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二年級(jí)作文:給小松鼠的信

時(shí)間:2024-10-10 21:20:58 偲穎 二年級(jí) 我要投稿
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二年級(jí)作文:給小松鼠的信(通用22篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的二年級(jí)作文:給小松鼠的信,希望能夠幫助到大家。

二年級(jí)作文:給小松鼠的信(通用22篇)

  二年級(jí)作文:給小松鼠的信 1

  有一天,天氣晴朗。

  小白兔背著手在森林里行走。一只小松鼠匆匆跑過(guò)去,喘著氣說(shuō):“不,我家著火了!”小白兔一聽(tīng),說(shuō):“你放心,我?guī)湍。”他們找到一個(gè)水桶,來(lái)到河邊倒水。他們裝滿水,提著水桶來(lái)到松鼠的房子前,瞄準(zhǔn)火,使勁扔,火就被撲滅了。

  小松鼠感謝小白兔,對(duì)它說(shuō):“謝謝。

  二年級(jí)作文:給小松鼠的信 2

  今天,松鼠媽媽推著一輛小松鼠坐在上面的嬰兒車(chē)。

  嬰兒車(chē)有三個(gè)輪子,一個(gè)前輪和兩個(gè)后輪。嬰兒車(chē)上面有一個(gè)小座位,座位前面有護(hù)欄。汽車(chē)后面的`上角有一個(gè)手推車(chē)把手。汽車(chē)下面有一個(gè)小包。

  松鼠媽媽推著嬰兒車(chē),小松鼠高興地說(shuō):“好好笑!”

  二年級(jí)作文:給小松鼠的信 3

  一天早上,小白兔正沿著小路走著,小松鼠急忙跑過(guò)來(lái)說(shuō):“我家沒(méi)了。”。小白兔不明白,說(shuō):你家怎么沒(méi)了?小松鼠難過(guò)地說(shuō):“我家被壞人砍了。我該怎么辦?”小白兔想了想說(shuō):“放心吧,今天就住我家吧!”小松鼠說(shuō):“好,就這樣。之后你會(huì)怎么做?”“我們一起種樹(shù),然后監(jiān)督他們不要再砍樹(shù)了!”

  二年級(jí)作文:給小松鼠的信 4

  周末,我在路邊看見(jiàn)一只小松鼠,長(zhǎng)著棕色的毛,像穿了一件皮大衣,毛茸茸的。小松鼠長(zhǎng)著一雙黑溜溜的眼睛,烏溜烏溜地轉(zhuǎn)著,好像在尋找什么東西似的.,它的嘴巴和鼻子也小小的,還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,好像降落傘,在樹(shù)上蹦來(lái)蹦去。這時(shí),它看見(jiàn)了一個(gè)小松果,馬上跑過(guò)去,把松果捧在手上,吧嗒吧嗒地吃了起來(lái),小松鼠好可愛(ài)啊!

  二年級(jí)作文:給小松鼠的信 5

  有一天,小青蛙在荷葉上睡覺(jué),小松鼠走了過(guò)來(lái),鬧醒了小青蛙,小青蛙看見(jiàn)小松鼠的.手上拿著一塊餅干,心里癢癢的,也想吃。便對(duì)小松鼠說(shuō):“小松鼠給我吃點(diǎn)吧!”

  小松鼠說(shuō):“不行。”

  小青蛙再次對(duì)小松鼠說(shuō):“那我們做朋友吧!你給我吃點(diǎn),好嗎?”

  “好哇!”

  從此,小青蛙和小松鼠永遠(yuǎn)做成了朋友。

  二年級(jí)作文:給小松鼠的信 6

  今天上午,爸爸說(shuō):“牛牛,下午下班回來(lái)時(shí)我給你帶一只小松鼠,寄養(yǎng)在咱們家?guī)滋臁D阋煤谜疹櫵!”?tīng)了這個(gè)消息我高興極了。為了好好照顧它,我專門(mén)從電腦上查了一些關(guān)于小松鼠的`資料。我了解到:小松鼠要喝水,尤其是夏天;養(yǎng)小松鼠時(shí)最好是兩只,一公一母。如果兩只都是公的,那你的籠子就變成戰(zhàn)場(chǎng)了。

  我還知道松鼠喜歡吃干果和水果。等小松鼠來(lái)了,我要多喂它水,還要喂水果和干果。和它做個(gè)好伙伴!

