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二年級(jí)作文

時(shí)間:2025-01-08 08:02:36 二年級(jí) 我要投稿

二年級(jí)作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

二年級(jí)作文

二年級(jí)作文 篇1

  春天,它醒來(lái)了。但是他很懶,還不想長(zhǎng)葉子。過(guò)了幾個(gè)星期,才長(zhǎng)出嫩綠色的葉子 。夏天,它結(jié)出一個(gè)個(gè)小果子,但是媽媽說(shuō):“現(xiàn)在還不能吃。”我只好等到秋天再吃。我盼望已久的秋天終于來(lái)到我的身邊。我歡喜的在下一個(gè)果子,剝下皮,看到了一顆顆紅紅的'石榴,我迫不及待的拿出一個(gè)石榴放進(jìn)嘴里高興地說(shuō):“!真甜!”冬天,他的果子被我們吃完了,它的葉子也都落光了,總之,他“一無(wú)所有”了!

  這棵石榴樹(shù),留給我了一個(gè)閃亮的夢(mèng)。

二年級(jí)作文 篇2

  今天晚上,我跟爸爸約好一起練習(xí)說(shuō)英語(yǔ),我們約定進(jìn)行比賽,媽媽做裁判?凑l(shuí)說(shuō)得好。比賽開(kāi)始了,你一句我一句地說(shuō)起來(lái),有的他說(shuō)不起來(lái),有的'我說(shuō)不起來(lái),一會(huì)兒他說(shuō)錯(cuò)了,一會(huì)兒我說(shuō)錯(cuò)了,這場(chǎng)較量真是不分上下。

  過(guò)了一會(huì)兒,爸爸說(shuō)有事兒要出去;貋(lái)以后,比賽繼續(xù)進(jìn)行。這回爸爸每次都說(shuō)對(duì),我有點(diǎn)急了,盯著爸爸看看到底是怎么回事,哈哈,原來(lái)他悄悄地把我的英語(yǔ)書(shū)拿來(lái)了,偷偷地照著上面說(shuō)呢!我大喊起來(lái):“不算!不算!爸爸犯規(guī)!卑职致(tīng)了趕緊把書(shū)收起來(lái)了。

  最后,媽媽判定我贏了,因?yàn),爸爸偷看英語(yǔ)書(shū)了,他犯規(guī),當(dāng)然不算啦!

二年級(jí)作文 篇3

  今天,我們經(jīng)歷了初中階段的第一次競(jìng)選班干部。

  經(jīng)過(guò)幾天相處,我們已經(jīng)都認(rèn)識(shí)了,熱情成了我們溝通的橋梁。

  俗話說(shuō):沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。要有規(guī)矩就必須有領(lǐng)導(dǎo)來(lái)管著。這不,就有了下面的一幕:

  講臺(tái)上一位同學(xué)正熱情高漲地演說(shuō)著,他的臉或由于太熱或由于太激動(dòng)而得如成熟的高梁般通紅通紅的。

  臺(tái)下,有的同學(xué)昂首挺胸,仔細(xì)聽(tīng)著有的同學(xué)低頭盯著本子,奮筆疾書(shū)有的同學(xué)興奮異常或前或后或左或右的同學(xué)討論得正歡有的同學(xué)雙目緊閉,顯出非常緊張的神情……

  演說(shuō)拉下了帷幕,繼而,緊張激烈的投票與唱票又開(kāi)始了。同學(xué)們有的健筆如飛,有的草草了事,有的'偷窺他人,有的低頭沉思。許久,票收齊了。唱票開(kāi)始了,只見(jiàn)兩隊(duì)人馬浩浩蕩蕩地開(kāi)上講臺(tái),一筆,一筆又一筆莊嚴(yán)地在上畫(huà)下神圣的“正”字,我們的心提到了嗓子眼,又好似在懷里揣了一只小兔子。

  終于,七位班委橫空出世,本人也有幸加入了。

  這次活動(dòng),更加深了我們新的友誼,讓自己也更多地了解了別人。

二年級(jí)作文 篇4

  一個(gè)留著蘑菇頭的小姑娘,上身穿了件紫色的毛衣 ,下身穿了條牛仔褲,小小的她手里卻抱著一個(gè)比她還要大的西瓜。這是我影集里的一張珍貴的照片,它記載著我小時(shí)候美好的回憶。

  記得那是在我三歲時(shí),媽媽、爸爸帶我去銀川沙湖游玩,當(dāng)時(shí)幼小的.我還不知道沙湖是什么,但是一聽(tīng)到玩就很高興。

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,風(fēng)和日麗、鳥(niǎo)語(yǔ)花香我們一家三口整裝出發(fā),我們坐公交車(chē)到了火車(chē)站,排隊(duì)進(jìn)站后我們就登上了火車(chē),因?yàn)槠綍r(shí)不太坐火車(chē),每次坐火車(chē)時(shí)我都很興奮,在過(guò)道里走來(lái)走去,就是現(xiàn)在長(zhǎng)大也一樣,對(duì)那里的各樣?xùn)|西很新奇。火車(chē)就像一個(gè)移動(dòng)的家,一覺(jué)醒來(lái)它就把我們帶到了銀川。

