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二年級(jí)家的作文【優(yōu)選】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的二年級(jí)家的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)家的作文1
我的家鄉(xiāng)很美麗，人們都叫它小城。
說(shuō)起我的家鄉(xiāng)，我就為它感到自豪。春天，花草樹(shù)木們?cè)跔?zhēng)齊斗艷；夏天，在美麗的廣場(chǎng)里可以看到年輕的叔叔阿姨們，在音樂(lè)的伴奏下，翩翩起舞，小朋友們?cè)趶V場(chǎng)里自由自在的玩耍，還有女孩子在跳著皮筋；秋天，金色的秋葉飄飄落地，伴隨著金秋的來(lái)臨，我們小朋友也收藏了幾片形狀各異的葉子，等待下一個(gè)金秋的來(lái)臨；冬天，雪娃娃來(lái)敲我的門(mén)窗了，我戴著媽媽給買(mǎi)的小手套，出去外面堆雪人嘍！
說(shuō)到美麗的四季，就會(huì)讓人們聯(lián)想到我們山西的老陳醋，它的.味道可是別趣一番呦！有時(shí)間歡迎各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的人們都來(lái)我們的家鄉(xiāng)來(lái)品嘗！
這就是我的家鄉(xiāng)，一個(gè)美麗的家鄉(xiāng)，我相信，在不久的將來(lái)，我們的家鄉(xiāng)潤(rùn)城，一定會(huì)是一個(gè)美麗富饒的小鎮(zhèn)！
二年級(jí)家的作文2
家是多么溫暖的名字，它是幸福和快樂(lè)的象征,是我成長(zhǎng)的搖籃。
每天放學(xué)，我急匆匆地回到家，看到爸爸媽媽?zhuān)倚睦锩雷套痰�，高興極了.如果有一天爸爸媽媽不在家我的心里就會(huì)很失落。像是丟了什么，雖然媽媽常常告訴我要做一個(gè)勇敢和堅(jiān)強(qiáng)的男子漢，可是我還是喜歡和爸爸媽媽一起過(guò)其樂(lè)融融的日子。
可能是因?yàn)槲以诩抑凶钚�，所以成個(gè)地道的小少爺。每天大清早，我還在睡覺(jué)，爸爸媽媽就開(kāi)始準(zhǔn)備早飯，而我呢，吃飽喝足把碗一推，就上學(xué)去了。就這樣我這個(gè)小少爺做得很是心安理得，終于有一天媽媽用熱情慈祥的目光看著我說(shuō)''不經(jīng)風(fēng)雨長(zhǎng)不成大樹(shù)，不經(jīng)百煉難以成鋼,你這個(gè)小少爺什么時(shí)候下崗呢？''頓時(shí)我的臉熱辣辣的，被揭穿的感覺(jué)原來(lái)是這樣啊！
從那時(shí)起，我每天早早起床給爸爸倒茶，幫媽媽做飯，自己系鞋帶，收拾屋子，一開(kāi)始爸爸媽媽也有些疑惑，但很快我們都笑了，笑得很開(kāi)心。
每當(dāng)我受委屈時(shí)，我會(huì)想到溫暖的家。這時(shí)候家是我避風(fēng)的港灣。
每當(dāng)我受到嘉獎(jiǎng)時(shí)。我會(huì)想到自己溫暖的.家。這時(shí)候家是我榮譽(yù)的印證。
我愛(ài)我家，永遠(yuǎn)溫暖幸福的家，一個(gè)讓所有人羨慕不已的家。
二年級(jí)家的作文3
我有一個(gè)溫馨的家。我們家有三口人，分別是爸爸、媽媽、還有我。
我的爸爸是個(gè)“工作狂”。他每天總是早出晚歸，有時(shí)候甚至好幾天我們都說(shuō)不上幾句話(huà)，因?yàn)樗刻煸缟衔疫�沒(méi)有起床他就上班走了，每天晚上我都睡了他還沒(méi)有回來(lái)。但是我的爸爸只要能抽出時(shí)間就給我們做可口的飯菜吃。我喜歡我的爸爸。
我的媽媽是個(gè)認(rèn)真細(xì)致的`人。在單位里，媽媽認(rèn)真對(duì)待她的工作一絲不茍。他每天總是早早地到單位開(kāi)始一天的工作，晚上也要把自己的工作處理得井井有條才回家；在家里，媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格，但對(duì)我的生活卻照顧的無(wú)微不至。我喜歡我的媽媽。
