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二年級作文7篇(熱)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的二年級作文7篇,歡迎大家分享。
二年級作文 篇1
最近我讀了一篇《小馬過河》的故事,故事是這樣的:一匹小馬第一次運(yùn)一包小麥去磨房,半路遇到一條河,牛伯伯說水淺,小松鼠說水深。小馬不知道怎么辦,就返回家問媽媽,媽媽讓它自己試一試,于是小馬試了深淺,安全過了河。
通過這個故事我懂得了一個道理:無論做什么事情都不要只聽別人的,要學(xué)會用自己的頭腦去想,用自己的行動去實(shí)踐。如果小馬自己到河邊,一點(diǎn)一點(diǎn)試一下水的深淺,就不用浪費(fèi)時(shí)間返回家去問媽媽。“耳聽為虛,眼見為實(shí)!逼鋵(shí)反應(yīng)的`也是這個道理,小馬從實(shí)踐中明白了這個道理,在以后的日子里,成長起來,成了一匹聰明、活潑的馬。
想不到小小的故事里藏著這么大的奧秘,它不僅能讓我明白一個道理,還可以提高作文水平,讀書真是益處多多啊!實(shí)在太有意思了,以后我要多讀有用的書!
二年級作文 篇2
送走了快樂的xx年,在歡聲笑語中我們一起迎來了嶄新的xx年。又長大一歲的我們,在新的一年里,我親愛的小伙伴們,你又有怎樣的愿望呢?現(xiàn)在由我來說說我的新年的新愿望吧!
新的一年,我希望我依然是個美麗快樂的`小公主,開開心心度過珍貴的每一天。
新的一年,我希望爸爸媽媽工作順利,爺爺奶奶姥姥姥爺身體健康,吃嘛嘛兒香。
新的一年,我希望我的小伙伴兒會越來越多,這樣我就再也不會有孤單的時(shí)候了。
新的一年,我還希望我的成績越來越棒,無論生活和學(xué)習(xí)都芝麻開花兒節(jié)節(jié)高!
我的最后一個愿望是——我夢中心愛的魔仙女王……美麗的仙子啊,快快賜予我一根神奇的魔棒,讓我去一個個的實(shí)現(xiàn)我的愿望吧。
最后,也祝愿大家在新的一年里都能心想事成,節(jié)節(jié)高升哦!
二年級作文 篇3
螞蟻是一種我們最常見的動物,無論走到哪里,都有它的身影。
有一次,天上烏云密布,快要下雨的.樣子,我看見一群螞蟻排著整齊的隊(duì)伍在搬運(yùn)糧食,我仔細(xì)觀察:發(fā)現(xiàn)螞蟻的嘴像“鉗子”一樣;它是用那兩只“大鉗子”夾住食物,輕而易舉地把食物拖進(jìn)洞去。
有一次,我抓了一條西瓜蟲放在螞蟻洞口,馬上就被一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了,它獨(dú)自想把西瓜蟲拖進(jìn)洞去邀功,可是它拖不動,只好回去搬救兵。不一會兒,那只螞蟻就帶著一支雄糾糾,氣昂昂的螞蟻大軍來了。螞蟻們一觸到西瓜蟲就把它團(tuán)團(tuán)地圍住,西瓜蟲馬上感到有危險(xiǎn),它立馬掉頭就跑,螞蟻們沒有給西瓜蟲逃生的機(jī)會,螞蟻們揮動著它們的“大鉗子”往西瓜蟲身上猛扎,西瓜蟲疼得滿地打滾,想把螞蟻甩掉,但是螞蟻死死地咬住了西瓜蟲,并不斷地往它身體里注入毒液,最后,西瓜蟲終于寡不敵眾被螞蟻咬死了。螞蟻們抬著豐盛的戰(zhàn)利品凱旋而歸。
螞蟻的團(tuán)結(jié)有力量,勤勞,節(jié)約的高尚精神,是我們每個人值得學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)的精神,那我們社會的發(fā)展會很快,國家也會很強(qiáng)大,很富裕。
二年級作文 篇4
金秋十月,秋高氣爽,學(xué)校組織全體師生去常州恐龍園秋游,今天的天氣還真做美,一掃前日陰雨天氣,給了我們秋游一個好日子,早上走進(jìn)教室,只見同學(xué)們個個臉上都洋溢著興奮的笑容.
在車上,同學(xué)們歡聲笑語,經(jīng)過一路顛簸,我們終于到達(dá)了目的`地-----常州恐龍園。常州恐龍園里面的游樂項(xiàng)目五花八門,有神秘莫測的“鬼屋”,有驚險(xiǎn)刺激的“通天塔”,其中我最喜歡還是“穿越侏羅紀(jì)”。
我、劉闞臻、王再炫和陳逸妮在一條船上,披著雨衣,系好安全帶,即興奮又緊張,工作人員按下按紐,小船一顫緩緩駛進(jìn)了山洞,一開始漆黑一片,接著,一只只形態(tài)各異,栩栩如生的恐龍出現(xiàn)在我們的眼中,前面又出現(xiàn)一個“水簾洞”眼看小船靠近,大家趕緊戴上雨帽,防止淋濕,走著走著來到第一個“時(shí)空隧道”,周圍藍(lán)光環(huán)繞小船向上傾斜,漸漸的平衡,然后一個小沖刺,陳逸妮有一些慌亂,我們趕緊鼓勵她,她終于又恢復(fù)平靜。
接下來,只聽見“吼!”一聲一只巨大的霸王龍?jiān)谖覀冾^上經(jīng)過,剩下靈巧的小龍和龍蛋,哇!沒想到霸王龍小時(shí)候也是“萌萌噠”!
