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二年級作文300字實用【8篇】
在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的二年級作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。
二年級作文300字 篇1
寒假到了,我隨媽媽去奶奶家玩,想干一些有趣的事。
說來也巧,那天正好下了一場大雪,我心里很高興,心想:等雪下厚了,我就可以堆雪人了,我耐著性子等了一會,雪真的下厚了,我高興地戴上手套,拿著小鏟子,到外面堆雪人,我首先將雪掃到了一起,捏成一個圓形,又捏了一個小雪球,放地上滾,雪球越滾越大,滾好了,我將它按到了雪人的身子上,雪人的整體就做好了,然后,我又拿來了一些煤塊,安了雪人的.頭上和身子上,這樣,雪人的眼睛和衣服上的紐扣就做好了,我又給雪人畫上了鼻子和嘴巴,這樣就做好了,可我還覺得總是缺點什么,“哦,忘了,雪人的帽子還沒帶呢!”于是,我拿來了一個小紙盒子,將它安了雪人的頭上,這樣,雪人的帽子就做好了,我看著雪人,高興的笑了。
這就是我寒假中發(fā)生的有趣的事。
二年級作文300字 篇2
無邊無際的天空中,幾只小燕子正一邊快活地飛來飛去,一邊嘰嘰喳喳地叫著,我好奇地問媽媽:“媽媽,小燕子在說什么呀?”媽媽告訴我:“小燕子說,春姑娘來了!春姑娘來了!”
春姑娘來到花園里,花園里的花開了,有紅的、白的`、黃的、粉的……五顏六色,美麗極了。
春姑娘來到山坡上,小草們不約而同地從大地的懷抱里探出頭,大地媽媽披上了一件綠油油的外套。
春姑娘來到學校里,同學們穿上嶄新的校服,在教室里朗聲誦讀,在操場上快樂地游戲,鮮艷的紅領(lǐng)巾映襯得同學們的笑臉更加燦爛。
春姑娘來到小溪邊,原本污濁的溪水不見了,清澈的小溪回來了,小魚在溪水里快活地游來游去。
春姑娘來到公路上,寬闊又筆直的公路上一塵不染,各種各樣的車子在公路上來來往往,川流不息。
是誰讓春天這么美麗?是我們偉大的祖國媽媽!
二年級作文300字 篇3
假如
假如我有一枝馬良的神筆,
我要給窗前的小樹,
畫一個紅紅的太陽,
讓小樹在冬天也能快活地成長。
假如我有一枝馬良的神筆,
我要給樹上的小鳥,
畫許多好吃的.谷粒,
鳥媽媽再也不用到遙遠的地方去尋食。
假如我有一枝馬良的神筆,
我......
假如我......
小葉子是這樣寫的。
假如我有一枝馬良的神筆,
我要給沙漠里的人民畫上一
口井,這樣他們再也不用千
里尋水了。
假如我有一雙翅膀,我要向
著高空飛翔,這樣我就讓我
媽媽坐在我身上,巡邏遠方。
假如我有一棵搖錢樹,
我就把它抬到遠方,
我要讓貧困的人民,
獲得一點財富。
假如我有一只能言鳥,
我就讓它待在樹枝上,
等它唱歌的時候,
成千上萬的鳥就會跟著它一起唱歌,
那樣就會成為鳥語天堂。
二年級作文300字 篇4
折紙是我最喜歡的一項手工,我喜歡它的奇妙之處,一張紙經(jīng)過反復平折與對折,就能折出小天鵝在天空中自由的飛翔,能折出在地上快活地蹦來蹦去,能折出小船在河里隨浪花心上下漂浮,還能折出各種各樣的稀奇古怪的東西來,真是太神奇,太不可思議了。
我一有空就想折紙,書包里整天裝著各種手工玩意兒,經(jīng)常有同學問我要我就會把我的.杰作送給他,因此我也感到自豪,也因此讓我更迷戀上了折紙。有一個同學在下課教我折小船,我沒掌握熟練,上課鈴就打響了。我上課都在想折船的步逐,英語老師在課堂上講課我都心不在焉。不由自己拿出一張紙折起來小船,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了批評了一頓,還罰我寫一篇日記,這事讓媽媽知道了,我回到家里被媽媽狠狠的收拾了一頓,我真后悔自己做的這件錯事。我以后課堂上一定要認真聽講,不再玩耍,不再做與課堂無關(guān)緊要的事情,這事讓我明白了什么時間應(yīng)該干什么,我要把熱愛折紙的這股勁兒用在學習上我的成績肯定會名列前茅的,我以后一定要認真學習,絕不荒廢一分一秒的時間。
這可真是一件印象深刻的手工體驗呀!