  二年級(jí)作文:給小松鼠的信 7

  一天,小松鼠的.房子著火了。他急忙去找小白兔。小白兔正走著,小松鼠匆忙向它跑去。小松鼠大叫:“我家著火了,快去幫我滅火!”小白兔說(shuō):“我現(xiàn)在就去!”說(shuō)完,跑回家拿滅火器,跑到松鼠家。當(dāng)我跑到松鼠家的時(shí)候,火已經(jīng)很大了。兔子很快就把火撲滅了,累得滿頭大汗。小松鼠趕緊說(shuō):“謝謝!”

  小白兔高高興興回家了,因?yàn)樗脦椭鷦e人,懂得開(kāi)心!

  二年級(jí)作文:給小松鼠的信 8

  一次,我和爸爸在北高峰買(mǎi)了一只小松鼠。它全身毛絨絨的,黃黃的毛軟軟的,四只爪子又尖又滑,尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的,嘴巴又小又尖,圓溜溜的眼睛好奇的東張西望,真惹人愛(ài)。

  松鼠愛(ài)吃松果,每天我把松果放在籠子里的食格里,它就偷偷把松果皮啃開(kāi),然后吃里面的肉。睡覺(jué)的時(shí)候,把長(zhǎng)尾巴當(dāng)被子蓋,安安靜靜也睡覺(jué)。

  我有幾次將手指伸進(jìn)籠子,它以為食品來(lái)了就爬上爬下,蹦來(lái)跳去的',真好玩。

  我喜歡我的小松鼠。

  二年級(jí)作文:給小松鼠的信 9

  我家有只小松鼠,是最心疼我的奶奶送給我的`。

  這只小松鼠,有一身黃白相間的毛,一個(gè)小嘴巴和胡須,他有個(gè)地方特可愛(ài),就是尾巴。他的尾巴毛茸茸的,像小絨球,所以我就給他取名叫小絨球。

  這一天,媽媽不在家,我就的無(wú)聊,就把小絨球放出來(lái)和我玩,沒(méi)想到,我一把門(mén)打開(kāi),小絨球就到處亂跳,還把我的杏仁給吃了。真調(diào)皮!

  每次我給它吃飯時(shí),它就等我走了,才把東西吃的一點(diǎn)也不剩。

  我喜歡小絨球!

  二年級(jí)作文:給小松鼠的信 10

  小松鼠正在路上散步,小白兔急急忙忙地向它走來(lái)大聲喊:“小松鼠!小松鼠!你這是上哪兒去!”小松鼠說(shuō):“吃完飯出來(lái)散步,順便摘多點(diǎn)松果回家。”小白兔說(shuō):“哪好!我和你一起去吧!”

  它們倆有說(shuō)有笑沿著小路去松樹(shù)林了。

  二年級(jí)作文:給小松鼠的信 11

  小兔正在路止散步,小松鼠急急忙忙的'向他走來(lái)。

  小白兔問(wèn)松鼠:“松鼠,你干嗎跑那么急呀?”小兔說(shuō):“要發(fā)洪水啦!毙⊥谜f(shuō):“那我們趕快去通知大家,讓動(dòng)物們趕快逃走。”小白兔和小松鼠忙著去告訴動(dòng)物們。動(dòng)物們開(kāi)始了千辛萬(wàn)苦地搬家逃命。

