二年級(jí)優(yōu)秀作文(大全6篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在黃河邊上，如果說博興縣你不熟悉，但是一說董永故里，你肯定就知道了，是的，我的家鄉(xiāng)就是山東省濱州市博興縣，它是一個(gè)美麗的小城市。
你別看它小，美麗的地方可不少，有美麗的.人民公園，有熱鬧的體育廣場，還有風(fēng)景秀麗的麻大湖濕地公園。
我的家鄉(xiāng)還非常富有，它是全國的廚都，你所需要的廚房用具在我們這里都有。我們這里家家戶戶都會(huì)自己做老粗布床單，冬暖夏涼，非常舒適。還有草鞋，咸鴨蛋。
美麗的小城變化非常大，現(xiàn)在路上的小商小販都不見了，道路變得整潔又干凈，還有了公交車，減輕了上下班高峰期的擁堵。星期天的時(shí)候，我跟爺爺去體驗(yàn)了一下，在小區(qū)門口就能坐車然后去人民公園，簡直是太方便了，我以后也要爸爸媽媽少開車，出行多坐公交車，低碳環(huán)保。
我愛我的家鄉(xiāng)，歡迎你來我的家鄉(xiāng)做客。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我們二年三班坐著大巴去海滄野生動(dòng)物園春游。到了海滄野生動(dòng)物園，我們先去看獅虎表演場，我找了一個(gè)空地坐了下來。我一眼望去，人山人海，我們等了幾個(gè)小時(shí)，表演開始了。第一個(gè)上場的是猴子，猴子表演了走鋼絲、騎自行車等。第二個(gè)上場的'是老虎，老虎表演了跳圈等。第三個(gè)上場的是白老虎，白老虎表演拉車等。第四個(gè)上場黑熊，黑熊表演了跨欄、騎自行車。接著，我們來到了看動(dòng)物的地方，門前有只鴕鳥，好像在說：“歡迎，歡迎。”里面的動(dòng)物不止有鴕鳥，還有香豬、狼、羊、孔雀、駱駝等等。接下來，我們分成兩組坐游覽車，我們看見老虎，獅子，不過一會(huì)兒，就到了起點(diǎn)，我覺得很有趣。再接著，我們到一片空地吃飯。我又玩了一會(huì)兒，忽然，我看到了豪豬，它們都是前面像豬，后面有刺。
最后，我們依依不舍地坐著大巴返回學(xué)校。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
夏天是美的，只是美得太躁動(dòng)；冬天是美的，只是美得太冷酷；朝霞是美的，只是美得太匆促；夕陽是美的，只是美的太遲了。
其實(shí)，秋天也是美的，只是美得太凄涼。我愛秋天，不是因?yàn)檫@是個(gè)收獲的季節(jié)。我愛她，愛她的奉獻(xiàn)，愛她的傷感與悲涼。
我們偶遇在秋天，分離在秋天，你的消失也是在秋天，重逢卻不知是否仍是在秋天！秋灌注了我的情感、我的感動(dòng)、我的失落、我的驚喜。
那天，在校園的林蔭路上，風(fēng)吹起滿地金黃的落葉，“刷啦啦……”清脆且浪漫，一群純真的妙齡少女在這“黃金大道”上自由快樂地追逐嬉戲。迎面而來一輛飛馳的自行車打破了這和諧的氣氛，“咣當(dāng)”一聲，我的人生從此脫離了原本的'軌道。
他說要對(duì)我負(fù)責(zé)，為表示歉意每天接我上下學(xué)，我沒吱聲，就算是默認(rèn)了吧！只是沒想到我們很談得來，在他“護(hù)送”我的幾天里，我們從學(xué)校談到家里，從足球談到音樂，從學(xué)習(xí)談到電腦，真的，我們的愛好如出一轍。很快，我就像朋友預(yù)料的一樣糊里糊涂地就成了他的GF。
然而有一天，他告訴我，他要走了，他要到一個(gè)沒有秋天的地方。我是有萬般的不愿意，可我不能阻礙他的發(fā)展，我放手了。后來，我在信中說：“你就像是斷了線的風(fēng)箏，飛出了秋天的田野，去尋找另一片天空；而我卻變成了一株稻草人，永遠(yuǎn)待在原地，等待秋天的再次到來……”
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
古隆中是諸葛亮的故鄉(xiāng)，是襄陽市最有名的旅游景點(diǎn)之一，那里群山環(huán)繞，樹木茂盛，歷史也很悠久，是許多人游玩的最佳地方。
