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二年級作文

時間:2025-01-14 13:37:28 二年級 我要投稿

二年級作文9篇【必備】

  在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的二年級作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

二年級作文9篇【必備】

二年級作文 篇1

  下午放學,我和媽媽說說笑笑地走在回家的路上;迎面走來一位七十多歲的老公公,在擦肩而過的一剎那,“咳……噗”的一聲,一口痰實實地落在了地上!昂脨盒,好臟哦!”我皺了皺眉頭,媽媽說:“你別小看這口小小的`痰,它可是傳播細菌的最佳殺手!

  所以一個不好的習慣行為,可能帶給自己或別人麻煩與小災。

  這又讓我想起前兩日的事情,有一位騎摩托車的叔叔闖紅燈,而且車速很快,眼看直直地就要向我們的汽車撞來時,我和媽媽都嚇得驚呼一聲,幸虧爸爸反應快避開了,而那輛摩托車也來了個緊急剎車側斜了,車只是刮擦了一下,萬幸人都沒事!再比如公共場所吸

  煙,污染環(huán)境讓別人吸二手煙;隨地丟垃圾,給清潔工人帶來大半天的勞碌;飯前不洗手會容易病從口入等等。

  所以我們每個人都要養(yǎng)成好習慣;好習慣是好朋友,壞習慣就是壞朋友,讓我們遠離那些“壞朋友”吧!

二年級作文 篇2

  暑假里,爸爸教我學會了游泳,第一次下水的時候,我很害怕,但我還是很勇敢地下去了。一開始,我學悶水的時不敢侯睜開眼睛,反復習練習幾次以后,我就敢睜開了。

  第二次,我又有些害怕。悶了幾次水之后,爸爸開始教我學蛙泳。學蛙泳時我嗆了幾口水,但我還是堅持學了下去。

  第三次,我還是和上次一樣繼續(xù)練習,不怎么怕水了。大約半小時后,我找到了在水里游的'感覺。后來我就慢慢學會了游泳。

  我覺得游泳很有趣。同學們,你們會游泳嗎?

二年級作文 篇3

  快到晚上了,小兔子該睡覺了,可是它不想睡覺,它抓住大兔子的耳朵不放!

  小兔子張開手臂說:“我的手臂張開有多大,我就有多愛你!贝笸米右矎堥_手臂說:“我的手臂張開多大,我就多愛你!毙⊥米有南耄哼@可比我大得多!

  大兔子贏了,小兔子想出了一個辦法,它一蹦一跳地說:“我跳多高,我就有多愛你!”大兔子也跟小兔子一樣跳起來說:“我跳得有多高,我就有多愛你!”大兔子可比小兔子跳得高,大兔子的耳朵都要碰到樹上了,小兔子想:好高呀!

  大兔子還是贏了,這時小兔子和大兔子來到一片綠油油的`草坪上,小兔子已經(jīng)很困了,小兔子想不出辦法了,它對大兔子喊:“我站在這里,一直到小溪那里有多遠,我就多愛你!”大兔子說:“從小河穿過山丘,那里有多遠,我就多愛你!”

  大兔子又贏了,天已經(jīng)黑了,月亮出來了,小兔子更困了,小兔子說:“月亮有多遠,我就多愛你!”說完小兔子就睡了,大兔子說:“這真是非常非常遠!”

  最后大兔子親了親小兔子,把它放到草床上,自己也睡了!