  我們先逛了銀川的沙湖,哪里的景象是西安沒(méi)有的,放眼望去全是沙子,沙漠此起彼伏很是壯觀,這里除了有看不到邊的沙漠還有高大的駱駝。這還是我第一次看見(jiàn)真的駱駝,駱駝和我們平時(shí)見(jiàn)到的馬可不一樣,它身體比馬高大,它的背上還有兩個(gè)大大的駝峰,媽媽告訴我駝峰是駱駝儲(chǔ)存能量的地方。在哪里我不但見(jiàn)到了駱駝,我還和媽媽一起騎上了一頭高大的駱駝,坐在兩個(gè)駝峰中間感覺(jué)還挺安全的。逛完沙湖接著我們又來(lái)到了西部影城,我挑選的這個(gè)照片就是在西部影城拍的,聽(tīng)了它的名字大家就應(yīng)該知道了,那里是拍電影取景的地方,我抱得這個(gè)比我還大的西瓜也不是真的,如果有人不知道,還以為這個(gè)是真的西瓜呢,這樣看起來(lái)我就像個(gè)大力士一樣,其實(shí)它是用泡沫做成的電影道具。當(dāng)我抱著它正玩時(shí),爸爸拿起相機(jī)為我拍下了這張珍貴的照片。

  閑暇時(shí)翻看我的相冊(cè),總要把這張照片多看幾眼,它勾起了我的美好回憶。

二年級(jí)作文 篇5

  我們都有一個(gè)家,那就是“地球村”。古往今來(lái)地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)個(gè)生命。所以,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

  爸爸經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“要多種植花草樹(shù)木,保護(hù)大自然,讓動(dòng)、植物和人類(lèi)成為好朋友!

  于是有一天,我和一個(gè)朋友趁作業(yè)做完的一個(gè)周末跑到樓下,吧昨天發(fā)現(xiàn)的一個(gè)還未栽好的`小樹(shù)苗種好:先用小石子兒把土地刨出一個(gè)坑;然后她把小樹(shù)苗豎放在坑里,用樹(shù)葉把土撒進(jìn)坑里;接著我便抱去打水,她用小石子兒把地輕輕地壓平;最后她和我用手接著水,灑在小樹(shù)苗的根部?粗L(fēng)中搖曳的小樹(shù)苗,我們倆高興的笑了!保護(hù)環(huán)境,從小事做起,讓我們共創(chuàng)一個(gè)美好的家園!

二年級(jí)作文 篇6

  外公家所在的小村莊因鎮(zhèn)工業(yè)園建設(shè)需要,在去年年底統(tǒng)一拆遷了。原先承包的責(zé)任田也被有償征用。聽(tīng)大人講,這樣一來(lái),外公家將分到四套拆遷房,外加一部分土地補(bǔ)償款。媽媽、大姨和小姨高興地商議:二老這輩子為拉扯大三個(gè)孩子吃了不少苦,該享享清福了。正好遇上老房拆遷這個(gè)機(jī)會(huì),就讓二位老人在家頤養(yǎng)天年吧———上午買(mǎi)點(diǎn)菜做點(diǎn)飯,下午打打小麻將。老人也愉快地同意了。

  自從老房拆掉后,外公和外婆住到了離老家大概兩三里地的鎮(zhèn)上大姨家?啥线是閑不住,每天天一亮就起身。干嗎呢?二老居然帶上農(nóng)具、種子、化肥等,騎上三輪車(chē)回到了老家的自留地上,種起了蔬菜。外公更是一天兩趟,四個(gè)來(lái)回,基本上是風(fēng)雨無(wú)阻。大姨心疼地責(zé)怪外公:“您都60好幾的人了,種了一輩子的地,還沒(méi)種夠?”外公嘿嘿一笑:“我這把老骨頭,閑著反而不舒服,覺(jué)睡多了腰疼呢!再說(shuō),自家種的蔬菜,新鮮哪!”

  外公種的.蔬菜,不僅大姨一家吃不完,我們一家每隔十幾天去看望二老時(shí),也會(huì)帶回很多“戰(zhàn)利品”———外公種的時(shí)鮮蔬菜。四季不同的蔬菜,有白菜、青菜、黃瓜、扁豆、馬蘭等等,各種各樣,真是應(yīng)有盡有;氐郊,媽媽看著塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的冰箱,總是高興地說(shuō):“我可以一個(gè)星期不用買(mǎi)蔬菜嘍!

  過(guò)節(jié)時(shí)我們又回外公家看二老。外公告訴我們:“村里通知了,責(zé)任田里的這季麥子收割后,下一季稻子就不要再種了,因?yàn)橥顿Y商隨時(shí)要用地。如果實(shí)在有農(nóng)戶(hù)要種,到時(shí)最多每畝補(bǔ)貼200元青苗費(fèi)!边沒(méi)等我們發(fā)表意見(jiàn),外公又扭頭對(duì)媽媽說(shuō):“責(zé)任田荒著怪可惜的,下一季稻子,我還得種,稻種我都落實(shí)了。估計(jì)明年你們一家的口糧,我還能提供!

  這就是我勤勞的外公,閑不住的外公。

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