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二年級作文

時間:2025-02-05 08:07:43 二年級 我要投稿

二年級作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的二年級作文6篇,歡迎大家分享。

二年級作文

二年級作文 篇1

  周末的一天,爸爸問我:“今天我們?nèi)メ烎~好嗎?”我高興地說:“好呀。要去!瘪R上我們拿上魚桿,二個桶子,一盒魚餌,還有一本書。“咦?爸爸你拿一本書干嘛吖?”我問。爸爸說:“我們在等的'時候可以看會書呀,你也趕緊去拿一本書帶上!迸对瓉硎沁@樣,我終于明白了,于是我?guī)狭艘槐疚易類鄣臅?/p>

  我們來到魚塘,馬上準(zhǔn)備好釣魚的工具,就開始釣魚啦。我釣啊釣啊,釣了很久,一條魚也沒有釣到,爸爸已經(jīng)釣了好幾條了,我得加油了,再不釣上一條魚來我就不來了。

  我就開始一直盯著魚桿不動,。∮袆屿o,我拉我拉,我沒有力氣了,大叫:“爸爸快來幫我,救命吖,我要被魚拖到魚塘里面去啦?”爸爸聽見了,馬上放下手中的書本過來我這邊,爸爸用了九牛二虎之力終于把我抓住了,爸爸驚訝地說:“這……這條魚怎么那么大呀?”

  “是的,我厲害吧!蔽艺f。

  我釣的魚眼睛很大,嘴巴也很大,體形更大,比商場買的一般的魚都大。

  過了好一會,爸爸說:“天氣不早啦,我們該回家了!蔽覀兘裉斓氖斋@還不錯,高高興興地回家了。

二年級作文 篇2

  一天早上,我去理發(fā)店理發(fā),看見窗臺上有一盆仙人掌。

  遠(yuǎn)看,好像是長滿青苔的石頭矗立著,近看原來是一棵肥壯的仙人掌!它上面長著許許多多白色的刺,如果你不小心被刺了,可就要吃點苦頭了,因為它將深入你的肉里。它身上的刺可是主要的武器,這也警告人們:只能觀賞,不可以觸摸。

  這個仙人掌還有一個獨(dú)一無二的特點:只要有土,它就可以自己生長。我家也養(yǎng)過仙人掌,仙人掌上長了許多的“枝葉”,媽媽嫌它不好看,用木棍把“枝葉”打了下去,只留下一個主干。可是沒幾天,仙人掌又長出了許多“枝葉”。后來它竟然開花了。

  仙人掌雖然長得不好看,可它有很多用處。記得三年前的一天,我的'鼻子流血了,怎么弄也弄不好。媽媽把仙人掌熬成水,給我喝了,不一會兒,血就停止不再流了。

  我喜歡仙人掌,因為它有不屈不撓的生命力和廣泛的用處。

二年級作文 篇3

  20xx年1月11日 星期日 小雨

  我家有一只大烏龜,聽媽媽說它今年六十九歲了。

  烏龜?shù)难劬A溜溜的好像一個小小的紫葡萄,它披著堅硬的盔甲,有一條細(xì)細(xì)的尾巴,好像大號的.繡花針。它最喜歡吃香蕉、葡萄……還喜歡睡覺,特別是冬天,它可以一整天一整天地做到紋絲不動。媽媽說過我們家這只老烏龜不喜歡動。

  我想:是不是因為它年紀(jì)大了?

  20xx年1月18日 星期日 陰天

  我好久沒有去看我的烏龜了,挺想它的。

  今天,我一放下書包就來到它的窩前,看到它躺在窩里一動不動,我就喊它:“喂!烏龜老伯,你醒醒啊!笨墒,它沒有一點反應(yīng),這下可把我嚇壞了,我以為它死了,便焦急地喊到:“媽媽,快來呀,烏龜死了。”媽媽跑過來,摸了摸烏龜殼說:“烏龜沒死,它正在睡覺呢”,我說:“喔!

