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我的老師作文

時間:2020-11-22 19:10:03 二年級 我要投稿

我的老師作文(精選10篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的我的老師作文(精選10篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的老師作文(精選10篇)

  我的老師作文1

  記得那是三年級的一天,我正在急速的寫著作業(yè),字就像那個,被狂風(fēng)吹倒的小草,東倒西歪,正當(dāng)我寫的速度很快時我突然感覺到有一只溫暖的大手落在我的肩膀上,我抬頭一看,只見老師站在我身旁,只見老師笑瞇瞇的說,快點看看你的字,怎么寫的這么不好。

  我不好意思的看看我的作業(yè)本,不好意思的笑了,老師說,這個字如其人,你字寫得好,說明你這個人的品質(zhì)也好,你這么漂亮的小姑娘字怎么都寫得這么不好。

  我慚愧極了,老師把著我的手,在作業(yè)本上寫了幾個漂漂亮亮打字,然后轉(zhuǎn)身便離開了我,從此以后每當(dāng)想起老師給我的話,我都會努力把字寫好。

  我的老師作文2

  我們的語文老師是一位漂亮的女老師,她長著一雙大大的眼睛,鼻子底下有一張小小的嘴巴,頭上梳著一個馬尾辮,整個人看起來可精神了。她的臉上常常掛著一絲微笑,我覺得她是一位和藹可親的老師。

  語文老師在學(xué)習(xí)方面對我們可嚴格了!有一次上課時,她帶我們聽寫了生字,我錯了好幾個,都是因為預(yù)習(xí)的時候只想著朗讀和背誦課文了,沒有認真寫生字,最后被老師懲罰將錯了的生字每個寫10遍。我想:“唉,我以后可得認真預(yù)習(xí)了!

  這就是我們的語文老師,既和藹可親又要求嚴格的老師。

  我的老師作文3

  我的老師她姓劉,她溫柔又美麗,而且多才多藝,她有著一頭柳絮般飄逸的長。微風(fēng)吹過的時候,猶如天使呼喚一般,每一個人每次看到馬上會回頭看一眼,因為她真的很漂亮。

  聽劉老師的課更是一種享受,她聲音猶如在唱歌一樣悅耳動聽,有了她上課我再也不會在課堂上睡覺了。每晚進入夢前都會回憶一下她那甜美之音!

  老師您就是我的燈,照亮了前程。感謝你老師陪我們走過的風(fēng)雨,我們一定會好好努力學(xué)習(xí),以實際行動來回報您對我們無私的愛。

  我的老師作文4

  她,是一個性格很開朗的人,水汪汪的大眼睛。中等的嘴巴,四十出頭的年齡,卻有著二十歲的年輕的開朗性格。讓同學(xué)能夠歡樂學(xué)習(xí),她交數(shù)學(xué)。能讓我們?nèi)の兜娜W(xué)數(shù)學(xué),但她也有嚴肅的一面。

  一次,一個同學(xué)因上課說話,她把說話的同學(xué)叫出去,狠狠的批評了一頓,讓我們從此叫我們記住了這次教訓(xùn),叫我們長了教訓(xùn)。

  可是,還有和我們和睦相處的時候,一次,我和同學(xué)在玩捉迷藏,忽然一個大手遮著我的眼睛,之后同學(xué)告訴我是田教師,我還不信,之后明白,我很高興。

  這是我的教師,田教師。

  我的老師作文5

  哦,就是那雙炯炯有神的大眼睛陪伴了我們美好的時光,就是那雙眼睛給了我們無比的深情,就是那雙眼睛讓我們感覺到是那么溫暖。這位老師,就是我們的家長。在我感到不開心的時候,還是您給了我快樂,在我泄氣的時候,還是您給了我勇氣,讓我積極向上,謝謝你,我的父母,是你們把我一手拉扯大,是您教育我們,哦,你們對我真好。

  “老師,我能請教你這道題目怎么寫?”這時,那大大的嘴巴里,告訴了這道題的方法,“老師,我永遠愛您!”

