（集合）小學(xué)二年級(jí)作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
一個(gè)夜深人靜的晚上，我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著，我望著天上閃閃發(fā)光的星星，心想：“明天就要科學(xué)測(cè)試了，可我還有很多知識(shí)不懂，這可怎么辦呢?” 突然，叮鈴鈴，電話鈴響了。都這么晚了，這是誰(shuí)打的'電話呢?我接起電話，問道：“你是誰(shuí)啊?”對(duì)方說(shuō)：“你好，我是天上的星星。我看你轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去睡不著，有什么心事啊?”我說(shuō)：“哎，星星啊，明天我就要科學(xué)測(cè)試了，可我知道的科學(xué)知識(shí)還很少。星星，你能回答我?guī)讉�(gè)問題嗎?”星星笑著說(shuō)：“當(dāng)然可以了，請(qǐng)問吧!”我接著說(shuō)：“月亮上的風(fēng)暴洋有多少平方千米呢?” “約有500多萬(wàn)平方千米，相當(dāng)于中國(guó)面積的一半。” “月亮繞著地球轉(zhuǎn)一圈是多少天呀?” “是一個(gè)月�！� “太陽(yáng)表面的溫度是多少呀?” “6000攝氏度。” “火星上有生命嗎?” “嗯……這還是個(gè)未解之謎。” “……”
我和星星聊了半個(gè)多小時(shí)，我的知識(shí)越來(lái)越豐富了。我掛了電話，閉上眼睛，心里想：明天的科學(xué)測(cè)試，我一定能考得很好。我好得意啊，謝謝你，小星星!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
到今天為止，我們已經(jīng)做完了整套數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)卷，其中的難題被我一一攻克了。在學(xué)校做復(fù)習(xí)卷的'同時(shí)，我還在課外找了些奧數(shù)題做做。
有道題目，我現(xiàn)在還記得很清楚——冬冬上街買菜。突然，一個(gè)小朋友想跟她交朋友，問她今年幾歲。冬冬笑了笑，說(shuō)：“把我的年齡加上7，除以4，乘3，減2，正好是10，你說(shuō)我?guī)讱q？”那個(gè)小朋友聽了，答不上來(lái)。
我一讀完題目，就照著冬冬的話把它整理成了一個(gè)算式：{[（□+7）÷4]×3}－2=10，再把{}里的運(yùn)算看成被減數(shù)，用10+2得出{}里的運(yùn)算結(jié)果是12，然后又把[]、（）里的運(yùn)算分別看成因數(shù)、被除數(shù)去算，很快就得出□+7=16，于是，我就知道了冬冬今年是9歲。老師聽了我的分析，一邊點(diǎn)頭一邊夸我：“余xx，果然聰明！”
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
我最喜歡我的家鄉(xiāng)了!那兒風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新，讓人倍感輕松。
你要是去我的家鄉(xiāng)玩幾天，你肯定吵著不想回家了!我最喜歡家鄉(xiāng)的小溪，那水在陽(yáng)光的照耀下泛著彩色的光芒，別提多好看了!而且小溪特別的干凈，不仔細(xì)看，真的找不到一點(diǎn)臟東西啊!家鄉(xiāng)里的人還都到小溪邊打水回家喝呢!你可以想象得到有多清澈了吧。
我家鄉(xiāng)的山也是極其秀美的`。在山腳下往上看，一座座威武的壯士們聳立在你面前，給人一種踹不過(guò)氣的感覺。可站在山頂上向下看，山腳下一片片綠油油的果樹映入你的眼中，那種感覺又是另一種滋味啊!
