二年級(jí)作文300字8篇[精]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。

二年級(jí)作文300字 篇1

　　我們的文具盒里不光裝鉛筆，還得裝鋼筆、圓珠筆、尺子、橡皮等。弄不好的話，手上還得拎著一盒水彩顏料，可憐的文具盒是天天筋疲力盡，苦不堪言。因此我希望未來(lái)能出現(xiàn)一種既能變形又能變色的多功能感應(yīng)筆。

　　現(xiàn)在我們的文具盒里不光裝鉛筆，還得裝鋼筆、圓珠筆、尺子、橡皮等。弄不好的`話，手上還得拎著一盒水彩顏料，可憐的文具盒是天天筋疲力盡，苦不堪言。因此我希望未來(lái)能出現(xiàn)一種既能變形又能變色的多功能感應(yīng)筆。

　　這種筆和普通的筆外觀可沒(méi)什么兩樣哦，但你可別小看它，它的功能可大著呢！首先它可以根據(jù)我們做作業(yè)的需要來(lái)變換筆的種類。這支不起眼的筆能根據(jù)作 業(yè)的要求自動(dòng)變成鋼筆、水筆、鉛筆、橡皮或者尺子。其次，如果你上美術(shù)課沒(méi)有帶彩筆，那這支筆就要幫你的大忙了。你想它變成綠色，只要輕輕說(shuō)聲“綠”，筆 就可以立刻變?yōu)榫G色了�？傊�你想筆變成什么顏色它就能變成什么顏色。當(dāng)然這支筆還有很多的感應(yīng)功能，比如夏天，天氣熱時(shí)筆就會(huì)散發(fā)出一股冷氣讓你的手感覺(jué) 好涼爽。而到了冬天，筆又會(huì)吹出熱氣，使你做作業(yè)的時(shí)候手變得好溫暖。又或者做作業(yè)姿勢(shì)不對(duì)或時(shí)間過(guò)長(zhǎng)時(shí)它都能輕輕地提醒你坐端正或休息一會(huì)兒。

　　這就是我想發(fā)明的未來(lái)多功能感應(yīng)筆。

二年級(jí)作文300字 篇2

　　印象中最有趣的游玩，就是我們一家去了風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富的地方——內(nèi)蒙古。

　　去得時(shí)候，我坐在車上想：“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”。草原會(huì)有這首詩(shī)描繪得那樣美嗎？

　　八個(gè)小時(shí)后，我們來(lái)到了一望無(wú)際的大草原，那里風(fēng)景真是美不勝收��！草綠綠的，天藍(lán)藍(lán)的。草原到處都是牧民們賴以生存的牦牛和馬兒，還有羊群。馬兒地頭與嫩草親吻，一動(dòng)不動(dòng)，像是一幅風(fēng)景畫(huà)。草原上的野花隨風(fēng)飄動(dòng)，有紅的、白的、黃的、紫的。真像個(gè)美麗的大花園。這里處處可以看到牧民的'棲息之所——帳篷。五彩繽紛、形狀各異。接下來(lái)，我又騎了一匹白色的馬，讓我想起了《西游記》中的白龍馬。唐僧他們師徒四人是否來(lái)過(guò)這兒呢？

　　這時(shí)候，草原一夜一次的演唱會(huì)開(kāi)始了。有彈馬頭琴的、跳蒙古舞的。我又去吃了烤全羊，我還喝了點(diǎn)兒酒呢！

　　我有空還要去內(nèi)蒙古。

二年級(jí)作文300字 篇3

　　“新聞播報(bào)，新聞播報(bào)，實(shí)驗(yàn)小學(xué)四四班發(fā)‘水災(zāi)’啦！”嘻嘻，開(kāi)個(gè)小玩笑。今天，我們班張宇萌和高天打架，張宇萌很生氣，就把高天的桌子踢了一下，高天的桌子正好緊挨著暖氣，“啪”一下，暖氣水沖了出來(lái)。慢慢的地上全是水，好多男生都沖上去“抗水救災(zāi)。”他們用桌套堵住水源，可水還在流，聽(tīng)到消息的五班老師趕緊過(guò)來(lái)，及時(shí)叫到了暖氣工人來(lái)修暖氣。

　　接著，暖氣倒是修好了，可地上全是水，二班老師聽(tīng)到消息，迅速趕來(lái)。她安排我們這些人干什么，那些人干什么，把我們管理的井然有序，使我們沒(méi)有慌亂，能及時(shí)把班級(jí)管好。

　　其實(shí)二班老師可以安穩(wěn)地坐在辦公室喝喝茶，批批作業(yè)或者是和其他老師聊聊天兒，但她沒(méi)有，反而來(lái)到這里幫助我們，跟我們一起掃水。這一事件使我非常非常的.感動(dòng)。