  原來愛是不能用語言來描述完的……

二年級作文 篇4

  還沒上學的時候喜歡在家沒事聽聽音樂,唱唱歌,那時候雖然還不認識什么字兒,但是跟著曲子就能唱上來,大概那時候也有幻想過長大以后能當歌星之類的吧。

  直到現(xiàn)在,無聊的時候也很愛看電視劇,會被劇中或善良或美麗或是帥氣的角色所吸引,從而對扮演者產(chǎn)生興趣。

  其實無論是歌星還是演員,小的時候我們都會有自己的偶像吧。他可能唱歌很好聽,可能他長得很帥氣,很吸引你,或者是他在某一個領域很有研究,讓你很是敬佩。

  記得小時候喜歡過很多明星,SHE很火的時候家里也會張貼她們的'海報,還有還珠格格還有一些新興的演員,娛樂圈就像是大浪淘沙,火了一批又會有新星冉起。

  其實無論是相貌如何,偶像應該在某一方面具備某些特殊技能,這樣喜歡才能夠長久。

二年級作文 篇5

  從前我是一個目中無人的人,經(jīng)常叛逆逃學曠課,惹得家長老師非常頭疼,我也是同學眼中的壞學生。可是,這并不是讓我能夠慚愧地流下眼淚的事情。

  說到這件事情,真是讓我覺得非常的`遺憾與自責,曾經(jīng)我覺得這個世界上沒有多少好人,當我遇見了他,我錯了。這個世界上還是好人比較多,真正的壞人比較少,唯一的情況就看你給人創(chuàng)造了什么樣的情況與環(huán)境。

  當我11歲那年,我騎著自行車游逛到公園,公園那里車位是要統(tǒng)籌管理的,自行車停放沒人要交5毛錢?墒钦梦覜]有帶錢,然后我急急忙忙地把車停好就溜了,誰想我自行車鑰匙忘記還在車上插著。到了傍晚5點30分,我才記起來,我想估計自行車已經(jīng)偷了。可是當我來到自行車停放店,那位問我收5毛錢停車費的老伯伯依舊在那里,我的自行車依舊被看管著。

  看到這一幕,我很慚愧,我交了一元錢老伯伯依舊找給了我5毛,然后離開。望著他已不在年輕的背影漸漸模糊在夕陽的余輝里,我不禁慚愧的流下眼淚。

二年級作文 篇6

  一天晚上,小紅做完作業(yè)后來到衛(wèi)生間洗腳,她脫下襪子,隨手放在鞋上。

  這時,奶奶走過來,拿起襪子對小紅說:“小紅,時間不早了,洗完腳你就休息吧,奶奶幫你把襪子洗了!”小紅擺擺手,說:“不用了,奶奶。我已經(jīng)長大了,自己的事情應該自己做,您快去休息吧!”

  小紅洗完腳,打了一盆清水,把襪子放在盆里浸濕,再抹上肥皂,然后使勁地搓。一會兒工夫,小紅手上出現(xiàn)了很多黑沫。她把襪子放入水中又搓了搓,一盆清水頓 時變臟了。小紅把襪子拿起來擰干,又抹上肥皂,繼續(xù)用力搓。小手慢慢地搓紅了,可是肥皂沫漸漸的白了。然后她又換了一盆清水,把襪子洗的.干干凈凈。最后小 紅將襪子擰干晾在繩子上。

  小紅看著自己剛洗過的潔白襪子,心里美滋滋的。這時奶奶走過來看到繩上晾著干凈的襪子,拍拍小紅的肩膀,高興地說:“我們家小紅真能干,自己都會洗襪子 了!”小紅笑著說:“奶奶,我不再是小寶寶了,今后我還要幫您洗襪子呢!蹦棠搪犃撕芨袆樱研〖t緊緊地摟在懷里。

二年級作文 篇7

  我最喜歡的植物就是吊蘭了。

  它四季常綠。在春天里,它最早為春天奉獻出一絲綠意;在夏天里,它在炎熱的夏日中綠得發(fā)亮;在秋天里,片片金黃使它變得格外耀眼;在冬天里,它為寒冬減少了一份寒冷,增添了一份暖意。無論在任何時候,吊蘭總是用它那可愛的綠色沖著我們笑。

  吊蘭又稱折鶴蘭,原產(chǎn)于南非。它的葉子呈細條形,仔細看,你會發(fā)現(xiàn)吊蘭的葉子上有許許多多的條紋。在葉子的邊緣,還有一條漂亮的金線,使吊蘭美麗的綠色變得更加光彩奪目。一陣微風吹過,吊蘭的葉子便會上下擺動,好像在瑟瑟發(fā)抖似的。下雨時,它在雨點的滋潤下,翩翩起舞。而雨后的吊蘭,則成了雨滴們的樂園:小雨滴們從下垂的葉子上滑落,就像在玩滑滑梯的孩子們一樣,可開心了!

