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二年級(jí)作文

時(shí)間:2025-01-14 17:27:34 二年級(jí) 我要投稿

二年級(jí)作文【范例8篇】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文8篇,希望能夠幫助到大家。

二年級(jí)作文【范例8篇】

二年級(jí)作文 篇1

  微風(fēng)一吹,小樹(shù)沙沙響著,好像在說(shuō):“謝謝你們,等我長(zhǎng)成參天大樹(shù),歡迎你們來(lái)乘涼!痹谝粋(gè)初夏的早晨,小明、小剛和小花一起去上學(xué),上學(xué)的路上它們七嘴八舌地討論著。小花說(shuō):“昨天晚上的雨下得可真大呀!”小剛說(shuō)“不僅雨下得大,風(fēng)刮得也很大!闭f(shuō)著說(shuō)著,他們看見(jiàn)前面路旁有一棵新栽的`小樹(shù)被風(fēng)吹歪了,有氣無(wú)力的立在那里。小明說(shuō):“這棵小樹(shù)快斷了,我們來(lái)幫幫它吧!毙傔B忙說(shuō):“不行,不行,上課的時(shí)間快到了!毙』ㄕf(shuō):“對(duì),對(duì),等到放學(xué)后我們?cè)賮?lái)幫助小樹(shù)吧!”說(shuō)完他們?nèi)齻(gè)小朋友就急匆匆地向?qū)W校跑去。

  放學(xué)了,小明、小花和小剛像離弦的箭一樣沖出教室。他們跑到小樹(shù)旁,哎呀,小樹(shù)快支撐不住了。小剛說(shuō):“看來(lái)我們得快點(diǎn)想辦法了!毙∶黛`機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)好辦法,他們仨按照小明提議的方法分頭行動(dòng),拿來(lái)了繩子、木棍和木牌。小明把木棍插在小樹(shù)旁,把小樹(shù)扶正,小花小心翼翼地用繩子把小樹(shù)和木棍綁在一起,小剛在木牌上寫(xiě)下“愛(ài)護(hù)樹(shù)木”,然后吃力地把牌子插在小樹(shù)旁,他們仨高興地笑了。

  微風(fēng)一吹,小樹(shù)沙沙響著,好像在說(shuō):“謝謝你們,等我長(zhǎng)成參天大樹(shù),歡迎你們來(lái)乘涼!

二年級(jí)作文 篇2

  我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小女孩。這讓我仿佛經(jīng)歷了許多有趣的事情哦!為了能多看點(diǎn)書(shū),還發(fā)生了許有趣的事呢。

  有一天,媽媽帶我去新華書(shū)店看書(shū),她去買菜。很快,我坐在書(shū)架旁津津有味地看起書(shū)來(lái),看了好長(zhǎng)時(shí)間,才發(fā)現(xiàn)媽媽還沒(méi)來(lái)接我回家。心想,媽媽不會(huì)忘記來(lái)接我了吧。想到這兒,不管三七二十一便跑下樓去菜場(chǎng)找媽媽,可是這么久找不見(jiàn)呢?突然我眼睛一亮,前方穿著黑色T恤衫的.人不正是我的“媽媽”嗎?我跑過(guò)去,高興地喊:“媽媽,我終于找到你了!”那個(gè)女人一回頭,莫名其妙地對(duì)我說(shuō):“小朋友,你認(rèn)錯(cuò)人了!蔽液π叩氐拖铝祟^,飛快地跑遠(yuǎn)了,恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去。媽媽一定會(huì)來(lái)找我的,我還是再去書(shū)店看會(huì)書(shū)吧。,我堅(jiān)信:媽媽一定會(huì)來(lái)接我的?墒沁^(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,媽媽還不來(lái)接,難不成她忘掉了?我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),也沒(méi)心思看書(shū)了。想起平時(shí)媽媽的話有急事一定要冷靜下來(lái)思考。我決定去找工作人員借電話打,正要打電話時(shí),媽媽急急忙忙地跑進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō):“I’m sorry,女兒。”我高興地哈哈大笑,媽媽原來(lái)也會(huì)說(shuō)英語(yǔ)!二來(lái)我終于等著媽媽了。

  看完我讀書(shū)的故事,刺激又好玩吧。你一定也想看書(shū)吧,記得叫上我,我們一起去書(shū)店看書(shū)。

二年級(jí)作文 篇3

  “夏運(yùn)高峰期”我切實(shí)感受了擠公交的悲慘感覺(jué)。

  車終于來(lái)了,我憑借我的身體優(yōu)勢(shì)似猴子一般鉆到站臺(tái)前面,抬頭向上看,沒(méi)有藍(lán)天,沒(méi)有白云,有的只是一片黑壓壓的人頭。聽(tīng)不到鳴笛聲,聽(tīng)不到美妙的音樂(lè)聲,有的只是人群里吵鬧的噪音。這是一個(gè)密不透風(fēng)的.“黑洞”,車終于來(lái)了,門緩緩地打開(kāi)了,突然上空出現(xiàn)了幾個(gè)白色的物體,難道是Ufo現(xiàn)身公交,不,那是一雙雙向前伸的大手。