古隆中里有一個(gè)老龍洞，傳說有一條神龍看上了古隆中里的一個(gè)山洞，那里景色優(yōu)美，食物豐盛就在里面住了下來。過了很久，小龍漸漸長大了，剛想出來時(shí)，身體卻被卡住了，結(jié)果過了一年又一年，小龍就變成了一條老龍。也不知又過了多久，老龍就變成了一個(gè)石頭，這就是我們現(xiàn)在所看到的`老龍洞。
老龍洞前有一座木橋，早上老龍洞會(huì)從洞口噴出許多的水霧，整個(gè)老龍洞披上輕紗，就像玉皇大帝的宮殿一般，當(dāng)你在橋上行走時(shí)，就感覺自己像仙人呂洞賓騰云過海到蓬萊仙島去參加蟠桃盛會(huì)一樣。
中午，太陽高照，我吃完午飯?jiān)趯?duì)面的草亭中看書，正看得津津有味時(shí)，突然，有個(gè)影子在我書前閃過，我抬頭一看，在我頭頂上發(fā)現(xiàn)了一只黑灰相間的小松鼠，我拿起一個(gè)小石頭敲了幾下旁邊的木柱子，小松鼠嚇得抱頭鼠竄。
在古隆中里還會(huì)看見戰(zhàn)國時(shí)期諸葛亮曾經(jīng)住過的房子，那里會(huì)經(jīng)常表演當(dāng)時(shí)劉備、關(guān)羽、張飛三請(qǐng)諸葛亮的場景。我好像穿越時(shí)空到了戰(zhàn)國時(shí)期一樣。里面我最喜歡的就是張飛，每次他見不到諸葛亮就會(huì)說：“哇呀呀呀呀呀呀！”的，旁邊人都會(huì)被逗的哈哈大笑。
古隆中景色優(yōu)美，歷史悠久，吸引了許多中外游客。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
二外一點(diǎn)也沒有變。
昨天是九月十日，一個(gè)難得的可以回到初中和小學(xué)的日子。
三個(gè)月前，我還在那個(gè)校園里學(xué)習(xí)，坐在教室里摸摸吐槽即將到來的中考，沒心沒肺地和同學(xué)們打鬧。三個(gè)月后，曾同窗學(xué)習(xí)的我們已經(jīng)走進(jìn)了不同的學(xué)校。
新加入二外的班級(jí)尚未將我們的外壁裝飾換去。走進(jìn)教學(xué)樓，有的仍是我們當(dāng)年的氣息。只是，坐在我們的教室里的，不再熟悉。
老師的辦公室總是最好找的。帶完了我們，還有下一批學(xué)生，坐在同樣的教室里，因此老師的辦公室不常更換。一樣的座位，一樣的擺飾，就好像還在教我們一樣。
不知聽誰說過，老師就是一次又一次接納和送走青春的歡聲笑語后，仍然沒有改變的那個(gè)人。
在我們度過第十五個(gè)生日的'那一年里，我們的老師們也為了在這個(gè)校園中度過的日夜慶典。
二外沒有那么悠久的歷史。
去年，她剛過完二十歲的生日。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。春雨淅淅瀝瀝的下著，像牛毛，像細(xì)絲，密密地從天而降。她喚醒了小草、花兒、樹木,它們吮吸著春天的甘露，享受著這場好雨。
青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。在春雨中漫步，讓她輕輕地灑在你的頭發(fā)上、臉上、手上，涼涼的，還未等你去觸摸它，便倏地不見了。細(xì)細(xì)的春雨，仿佛給周圍的世界披上了一層如煙如霧的薄紗，讓雨中的景物多了一份夢幻般的色彩。
渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。好心的`春雨洗去空氣中的塵埃，洗綠了小草，洗紅了花兒。春雨像一個(gè)神奇的魔術(shù)師，把柳樹洗得又綠又亮，讓這個(gè)世界煥然一新。
夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。在人們還在美夢中時(shí)，她悄悄地來了，無聲無息，飄飄灑灑，灑在花兒上，也許花兒羨慕她的輕盈、飄逸，竟隨著她一起落在了地上。早晨起來，一地的花兒，像是給大地鋪上了一層花布，讓人不忍心從花兒身上走過。
春雨啊！是你讓這個(gè)美麗的春天充滿了詩意，是你讓這個(gè)迷人的春天變得萬紫千紅。
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