  過(guò)了很久也沒(méi)有發(fā)洪水。后來(lái)才知道是狐貍騙小松鼠的。

  這個(gè)道理告訴我們,不能沒(méi)依據(jù)的聽(tīng)信他人謠傳,以訛傳訛地誤信別人,要有科學(xué)根據(jù)。

  二年級(jí)作文:給小松鼠的信 12

  家里有只小松鼠,是最愛(ài)我的奶奶給我的。

  這只小松鼠有一頭黃白色的頭發(fā),一張小嘴和一把胡子。他有一個(gè)可愛(ài)的地方,就是他的.尾巴。它的尾巴毛茸茸的,像小絨球,所以我給他起名叫小絨球。

  這一天,媽媽不在家,我很無(wú)聊,就把小絨球放出來(lái)和我玩。沒(méi)想到,我一開(kāi)門(mén),小絨球就跳來(lái)跳去,吃了我的杏仁。好調(diào)皮!

  每次我給他飯,他都等我走了,他才把剩下的都吃完。

  我喜歡小絨球!

  二年級(jí)作文:給小松鼠的信 13

  小松鼠是一種既活潑又可愛(ài)的動(dòng)物。

  小松鼠全身毛茸茸的好可愛(ài)!小松鼠爵眼睛像黑黑的墨水一樣,鼻子紅通通的,像櫻桃一樣,嘴巴小巧玲瓏,尾巴軟軟的,好像一把大大的傘,小松鼠的尾巴有一個(gè)作用,就是它在樹(shù)枝間跳來(lái)跳去的'時(shí)候,尾巴可以幫助它保持平衡。

  我們應(yīng)該保護(hù)它們,因?yàn)樗鼈兪俏覀兊呐笥选?/p>

  二年級(jí)作文:給小松鼠的信 14

  動(dòng)物世界里有飛翔的小鳥(niǎo),有可愛(ài)得小雞等,我最喜歡的`是頑皮的小松鼠松鼠有一雙閃閃發(fā)光的小眼睛崐一身灰褐色的毛,光滑得好像搽過(guò)油。一條毛茸茸的大尾巴總是向上翹著,顯得格崐外漂亮。松鼠品種繁多,有紅松鼠。巖松鼠。變色松鼠。北美松鼠。白松鼠和亞歐大陸松鼠!松鼠真可愛(ài),我喜歡松鼠。

  二年級(jí)作文:給小松鼠的信 15

  昨天,我們一家去爬山,剛爬到半山腰呢,就看到一只可愛(ài)的小松鼠,太可愛(ài)了!可愛(ài)的小松鼠可愛(ài)的小松鼠可愛(ài)的`小松鼠它的一條大尾巴毛茸茸的,活像一把雞毛撣子。它的頭頂上還有幾小撮毛呢!一會(huì)兒跳過(guò)來(lái),一會(huì)兒爬過(guò)去。突然,它從山上的路上跳到了樹(shù)林里!

  它好像是在找東西吃呢,這里翻翻,那里找找。好不容易找到一顆花生米,它就開(kāi)始津津有味地享受起美餐來(lái)了。

  多可愛(ài)的小松鼠。

  二年級(jí)作文:給小松鼠的信 16

  小鱷魚(yú)可可望著它們漸漸離去的背影,“咯咯咯”地笑了……鱷魚(yú)和小松鼠一天,森林里的`兩只小松鼠掉進(jìn)了小河里,他們大聲呼救。這時(shí),小鱷魚(yú)可可聽(tīng)見(jiàn)了,立刻趕了過(guò)來(lái),對(duì)它們說(shuō):“快騎到我背上來(lái)吧!

  我把你們帶上岸去!毙∷墒篁T到可可背上后,可可就把它們帶上了岸。小松鼠向可可道謝后回家了。小鱷魚(yú)可可望著它們漸漸離去的背影,“咯咯咯”地笑了……

  二年級(jí)作文:給小松鼠的信 17

  有一只可愛(ài)的小松鼠,它長(zhǎng)著一身金色的皮毛,光滑柔軟,像一團(tuán)金色的火焰。它非常愛(ài)吃花生。有一天,它和主人來(lái)到了美麗的花生園找花生,它在花生地里跑來(lái)跑去,也沒(méi)找到一顆花生。