  我雖說(shuō)站在前面,想進(jìn)去也不容易。大個(gè)子,左肩一揮,右腳一掃,嘩嘩倒下一片;小個(gè)子左手一耍,右腳一蹬,直奔車門來(lái),我感到自己已經(jīng)不屬于自己了,嘴一會(huì)兒朝左,一會(huì)兒朝右。臉一會(huì)兒拉伸,一會(huì)兒擠扁。我忍不住了,使出吃奶的勁,左一勾拳,右一猛錘,雙腳勾車門,雙手擋后人。拼命擠進(jìn)了公交。此時(shí),如遭到“分筋錯(cuò)骨手”人間最痛苦的事情……我想著,這是公交車嗎,我坐的是地獄公交!

  擠公交,不容易,擠公交,不容易。擠公交,真的不容易。擠公交,就是不容易!

二年級(jí)作文 篇4

  家里買了一輛嶄新的自行車,看起來(lái)十分的威武,我對(duì)它充滿了好奇心,便想擁有它,父母打算把它作為我考試成績(jī)優(yōu)秀的獎(jiǎng)勵(lì),為了得到它,我每天都勤加學(xué)習(xí),抓住每分每秒請(qǐng)教同學(xué)們和老師們,終于我得到了它,雖然它已經(jīng)屬于我了,可是它表現(xiàn)出來(lái)的威嚴(yán),好像我沒(méi)可能駕馭它一樣,我咬咬牙下定決心一定要駕馭它,可是我不知道如何去做,便問(wèn)了父母,父母平時(shí)都很忙,根本沒(méi)有時(shí)間跟我詳細(xì)解說(shuō),只是告訴我騎上去不會(huì)掉下來(lái)就可以了,我懷著好奇心和迷惑開(kāi)始自己捉摸。

  我拉著它來(lái)到了一個(gè)空曠的地方,陪著我的是我的小寵物狗狗,它不亦樂(lè)乎的跟著我來(lái)到練習(xí)的地方,我記住了母親的話,打算騎上它,認(rèn)為這根本就難不倒自己,然而天公不作美,我從上面摔了下來(lái),摩擦了一下草坪,辛虧沒(méi)多大的傷口,雖然有小小痛楚,但是不妨礙我繼續(xù)練習(xí),狗狗站在一旁看著我練習(xí),時(shí)不時(shí)跑到我的旁邊鼓勵(lì)我,我摔痛了它就過(guò)來(lái)用它的毛撫摸我,讓我感到十分的溫暖,我一次次的從座椅上掉下來(lái),都被那輛自以為是的自行車嘲笑著,我咬著牙忍受著疼痛,狗狗幫我支撐著將要壓著我的`車,它柔弱的軀體在車的面前是多么不堪一擊,可是在我眼里它是十分強(qiáng)大的。

  我不服氣的繼續(xù)練著,時(shí)間久了自然也就熟練了許多,我終于可以穩(wěn)定的坐上座椅了,我興奮的踩著自行車在草坪便騎著,狗狗在我旁邊跟我賽跑,它也興奮的跑了起來(lái),這時(shí)不知道哪里來(lái)的一塊石頭擋在了路費(fèi)中央,我一時(shí)剎不住車便沖了上去,車馬上了翻了下來(lái),這時(shí)我聽(tīng)到了一聲慘叫響徹云霄,我的心都被震動(dòng)了,狗狗它被壓在了車下,它的手已經(jīng)出了許多血,我被嚇慘了,我看著它痛苦的表情心里十分的自責(zé),它為了幫我支撐要倒下的車子,盡管自己的力量微不足道,它依然愿意去做,去了獸醫(yī)店做檢查確定它已經(jīng)骨折了,我十分的痛心,我永遠(yuǎn)都忘不了你陪我練車的那些天。

二年級(jí)作文 篇5

  今天,我家小灰兔糧倉(cāng)里的食物似乎不多了。我決定去找些“食物”來(lái)。

  我先去我家后門,那里有許許多多的植物。我四處看了一下,拔來(lái)了一把青草來(lái),我把青草放進(jìn)了兔籠里,小灰兔在青草旁聞了聞默默的跑開(kāi)了,害的'我追了好久才把小灰兔抓回來(lái)。

  這回我又摘了一些青菜放進(jìn)了兔籠里,這次小灰兔并沒(méi)有像上次一樣跑開(kāi)而是大口大口地吃了起來(lái)并且吃的津津有味。

  但鄰居說(shuō):“兔子吃青菜,不太好!蔽乙苫蟮貑(wèn)“哪——吃什么最好?”一會(huì)后她拿來(lái)了一些草,說(shuō):“吃著些草,最好了。”

  后來(lái),鄰居又幫我摘來(lái)很多這樣的草。

二年級(jí)作文 篇6

  今天我們上健康課的時(shí)候馬老師統(tǒng)計(jì)了我們班的`人數(shù),我們班來(lái)了52個(gè)同學(xué),馬老師又統(tǒng)計(jì)了每家有多少家長(zhǎng)闖紅燈。

  班里有40個(gè)同學(xué)都看見(jiàn)過(guò)有人闖紅燈,我要提醒大家以后千萬(wàn)不能闖紅燈了!我在電視上看到有些人和車闖紅燈了,結(jié)果人有殘有傷,還有的車毀人亡,真是慘不忍睹,所以我奉勸那些闖紅燈的人,今后一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣!

