尊師守紀(jì)，好學(xué)重行；勤勉自取，自主創(chuàng)新。清晨的太陽照得它們爍爍生輝。
教學(xué)樓前是美麗的石榴園，這時(shí)正掛滿了燦爛的果實(shí)。一個(gè)個(gè)小石榴像小娃娃笑歪了嘴，又好像一盞盞紅紅的小燈籠。
花圃里菊花競(jìng)相開放：淡黃的，紫紅的，雪白的一朵朵簇?fù)碓谝黄鸬拿利惢ò�，散發(fā)出沁人心脾的香味。嗅過的人像喝了一杯花香的飲料，那香味留在齒舌之間，永不消退。
大操場(chǎng)上：籃球架，單杠，雙杠，百米跑道，是我們馳騁的天地。
多么美麗的秋天，多么美麗的校園！
校園的秋天二年級(jí)作文 篇24
秋天的校園是美麗的。
大廳門口最先映入你眼簾的是一株株火紅火紅的一串紅。一眼望去，那一串紅就像一片片燃燒著的火焰。它的花是紅紅的，好像一個(gè)個(gè)紅色的小喇叭。莖又細(xì)又長(zhǎng)，好像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的線上系著許多個(gè)紅艷艷的小鈴鐺似的。幾只勤勞能干的小蜜蜂來到花叢里，在秋風(fēng)中辛勤地采蜜。
一些菊花也不甘示弱，它們把自己最美麗的姿態(tài)也展現(xiàn)了出來，要準(zhǔn)備和一串紅比美呢！這些菊花從遠(yuǎn)看去，你會(huì)覺得這是一條黃燦燦的地毯。剛走近，它就芬芳撲鼻，讓你久久不忍移開。它那絲絲縷縷的菊瓣特別像桔瓤里的桔肉。一陣陣風(fēng)吹過，隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在秋風(fēng)中跳著優(yōu)美的舞蹈呢！
西圍墻邊的草地也變啦。它不像往時(shí)那樣蔥綠了，有的變成了綠黃色，有的變成了黃色。好像一條綠中帶黃的地毯，鋪在西圍墻的一邊。一陣陣風(fēng)吹過，小草隨著秋風(fēng)扭動(dòng)著身子，好像在跳舞，又好像在歡迎前來觀賞的人們。
噴水池里也一下子熱鬧起來了。有的鯉魚穿著火一般的紅色長(zhǎng)裙，有的鯉魚披著銀色的長(zhǎng)袍，有的鯉魚套著橘黃的晚禮服。它們一會(huì)兒游到東，一會(huì)兒游到西，好像要準(zhǔn)備去參加一個(gè)秋姑娘到校園的宴會(huì)呢！
你說秋天的校園是不是美麗的？真摯的歡迎您到我們的校園參觀！
校園的秋天二年級(jí)作文 篇25
秋姑娘好像一位畫家，拿著神筆把我們的校園畫的五彩繽紛。
你看，秋天的校園里樹是最美的。比如，梧桐樹就好像一顆扇子樹，它們合力扇走了夏天的炎熱，風(fēng)一吹，梧桐葉好像蝴蝶一樣翩翩起舞，風(fēng)停時(shí)，樹葉落下，好像給大地鋪上了一層金色的地毯，迎接秋姑娘的到來;銀杏樹也趕來湊熱鬧，它的顏色也多，有金黃色的，還有綠色的，銀杏樹落葉的時(shí)候就好像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞;楓樹在秋天真是光彩奪目，它的葉子就好像一枚枚郵票，飄啊飄啊，郵來了秋天的涼爽;松柏一年四季都是綠色的，它就好像哨兵一樣守衛(wèi)著我們的校園;鐵樹的葉子好像針一樣鋒利，它就好像一把大梳子，默默無聞的梳理著我們的校園。
我們校園秋天的花也是很美的。美麗的紫羅蘭綻放在后校門，就好像秋姑娘派來守衛(wèi)我們后校門的仙子，保護(hù)著我們校園的后門;菊花也不甘寂寞，綻放了自己的美麗，它們的顏色五彩斑斕，白的如雪、粉的如霞、紅的似火、黃的如金，它們千姿百態(tài)，爭(zhēng)奇斗艷，有的花全開了，就好像娃娃的笑臉，有的含苞待放，就好像大姑娘羞紅的臉......