  小松鼠急了,它說(shuō):“這不是花生園嗎?咋沒(méi)花生呢?”它的.主人告訴它:“小松鼠,你別急,花生就在地底下”。他們一起挖,挖到了一串、兩串、三串花生。小松鼠終于挖到了花生,它高興極了。他們挖了好多。小松鼠和主人拿著花生回家了。

  二年級(jí)作文:給小松鼠的信 18

  今天上午,爸爸說(shuō):“牛牛,下午下班回來(lái)時(shí)我給你帶一只小松鼠,寄養(yǎng)在咱們家?guī)滋。你要好好照顧它呀!”?tīng)了這個(gè)消息我高興極了。為了好好照顧它,我專門(mén)從電腦上查了一些關(guān)于小松鼠的資料。

  我了解到:小松鼠要喝水,尤其是夏天;養(yǎng)小松鼠時(shí)最好是兩只,一公一母。如果兩只都是公的.,那你的籠子就變成戰(zhàn)場(chǎng)了。我還知道松鼠喜歡吃干果和水果。等小松鼠來(lái)了,我要多喂它水,還要喂水果和干果。和它做個(gè)好伙伴!

  二年級(jí)作文:給小松鼠的信 19

  老師讓我們觀察小動(dòng)物,我最喜歡小松鼠,就選它了。小松鼠是一種美麗的小動(dòng)物,它小巧的`臉上,嵌著一對(duì)閃閃發(fā)光的小眼睛,一身灰色的毛,光溜溜的好像搽過(guò)油。

  一條毛茸茸的大尾巴,總是向上翹著,顯得格外漂亮。小松鼠最愛(ài)吃松果。它吃東西的時(shí)候,總是直著身子坐在樹(shù)枝上,用爪子捧著食物往嘴里送,專心的樣子很逗人喜愛(ài)!

  二年級(jí)作文:給小松鼠的信 20

  小白兔在路上散步,小松鼠急急忙忙的向它走來(lái)。

  小松鼠說(shuō):“我的朋友不小心掉到沼澤地里了,愿意和我一起去幫忙嗎?”

  “可以”,小白兔說(shuō)。

  它飛快的跑到家里,拿來(lái)一條長(zhǎng)繩,很快就來(lái)到了沼澤地,救了小松鼠的朋友。

  小松鼠的朋友非常感謝它,邀請(qǐng)小白兔到它家來(lái)做客,給了它很多很多它喜歡吃的`東西,給它喝了很美味的果汁來(lái)解渴。

  小白兔一次吃了很多很多的東西,肚子都裝不下了,它才回家。

  二年級(jí)作文:給小松鼠的信 21

  我和我媽媽一起去香山玩。

  在香山里,我們碰到了松鼠,

  松鼠是哺乳類嚙齒目一個(gè)科,包括松鼠亞科和非洲地松鼠亞科,特征是長(zhǎng)著毛茸茸的長(zhǎng)尾巴。與其他親緣關(guān)系接近的`動(dòng)物又被合稱為松鼠形亞目。松鼠一般體形細(xì)小,以草食性為主,食物主要是種子和果仁,部分物種會(huì)以昆蟲(chóng)和蔬菜為食,其中一些熱帶物種更會(huì)為捕食昆蟲(chóng)而進(jìn)行遷徙。

  它們很可愛(ài),我很喜歡松鼠!

  二年級(jí)作文:給小松鼠的信 22

  有一天,小兔子在路上散步,看見(jiàn)小松鼠急急忙忙的跑過(guò)來(lái)。

  小白兔問(wèn):“小松鼠,你怎么啦?”小松鼠說(shuō):“我家的奧迪車(chē)爆胎了,請(qǐng)你幫我修一修好嗎?”小白兔說(shuō):“好的!毙“淄门芑丶夷萌∷约旱墓ぞ呦,來(lái)到了小松鼠的家,幫它修好了奧迪車(chē)的.輪胎。小松鼠感激的對(duì)小白兔說(shuō):“謝謝你,小白兔!”小白兔笑著說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”

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