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二年級(jí)作文

時(shí)間:2025-01-03 16:53:40 二年級(jí) 我要投稿

二年級(jí)作文精選[5篇]

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

二年級(jí)作文精選[5篇]

二年級(jí)作文 篇1

  久盼的春天來了,金燦燦的太陽(yáng)發(fā)出溫暖的光,照得大地暖洋洋。小燕子嘰嘰喳喳唱著歡樂的歌從南方飛回來了。

  河邊的小樹吐出了嫩芽,枯黃的原野變綠了。田野上,麥苗返青,一望無(wú)邊,仿佛綠色的`波浪。那金黃色的野菜化在綠波中閃光。

  成群漂亮的花蝴蝶在美麗的花叢中快樂地飛來飛去。

  美麗的小魚在河里自由自在地游來游去。

  啊,春天太美了,我愛春天!

二年級(jí)作文 篇2

  有一只非?蓯鄣男』ㄘ,它家住在小河邊.有一天,它的朋友小青蛙.小鴨.小烏龜和小雞來找它玩.小花貓問:"我們玩什么游戲好呢?"小烏龜說:"玩捉迷藏吧。⑿(dòng)物們都同意.于是,它們就在小貓家門前的`草坪上,快樂地玩耍.

  小動(dòng)物們玩得正開心呢!忽然,天空烏云密布,一場(chǎng)大雨傾盆而下,小動(dòng)物們都大聲地喊叫:"下雨啦!下魚啦。⑿∝堏s緊跑回家,小雞也急忙躲到了大樹底下.小青蛙.小烏龜和小鴨卻在雨中繼續(xù)嬉鬧.

  小貓找出了家中唯一的一把雨傘,看了看外面的朋友們,一邊微笑著向大樹下走去,一邊對(duì)小雞說:"小雞,小雞,你不用害怕!我把雨傘借給你,你就可以安全地回家了。⑿‰u接過雨傘,感激地說:"小花貓,謝謝你!我們永遠(yuǎn)都是好朋友!"旁邊的小動(dòng)物們都高興地鼓起掌來,并齊聲說:"我們永遠(yuǎn)都是好朋友。

二年級(jí)作文 篇3

  第一次聽說楊桃,是在書里。

  書里的楊桃,像五角星一樣的一塊一塊,我很納悶這是蔬菜還是水果呢?

  今天媽媽買了楊桃,它像青椒一樣的大小,不同的是它有五個(gè)棱,周圍是凹下去的。扒皮后用刀切,就會(huì)出現(xiàn)在書里看到的`五角星。而且酸甜可口,是真水果呀!

  真的是百聞不如一見呀!

二年級(jí)作文 篇4

  電風(fēng)扇不停地轉(zhuǎn)著,伴隨著窗外令人煩躁的蟬鳴,小學(xué)6年的生活進(jìn)入最后階段。

  數(shù)學(xué)課如往常1樣,我們改著自己的練習(xí)。突然,我的紅筆沒水了。我急忙向同桌求救,可同桌不但不理我,反而慫恿4周別的同學(xué)不要借給我。不知是什么原因,他們竟然全都聽他的話,我瞪了他1眼:“自己不借算了,還叫別人不借我,沒素質(zhì)!”“丁00……”下課了,我1如既往地到走廊上放松。誰(shuí)知道同桌的復(fù)仇心”如此之重,就因?yàn)槲业?句話,他居然叫了56個(gè)人來。他們1擁而上,1起沖上來,有的.撓我的癢,有的做“幫兇”。我氣急敗壞,出手反抗,幾個(gè)人1下子就被我打跑了。接著,我朝我同桌1步步逼過去,同桌把手緊緊攥起來,不停地往我身上“招呼”。我越來越火,抓住他的手,把他的手背到背后,不斷往上抬,他痛得叫了起來。這時(shí),班主任和幾個(gè)同學(xué)聞聲朝這邊走了過來,班主任盯著我問:“怎么回事?”我委屈地把來龍去脈告訴老師。老師批評(píng)了同桌幾句,走了……

  那周的周未,最后1節(jié)班會(huì)課,班主任在班上宣布“3好生”名單時(shí),把我從“區(qū)3好生候選人”上刷了下來。并把原因當(dāng)眾說明:“陳煒岳因?yàn)榕c同桌打架,故取消‘3好生’評(píng)選資格……”

  剩下的話我1個(gè)字都沒聽見,我感覺什么都聽不見了,什么也看不見了。我閉上眼睛。眼淚,從眼角邊順著臉頰流到我的嘴角,咸咸的,不是滋味。

  當(dāng)初,要是不那么沖動(dòng),要是我讓那些同學(xué)撓,要是我沒去抓我同桌……什么事都不會(huì)發(fā)生!

  我哭了,哭得那么傷心……

二年級(jí)作文 篇5

  從前,新市有一個(gè)人姓徐,大家都叫他徐公。日子久了,徐公就習(xí)慣別人這樣叫他了。因?yàn),他從小就沒名字。為了感謝別人給他取的名字,他開了一家徐公店。

  過了一些日子,徐公有了一個(gè)孩子。巧的是,在他剛撿回那個(gè)孩子的時(shí)候,大詩(shī)人楊萬(wàn)里來了。徐公急忙招呼大詩(shī)人楊萬(wàn)里。趁徐公不注意,孩子偷偷跑出去玩了。

  一路上,沒有一個(gè)小孩和他玩。小孩非常傷心,正準(zhǔn)備回去,突然,一只黃蝴蝶飛過來了。小孩心想:黃蝴蝶是不是要和我玩?于是,小孩問:"你和我玩捉迷藏,好嗎?"黃蝴蝶似乎聽懂了小孩的'話,拍了拍翅膀,表示:好啊!小孩蒙住了眼睛說:"一,二,三……"小孩睜開眼睛,不一會(huì)兒,就找到了。原來,黃蝴蝶藏在草叢里,太顯眼了。黃蝴蝶不服氣,飛來飛去,小孩也不服氣,追來追去。后來他們跑到了徐公種菜花的地方,黃蝴蝶想了個(gè)好辦法,于是,它趕緊飛到黃菜花里,不見了。小孩找了好久,也找不到。

  這一情景被楊萬(wàn)里看見了,他高興地說:"又可以寫一首詩(shī)了。"

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