  吊蘭的莖頂端簇生的葉片,由盆沿向外下垂,隨風飄動,形似展翅跳躍的仙鶴。

  吊蘭的.根可愛極了!它的根粗粗的,短短的,還有點發(fā)白,樣子和蟲草差不多,可卻比蟲草好看多了。

  每當夏天來臨,吊蘭就會開出清香淡雅的小白花,總是一朵一簇,十分嬌嫩。

  吊蘭不僅好看,還有“綠色凈化器”的美稱。它具有極強的吸收有毒氣體的功能,實驗證明,吊蘭可以在24小時內(nèi)將實驗容器內(nèi)的有害氣體消滅的所剩無幾,其效率幾乎超過空氣過濾器。

  吊蘭將自己的全部都奉獻給了人類,這種美好品德是我們每個人都應該學習、具備的!

二年級作文 篇8

  一只手輕劃過弦,縷縷樂音便在湖邊飄蕩出來。音,輕而緩,卻有著摸不透的深邃。那雙演繹心曲的手哭了,這是非木石之人無不為其情所感而扼腕淚下。指間微顫,揉著悲情,指肚勾弦,訴著哀怨。誰,能體會乞者欲哭無淚的痛楚?那真是身如蓬草、飄零無著、無處話凄涼!

  你還記得嗎?誰是琴仙?誰是春秋戰(zhàn)國時期晉國的上大夫?那誰又姓俞名瑞,字伯牙?或許你的`腦海只飄過齊桓公的霸氣,晉楚爭霸,戰(zhàn)國七雄。而誰又想過誰?記起過誰?

  我擅長古琴?不。我只擅長在寂靜的環(huán)境里陶冶自己。讓自己與大自然融為一體。但這也許只是我的夢想罷了。何為夢想?即夢中在想。

  你何時聽過,在我所譜寫的曲子里,閃過一絲憂傷,哪怕只有一絲,它也表明了我的心態(tài)。但,只有鐘子期,一個與歷史毫無相關的人物,他聽懂了我的親聲。我也并非發(fā)脾氣,“乃破琴絕弦,終身不復鼓”也不是無稽之談。我能做到——因為,我彈得不是曲子,而是心情。

  《高山流水》罷,《水仙操》也罷,其也不是驚世駭俗的絕作。

  憶昔去年春,江邊曾會君。今日重來訪,不見知音人。這便是我苦苦等待他的結果。

  巍巍乎志在高山,洋洋乎志在流水。善哉,子之心而與吾心同!

  我從不為我的舉動而感到后悔,因為,為了一個戴斗笠、披蓑衣、背沖擔、拿板斧的樵夫,而又不同于其他人的人,這樣,值了!

  于是乎,武漢市漢陽區(qū)月湖湖畔的伯牙琴臺里有著一個永遠不屈的靈魂。之倔強,之決心,之毅力,是不同凡人所能比的。僅僅只是因為,我,是伯牙。

二年級作文 篇9

  某一天的早上,小毛蟲、螞蟻和蝴蝶約好在森林里玩,意外在路上發(fā)現(xiàn)了一個蛋殼。

  小毛蟲提議道:“要不我們用它做一個蹺蹺板吧。”

  螞蟻和蝴蝶異口同聲地答應了。

  過了一會兒,蹺蹺板就做好了。小毛蟲和螞蟻爬上蹺蹺板,上、下、上、下……

  玩著玩著,蝴蝶突然說:“我太輕,玩不了,我們換一個游戲吧。就玩……熱氣球吧!

  接著,它們又開始做熱氣球,織呀織呀,終于織好了布,綁呀綁呀,終于綁好了繩,做呀做呀,終于做好了熱氣球。

  它們坐進熱氣球,只見,熱氣球飛上了天空,小毛蟲和螞蟻大喊:“我們飛上了天,地上的東西比我們還!”

  六月的天就像孩子的臉,說變就變。到了下午,豆大的雨點兒打到了氣球上,很快氣球就落了下來。

  可雨這么大,到哪兒去躲雨呢?螞蟻靈機一動,說道:“我們把蛋殼翻過來,做把傘唄!庇谑撬鼈兙桶训皻どw在頭上,結果真的沒有淋濕。

  雨終于停了,天黑的可怕,找也找不到路。它們用蛋做了一個搖籃床,還用樹葉做被子,最后它們躺在“搖籃床”里,一會兒就進入了甜蜜的`夢鄉(xiāng)。

  經(jīng)過各自的提議,它們開心地度過了這一天。

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