我是個(gè)“學(xué)習(xí)狂”。什么都想學(xué)，而且還都很感興趣。我很喜歡看書(shū)，因?yàn)閶寢屨f(shuō)只有多看書(shū)才能增長(zhǎng)知識(shí)。我喜歡打乒乓球，因?yàn)榇蚱古仪蚰苠憻捝眢w，還能預(yù)防我的眼睛近視。我喜歡下象棋，因?yàn)橄孪笃迥芴岣呶业呐袛嗔Α?/p>
雖然我們都很忙，但我們也會(huì)在每星期日一起外出郊游，那是我最幸福的時(shí)刻。
這就是我們家，我們溫馨的一家。
二年級(jí)家的作文4
我向往那無(wú)邊無(wú)際的大海，但我更愛(ài)家鄉(xiāng)那日夜奔騰的小河。這里一年四季景色各異，十分迷人，猶如一幅圖畫(huà)。
每當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，冰封的小河在春風(fēng)的吹拂下開(kāi)始解凍，歡快地流淌著。此時(shí)小鴨子縱身一躍，跳下了水，它們?cè)谒袩o(wú)憂(yōu)無(wú)慮地游著，一會(huì)兒潛入水里，一眨眼又從別處露出了水面，看那樣子好像正在進(jìn)行潛水比賽呢，好不熱鬧！小草從地下探出頭來(lái)，欣賞著自己在水中美麗的倒影，等待春雨姐姐的灌溉。
春天過(guò)去了，夏天便向我們招手。小河兩岸綠樹(shù)成蔭，真是個(gè)乘涼的'好地方。孩子們?nèi)宄扇旱卦谛『永镉斡�、嬉戲�?/p>
送走盛夏，便迎來(lái)了金秋。小河兩岸一片金黃，黃澄澄的梨掛滿(mǎn)枝頭，蘋(píng)果笑紅了臉，一片片金黃的樹(shù)葉從空中飄落，猶如一只只美麗的蝴蝶，翩翩起舞。
寒冷的冬天來(lái)了，這時(shí)候大部分樹(shù)木都已抖落了葉子，準(zhǔn)備過(guò)冬，而小河兩岸的松柏卻依然那么蒼翠挺拔。一場(chǎng)大雪過(guò)后，松柏宛如開(kāi)出了一樹(shù)大棉花，河面好似一條長(zhǎng)長(zhǎng)的銀蛇，橫臥在大地上，好一派銀裝素裹的景象！
我愛(ài)我家鄉(xiāng)的小河，我愛(ài)它源源不斷的流水，愛(ài)它兩岸的美麗景色，更愛(ài)它用涓涓細(xì)流滋潤(rùn)岸邊的田地。
二年級(jí)家的作文5
冬天快要到了，天氣漸漸涼了，樹(shù)葉像一只只蝴蝶從樹(shù)上飄落下來(lái)。小松鼠一家去找食物，他們摘了許多核桃，于是辛辛苦苦的把核桃儲(chǔ)存到倉(cāng)庫(kù)里。他們看著倉(cāng)庫(kù)里堆滿(mǎn)得高高的核桃美滋滋地說(shuō)：“哈哈，今年冬天我們不會(huì)挨餓了！”
有一天，小松鼠發(fā)現(xiàn)倉(cāng)庫(kù)里的核桃不見(jiàn)了，大聲地喊：“不好了，不好了，出大事了！”這消息一傳十，十傳百，整個(gè)森林都知道小松鼠一家的食物被偷了。
小松鼠們可被氣壞了，憤怒的說(shuō)；“該死的小偷，我們一定要抓到他！”他們仔細(xì)觀(guān)察倉(cāng)庫(kù)周?chē)�，發(fā)現(xiàn)雪地上有動(dòng)物的腳印，他們沿著腳印走到狐貍家。小松鼠從門(mén)縫中看到狐貍正在津津有味的吃核桃，心想：“這回你往哪跑？一定是你這個(gè)壞家伙偷了我們的食物。”于是他們走進(jìn)狐貍的.房間對(duì)狐貍說(shuō)：“這是我們的食物，你為什么偷我們的核桃呢？”狐貍被小松鼠們嚇了一跳，馬上定下神來(lái)眼珠一轉(zhuǎn)狡猾地說(shuō)：“不是我偷的，你們?cè)┩魑��！毙∷墒鬅o(wú)可奈何的請(qǐng)黑貓警長(zhǎng)來(lái)幫忙。黑貓警長(zhǎng)來(lái)到小松鼠的倉(cāng)庫(kù)里，拿出一種特殊的工具取了小偷的指紋，再與狐貍的指紋比較，結(jié)果完全是同一人。狐貍在確鑿的證據(jù)面前再也無(wú)法狡辯，只好承認(rèn)是自己干的。小松鼠一家找回自己的食物高興得跳起舞來(lái)！
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