二年級作文300字 篇5
我早就有去長城的愿望了,今天我去了長城,終于實現(xiàn)了心愿。
到了長城的腳下,遠遠看去,高山上臥著一條彎彎曲曲的巨龍,又一看像一條大大的毛毛蟲,小點聲,它在睡覺呢。爸爸說:“不到長城非好漢”。我想:我要作一次好漢。我鼓起力氣向長城爬去。我先登的`是半米高的臺階,用石灰砌成的。往上爬是很陡的斜坡,走起來像得了恐高癥似的,我往下一看,我已登上了長城的腰部。我往上一看,看見了好漢碑,我興高采烈的跑呀跑,跑到了好漢碑前,我已經(jīng)汗流浹背了,我一看我登上了長城最高處了。高高的山上長滿了青青的小草。
爸爸說:“長城也叫萬里長城,總長約六千七百公里,西起嘉峪關(guān),東到山海關(guān),氣魄偉大,是世界歷史上偉大工程之一”。
二年級作文300字 篇6
一天。陽光明媚,風和日麗。爸爸帶我去放風箏。
我?guī)е顫娍蓯鄣摹靶◆~”來到樓下,一到樓下看到一堆人在放風箏,風箏飛得可高了,都飛到樓上去了,有五彩繽紛的“蝴蝶仙子”,有龍騰虎躍的“龍王”,還有活蹦亂跳的“小兔子”……
看完別人放風箏,我對自己充滿了信心。開始放風箏了,我一手拿著線軸,一手拉著風箏,快速跑起來。風箏飛得很高,我非常高興。我快速放著線,突然一陣大風把風箏吹斜了,就慢慢地掉下來了?墒俏乙稽c都不泄氣,再來一次,這次,我慢慢地放線,風箏東躲西藏的.都看不見了。正在這時,飛來了幾只小鳥想跟我的風箏比賽?墒俏业娘L箏飛得太高了,小鳥追不上,垂頭喪氣地“走”了。
真沒想到,放風箏也需要技巧啊!
二年級作文300字 篇7
美好的暑假時光度過了一半。在過去的一個月時間,我過得既快樂又充實。
每天早上,我按時起床,然后走到樓下,呼吸一下外面的新鮮空氣,再給媽媽和妹妹買早餐?粗齻兠雷套痰爻灾医o她們買來的早餐,心里頓時樂開了花。稍微休息一下,就到了我去學游泳的時間。媽媽帶著我準時來到游泳館學習游泳。這也是我一天中最快樂的'時光。中午回到家,吃完一頓美味的午餐后,媽媽與妹妹進入了午休時間。我就開始做暑假作業(yè)。做完作業(yè),如果還有多余的時間,我就會看我最喜愛的《小屁孩日記》,經(jīng)常看得捧腹大笑。
晚飯后,我們一家四口通常會去外面散步,聊聊今天的所見所聞所感,其樂融融……
這就是我的暑假生活,希望接下來的一個月時間能過得更加快樂充實。
二年級作文300字 篇8
早晨,有一首熟悉的歌從我耳朵旁邊飄過,我揉了揉眼睛,原來是機器人—妮妮呀!我問妮妮:“今天是幾年幾月幾日呀?”妮妮的屏幕上馬上顯示出今天是20xx年10月1日。“今天是國慶節(jié)呀,那電視不是有新聞在放呀!”我對妮妮說。我想打開電視機,可是我找遍了全部的地方,就是找不到電視機的'開關(guān),我問妮妮:“妮妮,按鈕怎么找不著?”妮妮說:“哦,你只要說一聲‘芝麻開門’就行了!”于是,我說了一聲,果然電視機被打開了。就在這時,我肚子“咕咕”的叫了,于是我坐在凳子上,等著豐盛的早餐做出來,突然,妮妮按下了一個按鈕,早餐就從桌子底下蹦了出來,過了一會兒,我吃完了,桌子上的東西竟然自動收拾好了,我覺得太不可思議了。后來,妮妮還帶著我參觀了一下,那里面還有點讀機、電腦、床……
。∥乙恍褋,原來是一場夢呀!
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