  原來真是個懶烏龜!辈恢俏液蛬寢尩膶υ挵阉承蚜?還是它聽到了我說它的壞話?烏龜醒了,然后理也不理我們就慢慢地爬走了。

二年級作文 篇4

  同學(xué)們知不知道每年5月5日或5月6日是農(nóng)歷的立夏。爸爸告訴我:“立夏表示即將告別春天,是夏天的開始。人們習(xí)慣上都把立夏當(dāng)作是溫度明顯升高,炎暑將臨,雷雨增多,農(nóng)作物進(jìn)入旺季生長的一個重要節(jié)氣!甭犃税职值'話,我明白了立夏就是代表夏季的第一天,也代表炎熱的夏天將要來到。

  爸爸問我:“你有沒有覺得今天比前幾天都要熱?”

  我想了想對爸爸說:“今天早晨我并沒有覺得很熱,可剛剛下了第二節(jié)課做課間操的時候,我被太陽曬得都睜不開眼了。做完課間操,我就一起和她們?nèi)ネ嫔嘲恕.?dāng)玩完沙包后,我就覺得今天玩沙包以后真的比前幾天玩完沙包要熱很多!

  爸爸說:“到明天肯定會比今天還要熱的,到明天可別玩沙包了,要不然會熱的你滿頭大汗,上課會老走神的!

  這就是立夏跟別的季節(jié)的差距,同學(xué)們,你們知道了嗎?

二年級作文 篇5

  它雖然不是什么名貴的花,也不是名貴的草,但在我心里它卻是我最留戀的植物——小草。

  冬天剛過,春天到來,小草伸出已經(jīng)埋在地下好久的小手,在向我招手,我真開心。這個小草卻是我生命中最能使我開心的植物,在春天里,小草是可愛,純潔的。

  夏天到了,小草逐漸長大了,它搖著小腦袋,好像在向人們微笑,讓我覺得它好像有感情,在夏天里,小草長的雖然不起眼,但是卻是最頑強(qiáng)的植物。

  秋天到了,小草已經(jīng)發(fā)黃了,它好像哭著對我們說:“再見了”。我看見這情節(jié)也感到無比傷心,看著小草的'黃葉子,我狠下心來摘回去,每天用水澆灌,可是還是沒能讓它們存活下來,我感到好傷心,秋天的小草是難過的、可憐的。

  冬天到了,小草被積雪覆蓋了,我看不見它們, 我好想變成一張大鋪蓋,把它們都蓋起來,讓它們不要消失,但是,這只是我的癡心妄想罷了。永遠(yuǎn)都不可能實現(xiàn)愿望,冬天的雪是令我生氣的,為什么,因為它蓋住了我喜歡的植物,但同時我也為小草感到高興,因為它在人間已經(jīng)逛了一圈,已經(jīng)知道個大概。

  一年四季,花花草昌在悲傷、離別的時候,就像生離死別一樣痛苦,有句詩說:“野火燒不心盡,春風(fēng)吹又生,說的就是小草,希望小草能夠像這首詩一樣堅強(qiáng)。

二年級作文 篇6

  “叮、叮、叮,”下課啦!大家飛快地跑出教室,奔向?qū)W校的各個角落,準(zhǔn)備和同學(xué)們一起玩有趣、瘋狂、開心的游戲。

  看,在學(xué)校的所謂后花園里有一群捉蟲達(dá)人,他們在那捉蟲子,他們總是來無影去無蹤,只要有他們出現(xiàn)的地方,那肯定有蟲子。只見他們慢慢的、彎著腰,低身前行,慢慢的靠近蟲子,突然只見他飛快的伸出手,抓住了蟲子。

  在學(xué)校的另一頭有一群雙杠高手,他們每次都用雙手抓住其中一根雙杠,用一只腳勾住另一根雙杠,一躍兩腳就倒掛在雙杠上;還有的兩手抓著雙杠,腳用力蹬地,一躍就支撐在這雙杠上,最牛的是他那強(qiáng)大的臂力,他可以在雙杠的`這一頭走到那一頭,實在是不得不讓人佩服。

  班級里有很多同學(xué)在看課外書,有些同學(xué)在聊天,有的同學(xué)在討論題目,還有部分人在寫作業(yè)。

  課間活動在我們學(xué)校還有很多很多,跳繩,拔河,踢毽子,瘋狂火車等等,數(shù)也數(shù)不完,豐富的課間活動讓同學(xué)們都得到了放松,歡迎您來到我們的校園。

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