秋天的校園真美麗，我喜歡秋天的校園。
校園的秋天二年級(jí)作文 篇26
秋天，是四季里最涼爽的季節(jié)，我愛如畫的秋天，我更愛多彩多姿的校園。
校園的四周是一排排挺拔的大楊樹，那樹葉多好像一個(gè)個(gè)桃子呀，在燦爛的陽光下，由油綠變成金燦燦的。一陣秋風(fēng)吹過，楊樹揮舞著“大手”好象在為辛勤的園丁鼓掌呢，枯黃的楊樹頁落下來，好象一只只蝴蝶在翩翩起舞。一進(jìn)校園的右側(cè)是兩棵蒼翠的老松樹，看，松樹爺爺穿著他那碧綠的長(zhǎng)袍，挺的筆直，看上去很神氣。校園的西面是一個(gè)圓形的大花壇�；▓@里，菊花爭(zhēng)奇斗艷，有紅色的，有黃色的，有藍(lán)色的、也有黃中帶紅的，還有白中帶紫的……這些菊花不但顏色多，而且花瓣形態(tài)各異，有的是細(xì)細(xì)的，有的是彎彎的……花朵有的好像絨球，有的好像龍爪、有的好像綻開的禮花，小朵的好像天上閃閃的星星。
教學(xué)樓前的草坪，是同學(xué)們的小天地。同學(xué)們踩著五彩繽紛的“地毯”。腳下便放出“刷刷”的聲音。我還挑選了又大又結(jié)實(shí)的樹葉做標(biāo)本，我們還挑選了有韌性的樹葉玩杠梗游戲，結(jié)果，葉根斷了，我們坐了個(gè)大屁蹲，同學(xué)們笑得肚子都疼了。
秋天的校園真迷人啊，我愛秋天的校園。
校園的秋天二年級(jí)作文 篇27
校園新教學(xué)樓的前面有幾棵櫻花樹，陽光照在嫩綠的樹葉上，珠光翠色，好像被水潑過了一樣，煞是好看，櫻花樹葉上還有一些紅色的斑點(diǎn)，在晚霞的映照下好像紅寶石一樣好看。
女貞樹它的“小紅燈籠”到了秋天都從樹枝上跳下來，風(fēng)一吹，它就翩翩起舞，風(fēng)停了，它便乖乖地站在哪兒，一動(dòng)也不動(dòng)。
學(xué)校大門口那一棵永久保持綠色的石楠，枝條伸向四面八方，感覺總是那么有趣，好像個(gè)綠色的大皮球;門口那幾株美人蕉，亭亭玉立，就好像一個(gè)少女一樣，那鮮紅的花瓣堆積起來組成花園，那花園猶如火紅的太陽耀眼、美麗。
操場(chǎng)的器材區(qū)邊的核桃樹，現(xiàn)在的葉子已經(jīng)黃了，卻依然那樣挺拔，在陽光的照耀下，好像金子做的閃閃發(fā)光。再往遠(yuǎn)處看，是一簇簇的爬山虎，遠(yuǎn)看好像吊車一樣，近看好像柳樹姑娘的辮子，有部分爬山葉子已經(jīng)完全紅了，宛如紅艷艷的晚霞，被云霧洗刷過的紅葉，就如同沾著露珠的紅瑪瑙，閃閃發(fā)光。從東望去，仿佛飛來一團(tuán)團(tuán)流火，燃燒著、燃燒著……
校園里的秋天是多么美麗，觀察心中的秋天，發(fā)現(xiàn)身邊的秋天，其實(shí)，秋天在世界的每一個(gè)角落!
校園的秋天二年級(jí)作文 篇28
九月，從第一片葉子發(fā)黃開始，校園的秋天也就來了。
操場(chǎng)上一顆古樹仍站在操場(chǎng)中間，葉子已經(jīng)開始變黃了，秋風(fēng)一吹，像一只只黃蝴蝶在飛舞。樹上的種子成熟了。教室門口的花壇里，桂花飄著濃濃的香味，鳳一吹，桂花紛紛落下，像下著香雨一般。東邊小花園里菊花也開了，在和桂花比美。讓我覺得他們都喜歡秋天。而小草一棵一棵的枯萎，搖搖手，在跟我們告別。
在著美好的季節(jié)，我校有很多活動(dòng)�！敖鹎镯灂恪�，語文課上“秋天的故事”，音樂課上學(xué)“秋天的歌”，美術(shù)課上畫”秋天的畫“。
啊！校園的秋天真美呀！九月，從第一群大雁飛向南方，校園的秋天也就來了。
校園里的那棵果樹葉子黃了，一片片落葉像一只只黃色的蝴蝶隨風(fēng)飛舞。小花園里的桂花開了，散發(fā)出一種淡淡的清香。小草枯黃了，像是給小花園鋪上了黃色的地毯，如果能躺上去，肯定很柔軟，很舒服吧。
學(xué)校正在舉辦“金秋頌書香”活動(dòng)，同學(xué)們都很積極。語文課上，老師教我們《北大荒的秋天》。音樂課上，老師教我們唱秋天的歌。美術(shù)課上，老師教我們畫秋天的風(fēng)景。
啊，校園的秋天真美�。�
校園的秋天二年級(jí)作文 篇29
秋風(fēng)乍起，秋姑娘披著美麗的衣裳，邁著輕盈的步子，悄悄的走向我們，走進(jìn)我們的校園。
“看啊！”一群調(diào)皮的孩子高聲的叫了起來，我循聲望去，只見好幾片枯黃的落葉正在翩翩起舞。“呵，原來秋姑娘已經(jīng)帶來了秋的訊息，正向我們打招呼呢額！”我喃喃自語道。情不自禁地向秋姑娘擺了擺手，歡迎她的到來。
秋姑娘又邁著步子，走向含苞待放的句話，俯在她的身邊，輕聲細(xì)語地說：“菊花妹妹，秋天已經(jīng)到了，你快睜開眼睛望望這豐收的季節(jié)吧！”“秋姐姐，你已經(jīng)來了�。 本栈妹蒙炝松鞈醒�，睜開了朦朧的雙眼說道。
秋天的螞蟻們是那樣勤勞。一只只吃力的馱運(yùn)著比他們身體大好幾倍的食物，一只螞蟻馱不動(dòng)了，就跟別的螞蟻碰一下觸角，讓別的螞蟻和他一起馱運(yùn)到他們賴以生存的家園。
秋天，金色的秋天，也把我們攬進(jìn)了好寬廣、好寬廣的胸膛。同學(xué)們穿著衣在操場(chǎng)上奔跑著，歡笑著，秋風(fēng)把瑯瑯讀書聲送到操場(chǎng)，仿佛在輕聲地告訴我們，收獲吧，收獲你們學(xué)習(xí)成果，向培育你們的老師匯報(bào)，向哺育你們的父母匯報(bào)。
我愛秋天，更愛秋天的校園！
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