  我的老師作文6

  我們的跆拳道老師,他非常嚴厲,只要有人偷懶,他就罰我們青蛙跳場地一圈,所以我們非常怕他。

  他雖然是教跆拳道的,可是他非常胖。他肚子圓圓的像個大皮球,若他不是個男老師,別人肯定以為他懷孕了呢!他那張胖胖的臉上長著小小的`眼睛,看上去有一點兒可愛。他的發(fā)型很有特色。他的頭發(fā)很長,長得幾乎都可以扎成了小辮子。我想象著它扎成小辮子的樣子,一定更可愛。他很嚴厲,有一次我壓腿壓不下去,他就從我身上坐下去,疼得我眼淚都出來了。雖然他很嚴厲,但是我很感謝他,要不是他,我也不會有今天柔韌度這么好的我。

  我愛我的老師們。

  我的老師作文7

  我的老師姓廖,她是我的語文老師。

  她教書時非常認真,從來不被其它東西分散注意力。教書時,廖老師遵守教師的規(guī)定,從來不接聽電話,就算有人敲門,也不會停止教書,去給那些人開門。因此,我們大家都非常尊敬她。

  廖老師教書時,我們?nèi)嗤瑢W(xué)從來都不竊竊私語,也不在廖老師轉(zhuǎn)身寫字時去做小動作。

  廖老師經(jīng)常為我們批改作業(yè)到深夜。那一次,已經(jīng)深夜十點了,我從學(xué)校門口路過,發(fā)現(xiàn)廖老師的辦公室的燈還亮著,于是,我的眼睛濕潤了……

  這就是我的老師——一個對于工作執(zhí)著的人。

  我的老師作文8

  我的老師叫沈老師,她的個子不高,長臉型,烏黑的頭發(fā)。

  我最喜歡沈老師的課,我在上課和同學(xué)講話的時候,沈老師把目光投向我,同學(xué)們也都轉(zhuǎn)臉看著我,我羞愧地低下了頭。沈老師開始發(fā)課堂作業(yè),然后在黑板上抄了一些數(shù)學(xué)題目,讓我們抄寫,可是我又跟同學(xué)講話了,老師說:“郭梓萌,下課來我辦公室一下,我給你講一件事!蔽液ε碌卣f:“好!

  下課了,我和沈老師到了辦公室,老師說:“郭梓萌呀,你上課說話的毛病必須改掉,老師是為了你好呀!學(xué)習(xí)是很重要的,你要好好學(xué)習(xí)呀!”聽了老師的話,我重重地點了點頭,并在心里想:我會記住老師的話,改掉這個壞毛病,要好好學(xué)習(xí)。

  老師就像媽媽一樣,督促著我們進步。

  我的老師作文9

  老師”——是人類靈魂的工程師,她們哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培養(yǎng)了一批又一批出色的人才。在她們那精心呵護之下,我們健康、活潑的成長。在那么多的老師中,給我印象最深的卻是她——高翔老師高老師中等身材,留著一頭烏黑亮麗的長發(fā),白凈的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,仿佛能夠看出我們同學(xué)的內(nèi)心世界。但是,她留給我印象最深的卻是她那愛生如子的好品質(zhì)。

  發(fā)作業(yè)本下來時,她叫我們認真看錯題,還叫我們拿出改錯本來改正。

  我的老師作文10

  小時候,我常聽媽媽說她小時候被老師罰站的事,一站就是一節(jié)課。說著無心聽者有意,從此,我便覺著老師是專罰學(xué)生的人。

  當(dāng)和我同齡的小伙伴都背著書包上學(xué)去啦,只有我還窩在家里不肯上學(xué)。任媽媽怎么勸,我也不離家半步。媽媽讓老師請自來叫。就是她把我?guī)肓酥R的海洋—羅老師。我還清楚地記得她那天對我說:“來,我告訴你啊,F(xiàn)在的學(xué)校還可以看動畫片,玩兒游戲,你想不想和小朋友們一起玩兒呢?”我當(dāng)時動搖了,點點頭。就是那天,我首次進入了學(xué)校。

  我很感謝我的老師,我在這里衷心的謝謝你,把我?guī)肓酥R的海洋。

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