　　雖然這次事件不太好，但這次事件讓我以及我們班同學(xué)懂得不少：這次事件讓我們?cè)鰪?qiáng)了集體觀念，使我們學(xué)會(huì)感恩，還使我們接觸了許多好人好事等等。的確，要不是這次“水災(zāi)”我們就不會(huì)懂得這些，理解這些，意識(shí)到這些。

二年級(jí)作文300字 篇4

　　今天，老媽說(shuō)在銀河商城那兒有賣年貨的，所以，在我今天的任務(wù)（作業(yè)）完成后，就去買(mǎi)年貨。

　　在路上，只聽(tīng)老媽一直在猜那賣年貨的地方得有多么多么大，買(mǎi)的人得有那么那么多。結(jié)果，當(dāng)我們到那里時(shí)，不由得大吃一驚。

　　到那兒后，只見(jiàn)停著許多輛電瓶車，邊上是一個(gè)白色的棚。不過(guò)，那棚太小了——只有四個(gè)攤位，加上一個(gè)在邊上賣筍干的一共才五個(gè)攤位。這當(dāng)中有賣豬肉的'；有賣鴨蛋的；有賣凍豆之類的；還有賣白糖的。其中，賣白糖那兒排著隊(duì)準(zhǔn)備買(mǎi)的人有許多，就像一條長(zhǎng)龍……這讓我和老媽失望不已。

　　正當(dāng)我失望無(wú)比時(shí)，老媽突然說(shuō)要帶我去一個(gè)我從來(lái)沒(méi)有去過(guò)的超市——三和超市。進(jìn)了超市，只見(jiàn)里面有許多打折的商品。什么酒啊，什么椰子汁啊，什么肉啊……全都降到了9。9元。

　　我和老媽在超市中買(mǎi)了許多年貨。其中，有我喜歡的水果罐頭；有打折的椰子汁；還有美味的橘子……總而言之，我和老媽滿載而歸……

　　同學(xué)們，你們家的年貨準(zhǔn)備好了嗎？

二年級(jí)作文300字 篇5

　　我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、懂事的女孩子。最令我自豪的是人人都夸我懂事。

　　平時(shí)，掃地、拖地、擦桌子，這些簡(jiǎn)單的家務(wù)活我都搶著做。今年，家里多了一個(gè)小妹妹以后，我變得更勤快了。

　　記得有一次放假，爸爸媽媽要上班，奶奶要做飯，照顧年幼妹妹的任務(wù)就落在了我的頭上。妹妹剛開(kāi)始開(kāi)心地咬著手，蹬著腳叫著，笑著，玩得可開(kāi)心啦！我心想：照顧妹妹不是很簡(jiǎn)單嘛。沒(méi)想到不一會(huì)兒，原本安靜的妹妹就哭鬧起來(lái)，這下我急了。為了讓妹妹不哭鬧，我把音樂(lè)打開(kāi)，在她面前唱歌、跳舞，好不容易安靜下來(lái)。沒(méi)過(guò)幾分鐘，妹妹又哭起來(lái)了，這次妹妹比剛剛哭得還要厲害，張開(kāi)嘴巴閉著眼睛，難道妹妹餓了？于是我拿起奶瓶趕緊配奶粉，又倒上開(kāi)水，平時(shí)里媽媽都是把奶擠在手上試溫度的，我學(xué)著媽媽的`樣子，也把奶擠在手上，一不小心，擠多了！還好，奶溫溫的。我連忙把奶嘴塞進(jìn)妹妹嘴里。還真是，妹妹喝到奶就笑了。這時(shí)我才長(zhǎng)吁一口氣。奶奶做好飯出來(lái)一看，妹妹已經(jīng)甜甜地睡著了。

　　奶奶把這件事告訴了爸爸媽媽，全家人都豎起大拇指，夸我很棒呢！通過(guò)這件事，讓我感覺(jué)自己能夠分擔(dān)家里的事情，真的長(zhǎng)大了！

二年級(jí)作文300字 篇6

　　秋天是一個(gè)多彩的季節(jié)，有許許多多的事物。我想講給大家聽(tīng)聽(tīng)好嗎？

　　首先，講一講秋天的天空。天高云淡、風(fēng)景如畫(huà)。有時(shí)大雁排成“人”字形的隊(duì)伍從這里飛過(guò)高山、平原給秋天創(chuàng)造了一道美麗的風(fēng)景線。

　　其次，講一講秋天的氣候。秋天的氣候涼風(fēng)習(xí)習(xí)，特別是晚秋，溫度特別的低。中午，我打開(kāi)教室的'后門(mén)，感覺(jué)特別冷，我連忙把門(mén)關(guān)上了。我告訴你們秋天的“弱點(diǎn)”，千萬(wàn)不要告訴別人呀！它的弱點(diǎn)是只要我們多穿一點(diǎn)衣服，它就會(huì)被我們擊倒！