參觀所有恐龍的“時(shí)光隧道好象出了毛病,只見一盞盞紅燈“嘀嘀”地響著,周圍也不再是藍(lán)光環(huán)繞,而是一根根氣管,剎那間小船好似離弦之箭一樣沖了出去,我只感覺到陽光散了出來,在那一剎那我感覺失重了,難以呼吸,想到宇航員每天都要這樣訓(xùn)練,而我就這一下就呼吸困難了。
我自愧不如,“呯”的一聲,小船撞擊水面爆出了一大片水浪,把我們個個都淋成”落湯雞”,終于結(jié)束了探險(xiǎn)。
這次探險(xiǎn)是不是又精彩又有趣。咦?人呢?哦!他們又去排隊(duì)玩“通天塔:了,下次再和你們講秋游的故事吧!喂,等等我呀…….!
二年級作文 篇5
大家都知道,在世界萬物中,唯有生命最為珍貴,沒有生命就沒有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權(quán)利,我們要熱愛生命。
一粒種子,一只螞蟻,都是聯(lián)系著一條小小的生命,在中華五千年文明歷史中,是人類用一顆熱愛生命的恒心,編制了一條文明的生命之河。自強(qiáng)不息的海倫middot;凱勒終身殘疾,殘而不廢的劉俠,雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬,都在向我們訴說著生命的真諦。是什么力量讓他們變得偉大?有什么力量讓他們自強(qiáng)不息?我,是生命,是生命那火一般的力量,讓對他們而言不公平的命運(yùn)變得熠熠生輝。
生命是一種神秘的力量,說它脆弱它就像薄冰一樣不堪一擊,說它堅(jiān)強(qiáng),它又如大山一般堅(jiān)忍不拔。海倫·凱勒是一位雙耳失聰、雙目失明的不幸的.殘疾人,但她憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力和信念,憑著對生命的熱愛,先后掌握了四門外語,成為哈佛大學(xué)的一名殘疾學(xué)生,你能不說這是生命的奇跡嗎?
生命是短暫的,我們?nèi)釔凵、珍惜生命。用短暫的生命,繪出一副絢麗多彩的畫!
二年級作文 篇6
星期五,小明和他的姐姐小紅放學(xué)了,正興致勃勃地回家。
在放學(xué)的路途中,突然,一個堆滿垃圾的垃圾箱把兩個人剛剛掀起了些少波浪的“湖面”弄得風(fēng)平浪靜了!巴!真臭!”兩姐弟們都屏住呼吸走了過去。突然,姐姐想:這個垃圾箱這么污臟,身為這個城市的市民,怎能坐視不理呢?小紅把這個想法告訴了小明,“弟弟,把這個垃圾箱清理干凈,好嗎?”小明很贊成姐姐的想法。說完,小紅又屏住了呼吸向垃圾箱走了過去。只見小紅彎下腰去,把香蕉皮、汽水罐、紙碎等垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)地放進(jìn)垃圾箱去。“咦,如果把垃圾丟到了箱里后,人們又隨便在垃圾箱旁扔垃圾,怎么樣了?”小紅摸著腦子問。站在旁邊的弟弟小明聽到了,靈機(jī)一動,從書包中取下一張大白紙和一支毛筆,工整地在上面寫上:“文明——只差一步”這六個字,再用雙面膠把這張紙貼在垃圾箱身上。姐姐說:“弟弟,你可真聰明!以后,人們看到這張紙就不會再在垃圾箱周圍亂扔垃圾了。”
是啊,清潔衛(wèi)生,應(yīng)該從我做起。城市的'衛(wèi)生需要我們的共同努力才能得到的。身為一個好市民,就應(yīng)該為城市的清潔打氣!
二年級作文 篇7
今天晚上,我和爸爸、媽媽一起到外面去觀察夜晚的天空。
我看見,藍(lán)藍(lán)的天空掛著一輪明亮的月亮,他是半圓形的。我知道月亮有時(shí)候是圓的,有時(shí)候是半圓的,還有的時(shí)候像個月牙。在離月亮不遠(yuǎn)的地方有一顆很亮的星星,其他的星星很少也不亮。媽媽告訴我,夏天的`晚上我們能看見天上有數(shù)不清的閃閃發(fā)亮的星星,冬天就比較少。
這里面有很多的知識,還需要我們多多去學(xué)習(xí)。
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