二年級(jí)作文實(shí)用7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的二年級(jí)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
星期天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)去中國(guó)唐苑踏青。星期六晚上，我興奮得睡不著。
第二天，盼望已久的踏青開始了。一大早，我和楊萌萌一起來到了目的地，見到了王雅萱和很多同學(xué)。我們自由玩了一會(huì)兒后，楊萌萌的爸爸帶著我和王雅萱去大盆景區(qū)玩兒，這里有很多大花盆，我們?cè)谶@里玩捉迷藏，還見到了陳伽銘。我們邀請(qǐng)陳伽銘的.爸爸和我們一起玩游戲。我們玩得很開心！不知不覺，午飯時(shí)間到了，我們回到餐廳吃了美味的自助餐。
下午，我們還到中國(guó)唐苑玩了吹氣球、踩報(bào)紙等游戲。雖然我沒有得上名次，可是媽媽安慰我說：“沒關(guān)系，我們重在參與，只要玩好就行了！”參加完游戲，我就和楊萌萌開開心心地回家了。
二年級(jí)作文 篇2
春天悄悄地走過來，大地從沉睡中蘇醒了，一下變得生機(jī)勃勃。
樹林里鳥兒歡唱著，原野里各種花兒、草啊和樹也不甘寂寞。麥苗不知何時(shí)披上了嫩綠的衣裳，在春風(fēng)中得意地?fù)u頭晃腦。迎春花說：“春天來了，我該換上金項(xiàng)鏈了。”柳樹披著長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，輕拂著水面，洋洋得意地說：“看我多漂亮啊�！迸赃叺�.桃樹不服氣，舞動(dòng)著一朵朵粉色的花兒說：“姐姐你有本事和我比比！”柳樹不甘示弱：“比就比，誰怕誰！”逗得春姑娘哈哈大笑。
小蜜蜂和小蝴蝶經(jīng)不住誘惑，歡快地在花叢中飛來飛去。清清的小溪里，小魚快活地游來游去。貪玩的小鴨子哪里肯上岸，一心只想呆在水中捉魚蝦。藍(lán)天上，久別的燕子和大雁成群結(jié)隊(duì)地飛回來了。小朋友放飛的風(fēng)箏總想掙脫束縛，乘著春風(fēng)獨(dú)自到高空中翱翔。
春天真美��！
二年級(jí)作文 篇3
天氣好冷啊！學(xué)習(xí)好累�。�
不知不覺到冬天了，天氣出奇的冷，教室里出奇的“熱鬧”同學(xué)們“忙”得不亦樂乎。忙什么呢？除了那一大堆的作業(yè)還會(huì)有什么值得我們可忙的呢！
“上課為什么總是心不在焉�。俊薄艾F(xiàn)在為什么老愛打瞌睡�。俊蔽以诿芾飹暝�，曾經(jīng)征服過學(xué)習(xí)的那份驕傲，曾經(jīng)憧憬過學(xué)習(xí)的那份執(zhí)著，現(xiàn)在似乎以與我不辭而別。學(xué)習(xí)啊！你的光輝讓我好向往，而現(xiàn)在只覺得你是在敷衍我。
時(shí)間總是那樣的可“憎”。又要迎來初中生活的第一個(gè)期考，突然覺得好緊張，卻又覺得好興奮，似乎有種躍躍欲試的感覺。直覺告訴我：挑戰(zhàn)自我，超越自我。
真的好迷茫��！我似乎以找不到學(xué)習(xí)的`方向盤。失落的我獨(dú)自徘徊在驚惶的世界里
到底是在壓力中學(xué)習(xí)呢？還是享受中學(xué)習(xí)呢？
二年級(jí)作文 篇4
一放寒假，爸爸媽媽就帶我到期盼已久的陽明溫泉山莊泡溫泉。大約開了半小時(shí)，我們來到一座山腳下，這就是我們今天的目的地——陽明溫泉山莊。
我們?cè)诖筇觅I好票，來到更衣室換好泳衣，我迫不及待地就沖到室外泡溫泉。老遠(yuǎn)，我就聞到了一股濃濃的咖啡香，哦，原來是咖啡泉，這可是媽媽的最愛，我第一個(gè)就跳進(jìn)了池子。雖然是冬天，但我一點(diǎn)兒也不覺得冷，泡在熱騰騰的溫泉中，渾身熱乎乎的，鼻尖直冒汗。透過薄紗似的的煙霧，我看到了青山綠樹，小橋流水，仿佛來到了人間仙境。在我身旁有一只石頭雕刻的.獅子，惟妙惟肖，泉水正潺潺地從獅子口中流出來。
最有趣的是紅酒泉。顧名思義，這泉是紅顏色的，還散發(fā)著濃濃的酒香，熏得我暈頭轉(zhuǎn)向�？墒牵t酒泉太燙了，不一會(huì)兒，我們就匆匆起來，直奔下一個(gè)溫泉。我們還泡了檸檬泉、玫瑰泉、牛奶泉、生姜泉等。這么多溫泉，我真想一個(gè)一個(gè)泡過來，只是太累了，只好放棄。