　　再次，說(shuō)說(shuō)人們的穿著。就像我們說(shuō)的一樣，人們似乎都知道我們的秘密。所以人們的穿著也一樣，在春夏秋冬里有著萬(wàn)千變化。

　　我認(rèn)為秋天很美，天氣很涼爽。還有收獲成堆成堆的好吃的。說(shuō)到這兒我已經(jīng)很滿足了，可是秋天還有許許多多令人滿足的事。在此我就不多說(shuō)了。

二年級(jí)作文300字 篇7

　　今天一上課，老師給我們帶來(lái)一個(gè)玩具“哆啦A夢(mèng)”小物件。它是塑料做的，顏色是黑白相間的，大小大概跟我們的小手一樣大。它的.頭胖乎乎的，眼睛是笑瞇瞇的，都快瞇成一條縫了。鼻子小小的,紅紅的，就像一顆紅紅的小櫻桃。它的嘴巴大得夸張，一笑都咧到臉頰上了，它還長(zhǎng)著一根根胡須。后來(lái)我們發(fā)現(xiàn)“哆啦A夢(mèng)”的脖子上掛著一個(gè)小鈴鐺，正向我們招手呢！

　　這時(shí)，老師讓我們猜“哆啦A夢(mèng)”有什么作用。有的說(shuō)是鬧鐘，有的說(shuō)是音樂(lè)盒，還有的說(shuō)是臺(tái)燈。老師說(shuō)：“你們猜的都不對(duì)�！崩蠋熡终f(shuō)：“你們看，它的兩邊有兩個(gè)按鈕。”說(shuō)著老師就把它打開(kāi)了。只聽(tīng)“啪”的一聲，從里面彈出來(lái)一個(gè)風(fēng)扇，原來(lái)是一個(gè)電風(fēng)扇。電風(fēng)扇底下有一個(gè)按鈕，老師一按，電風(fēng)扇就動(dòng)起來(lái)了。老師給每個(gè)人吹了一下，特別涼快。老師還說(shuō)：“他可以放在包里，還可以拿在手里，非常方便�！�

　　我多么想也有這樣一個(gè)電風(fēng)扇呀。

二年級(jí)作文300字 篇8

　　我第一次游泳時(shí)并不是在水里玩耍，也不是在水里泡，相反爸爸幫我進(jìn)行了魔鬼訓(xùn)練，非要讓我學(xué)會(huì)游泳不可。

　　來(lái)到游泳館，剛要玩水時(shí)爸爸立馬把我叫住了。說(shuō)： 來(lái)這是干嘛的，來(lái)玩的啊，那不如不來(lái)，我老教你游泳把。 我沒(méi)辦法，老爸的命令不能反對(duì)，不然后果是不堪設(shè)想的，要不是家法伺候，就是一天不能吃東西。我只好用我最拿手的絕招來(lái)應(yīng)對(duì)老爸了，那就是假笑。我天天都要假笑，在老師面前假笑，在同學(xué)面前假笑，別人都喜歡問(wèn)我：為什么你會(huì)那么 開(kāi)朗 整天都是笑，我只能 笑 這回答：我不能不笑。因?yàn)樵趯W(xué)校和老師對(duì)抗就是要去校長(zhǎng)辦公室喝茶，他說(shuō)我是錯(cuò)的.，我只得假笑的改正；在同學(xué)面前，別人欺負(fù)我我只能假笑，要不然把別人打掛了，老師只會(huì)把我教訓(xùn)，別人就無(wú)罪釋放。

　　老爸先教我蛙泳，我這個(gè)笨小子總是下沉，爸爸就先叫我在雙水抓住浮條，雙腳學(xué)習(xí)怎樣把水的阻力變成動(dòng)力。我在學(xué)習(xí)時(shí)總是會(huì) 喝水 經(jīng)過(guò)一番學(xué)習(xí)我終于可以在泳池中游了，可沒(méi)想到那么難，我的鼻子、耳朵都進(jìn)了水，可經(jīng)過(guò)這實(shí)踐可沒(méi)白忙活，我終于能在水中游動(dòng)了。爸爸接著又叫我別的游法

　　第一次游泳面對(duì)的不是嬉笑，不是水花，而是一口又一口的水。

【二年級(jí)作文300字】相關(guān)文章：

六一二年級(jí)作文03-23

六一二年級(jí)作文01-23

二年級(jí)的作文05-27

（精選）二年級(jí)作文08-26

[經(jīng)典]二年級(jí)作文08-23

（經(jīng)典）二年級(jí)作文09-23

二年級(jí)作文【經(jīng)典】09-08

二年級(jí)作文（精選）09-18

二年級(jí)作文（經(jīng)典）09-20

二年級(jí)作文12-26