二年級(jí)作文 篇7

  一片汪洋大海上,一葉小舟隨著波濤上下起伏。時(shí)而被海浪高高拋起,時(shí)而又隨著落潮沉下來(lái)。我和一群互不相識(shí)的人坐在小舟上,雙手緊緊地抓住船舷,生怕被甩出去。

  “快看,橋!咱們上橋就沒(méi)事兒了。”聽(tīng)見(jiàn)喊聲,大家不約而同地向前望去。果然,前面不遠(yuǎn)處,一座橋矗立在海面上。所有的人都爭(zhēng)先恐后地往橋上擠。我因?yàn)閭(gè)子小,被擠在了最后。好不容易輪到我上橋了,誰(shuí)知就在我雙腳剛踏上橋的第一階臺(tái)階的時(shí)候,那階臺(tái)階竟然從橋上斷開(kāi)了!帶著我,在海上漂來(lái)漂去!

  孤立無(wú)援的'我趴在那階臺(tái)階上,任憑海水拍打在我身上,不知到海水會(huì)把我?guī)У胶畏健M蝗,我的右前方出現(xiàn)了一個(gè)三角形,像船帆似的東西。難道是沉船?不對(duì)!在前面那個(gè)三角形后方不遠(yuǎn)處,還有一個(gè)更大的三角形,左右搖擺著!鯊魚(yú)!一定是鯊魚(yú)!我該怎么辦?鯊魚(yú)似乎還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我,可以我現(xiàn)在的漂流速度,它很快就會(huì)發(fā)現(xiàn)我的。

  我迅速在腦海里搜索著平時(shí)看到的關(guān)于鯊魚(yú)的知識(shí)。橙色!對(duì),是橙色,記得在一本書(shū)上看到過(guò)鯊魚(yú)怕橙色。還好,當(dāng)時(shí)在小船上,每個(gè)人都發(fā)了一個(gè)救生衣,就是橙色的。雖然我在海上漂了這么久,可救生衣還穿在身上,鯊魚(yú)一時(shí)半會(huì)兒還不會(huì)對(duì)我發(fā)起攻擊。

  盡管暫時(shí)安全了,可危險(xiǎn)并沒(méi)有解除,我必須想一個(gè)徹底擺脫鯊魚(yú)的辦法。我抬起頭,想看看在這茫茫的大海上有什么可以幫助我的。輪船!我隱隱約約看見(jiàn)遠(yuǎn)處有輪船的輪廓。但愿是一艘輪船,輪船可以發(fā)出超聲波,鯊魚(yú)一聽(tīng)見(jiàn)超聲波,就會(huì)立刻逃之夭夭。我拼盡全力劃著水,希望可以快一點(diǎn)找到輪船。

  果然是一艘輪船,費(fèi)了九牛二虎之力,我登上輪船,進(jìn)入駕駛艙,按下按鈕。幾分鐘后,鯊魚(yú)扭動(dòng)著碩大的身體,緩緩地游走了。

  勝利啦,勝利啦!我興奮地在船艙里又蹦又跳。忽然,覺(jué)得腳有點(diǎn)疼,咦,我怎么在地上躺著,雙腳還正拼命地蹬著地?嘻嘻,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀!

二年級(jí)作文 篇8

  學(xué)煎蛋

  煎雞蛋是我最愛(ài)吃的早餐之一。媽媽煎的雞蛋是金黃色的',灑一點(diǎn)點(diǎn)醬油,吃起來(lái)就很鮮美。我一想起那個(gè)味道就會(huì)流口水。

  寒假里,我打算學(xué)會(huì)煎雞蛋。我先選一個(gè)胖乎乎的雞蛋,然后再拿出平底鍋。點(diǎn)著火,我往鍋里倒一點(diǎn)點(diǎn)油,等油燒熱了之后,我學(xué)媽媽的樣子,把雞蛋在鍋邊磕破,輕輕地倒進(jìn)鍋里。慢慢地,透明的蛋清變成了白色,我就拿起鏟子,小心地把蛋翻了個(gè)身。等蛋的兩面都煎成金黃色的時(shí)候,我就把蛋盛到盤子里,加一點(diǎn)點(diǎn)醬油。我大大地咬了一口,哇,好香。比媽媽做的還要好吃,甚至比頂級(jí)大廚做的都要好。

  通過(guò)煎蛋我發(fā)現(xiàn),學(xué)燒菜是一件快樂(lè)的事兒,我以后要學(xué)會(huì)燒的菜,也燒給爸爸媽媽吃。

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