我們一家在休息大廳躺了一會(huì)兒。離開山莊的時(shí)候，天色已晚，燈火通明，夜幕中的陽明溫泉山莊顯得更加美麗、神秘。
二年級(jí)作文 篇5
今天，我去弟弟家去作客。一進(jìn)門，我就主動(dòng)向阿姨問好。阿姨說："冬冬真是一個(gè)講禮貌的好孩子＂．
吃晚飯的時(shí)候，我看見弟弟一邊吃一邊玩玩具．我對(duì)弟弟說：邊吃邊玩不好，會(huì)分散注意力．也不利于消化．＂弟弟說：＂冬冬哥哥懂的知識(shí)真不少＂．吃完飯后，媽媽和阿姨拿出一本《十萬個(gè)為什么》來考我和弟弟，每次我都搶著答。媽媽自豪地看著我。弟弟和阿姨不停地說：“冬冬個(gè)了不起，小小年紀(jì)，懂的真多�！�
今天，我很高興，以后，我要更好地看書，了解更多的'知識(shí)，只有這樣才能做一個(gè)了不起的人。
二年級(jí)作文 篇6
蘭溪的蘭花，可是舉世聞名、無所不知的！它位于蘭溪市中部，一個(gè)小廣場(chǎng)里。
一進(jìn)門，你準(zhǔn)會(huì)聞到一陣清香，告訴你吧！這清香可是從欣然怒放的蘭花里飄香而出的！我可被陶醉得差點(diǎn)忘掉了周圍的一切！好像自己就在蘭花中隨風(fēng)舞動(dòng)。風(fēng)停了，我沐浴著溫暖的陽光，一邊還欣賞著蘭花的美麗愛搞惡作劇的老爸把我推了一把，“哎喲！”我竟然倒在了蘭花邊！雖然很疼，可我一點(diǎn)兒也不生氣。因?yàn)槲医K于可以跟蘭花親密接觸了！不騙你，蘭花真得很香。有的欣然怒放，像一張笑臉；有的'含苞欲放，像一顆飽脹得馬上要破裂似的種子；有的才展開兩三片花瓣，像一個(gè)害羞的小姑娘遮住臉，真有趣！
每當(dāng)七月，蘭花村可就熱鬧起來。因?yàn)�，有人捐蘭花了！“我捐！”“謝謝！”“給一盆，我捐了！”“Thank you！”熱鬧的吵鬧聲又響在耳邊�？�，小朋友們也來了！“叔叔我捐！”“謝謝！”我可最喜歡蘭花了，經(jīng)常捐，而且誰摘蘭花，破壞環(huán)境，我準(zhǔn)跟他沒完沒了！
我相信，蘭花是蘭溪市的市花，在蘭花村里必將開得更加美麗，更加香！
二年級(jí)作文 篇7
成長(zhǎng)的記憶就像沙灘上的貝殼，每一個(gè)貝殼里都有一個(gè)鮮為人知的故事，我撿起一個(gè)貝殼，不禁說：“遇見你，真好！”
xxx是我的朋友，也可以說是知己，我們每次大大小小總要鬧些矛盾，可是有一次我做的有點(diǎn)過分了，他便很長(zhǎng)時(shí)間沒理我。
雨水的嘀嗒聲在風(fēng)中作響，猛然想起：沒帶傘。我只能焦急地等待，看著同學(xué)們紛紛離去的背影，無奈的我只好獨(dú)自回家。
雨水輕輕地拍打著我的臉，我的背。我無助地在雨中走著，我低著頭任由雨水淋濕我的.襯衫。雨越下越大，已由起初的綿綿細(xì)雨變成了傾盆大雨，豆大般的雨珠捶打著我的背，越發(fā)的疼。
忽然，雨停了，停得急促！我轉(zhuǎn)身才發(fā)現(xiàn)是xxx正打著傘。不知道為什么，我的臉開始發(fā)熱。他只在一旁靜靜地幫我撐著傘，什么也沒說，而我卻什么也做不了。我看著豆大般的透明的水珠從傘上滾落到地上，它竟如此的圓潤(rùn)，完美。
雨漸漸小了，路邊的花兒在雨中綻放得越發(fā)嬌艷，小草也伸直了腰桿，一切顯得那么生機(jī)盎然。
“哎，那天的事對(duì)不起��！”我的聲音低得好像只有我自己能聽得見。而他似乎能感之我的歉意，朝著我露出了如春風(fēng)一般的微笑。此時(shí)壓在我心中的那似千斤一般的巨石終于落了地。此時(shí)的我突然覺得是如此的輕松。我們相視一笑，在雨中繼續(xù)前行。
雨停了，但傘卻沒有收起來。那天雖然很冷，但我總感覺暖暖的。那種感覺如山間的風(fēng)徐徐地吹來，如古城溫暖的陽光溫柔地照著我的臉。
我知道有時(shí)我做得真的挺過分的，但他卻總能一次又一次地包容我，感化我，使原本不知分寸的我，變得越發(fā)沉穩(wěn)。他讓我收獲的不只是友情，還有滿滿的欣喜。
我要說：“遇見你，真好！”
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