我愛我的家鄉(xiāng)!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
大家好，我叫韓爍巧，我今年十歲了，我是一個(gè)天真可愛的小女孩，老師和同學(xué)都很喜歡我，我有一雙水靈靈的眼睛，尖尖的鼻子下面，有一張靈巧又淘氣的小嘴，每當(dāng)回答問題時(shí)，聲音像高音喇叭;而在家里撒嬌時(shí)，又把嘴巴翹得老高，爺爺說(shuō)能拴一頭小毛驢。我有一頭漂亮的長(zhǎng)發(fā)，有時(shí)梳成長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，有時(shí)把頭發(fā)盤起來(lái)。我會(huì)畫畫，書法。我生就一副小巧玲瓏的手，干起活來(lái)，既靈敏又輕快，我頭重腳輕，腳下輕飄飄的，像踩在棉花上似的。
說(shuō)話時(shí)，總是說(shuō)不完，爸爸和媽媽總是說(shuō)我是一個(gè)小話匣子。我的'課余生活非常豐富，我愛看書，做手工，做雞蛋羮等等。 我愛讀書，因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯，它可以把人類從無(wú)知，變?yōu)樘觳?它可以帶領(lǐng)，我們從狹窄的地方，駛向那無(wú)限廣闊的知識(shí)的海洋。我愛讀書，因?yàn)樗梢允刮议_闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，做新世紀(jì)的優(yōu)秀少年。
我是韓爍巧，我正在努力，我要向著自己的目標(biāo)努力!我相信，總有一天自己也會(huì)變成巨人小小的我會(huì)成為大大的我。
這就是小小的我。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
走進(jìn)校門，首先展現(xiàn)在你面前的是兩塊大花壇，里面種了許多美麗的花：有牡丹花、月季花、美人蕉、串串紅等等。這些花兒爭(zhēng)芳斗艷，朵朵鮮艷奪目。花壇的右邊是逸夫樓，里面有語(yǔ)音館、多功能廳、舞蹈室、計(jì)算機(jī)房……現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)設(shè)備應(yīng)有盡有。花壇的左邊是教學(xué)樓，我們?cè)诖髽抢飳W(xué)習(xí)，經(jīng)常能聽到瑯瑯的讀書聲和天真的`嬉笑聲。但最值得一提的要數(shù)塑膠操場(chǎng)了。
我們學(xué)校的塑膠操場(chǎng)是由紅色的跑道綠色球場(chǎng)構(gòu)成的，邊上還有黃色的各類健身器材。你看圍繞在它周圍的柳樹，像一個(gè)在梳理美發(fā)的少女。白樺樹則在微風(fēng)地吹拂下，搖晃著粗壯的枝頭，是在給人們打招呼呢！四季常青的松樹像個(gè)笑呵呵的老人，微微點(diǎn)著頭，像是在夸獎(jiǎng)操場(chǎng)上生龍活虎的孩子們！
早春，冰雪融化了，樹木冒芽了，到處呈現(xiàn)出一派生機(jī)蓬勃的景象。太陽(yáng)升起來(lái)了，照在柳葉上、松枝上，使樹木的枝葉更加翠綠了。每年這個(gè)季節(jié)，同學(xué)們都會(huì)拿著工具，把各種花草的種子撒在花園里，讓它們和我們一起天天向上，慢慢成長(zhǎng)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
翻開相冊(cè)，回憶起童年的喜、怒、哀、樂，想想曾經(jīng)做過(guò)的傻事，我忍不住笑了起來(lái)。當(dāng)我的手又一次觸碰到那張照片之時(shí)，我的心又莫名地酸了一下。
那一張照片是在照相館里拍的。我甜甜地笑著，雙手搭在媽媽的肩上，看上去媽媽還比我矮了半個(gè)頭。事實(shí)上，我雙手撐著媽媽的肩，雙腳踮著，才勉強(qiáng)比媽媽高半個(gè)頭。我想，當(dāng)時(shí)我把一定媽媽撐得很難受。但她沒說(shuō)什么，只是輕輕地抱著我，慈祥的目光讓人心里暖暖的`;媽媽的微笑又一次包容了我的淘氣。
那天是星期天，已經(jīng)七點(diǎn)半了。我整理書包時(shí)才猛然發(fā)現(xiàn)還要帶一張一寸照片，于是我開始找照片。事與愿違，除了幼兒園的還有一張之外，沒有多余的了。無(wú)奈，只能讓媽媽帶我再去拍一張照片。照相館并不好找，幸好媽媽認(rèn)識(shí)一家照相館的老板。
拍好了一寸照，又順便帶我拍了一張合照。她干枯的手輕輕地?fù)е�，柔柔的撫摸著我……那一剎那，我碰到了媽媽的手，雖然早已爬上皺紋，但依舊那么溫暖，宛如清晨的第一縷陽(yáng)光，照耀在我的身上。
媽媽的一生都在做我的綠葉，將我托起，卻不求回報(bào)，這種溫暖的感覺真熟悉。對(duì)，我曾經(jīng)在《慈母情深》中看過(guò)，甘心為子女付出一切的母親;我曾經(jīng)在《游子吟》中吟誦過(guò)，默默幫助子女的母親;我曾經(jīng)在《母親的鼓勵(lì)》中感受過(guò)，不斷的鼓勵(lì)子女，始終對(duì)他充滿信心的母親……我的母親，她的一生都在奉獻(xiàn)自己，為我，也了為這個(gè)家。不論何時(shí)，媽媽的心始終牽掛著我。
媽媽的愛是偉大的，它不像大海和天空那樣，大卻難以捉摸。媽媽的愛像一場(chǎng)小雨，滋潤(rùn)了萬(wàn)物，洗凈了人的心靈。媽媽的愛像一縷清風(fēng)，甜絲絲的，帶走所有的憂愁。母愛是大地，牢牢地托著我，沒有怨言;母愛是光，指引著我的步伐;母愛是大樹，讓人靠著很踏實(shí)。母愛是什么?母愛是希望，母愛是托付，母愛是無(wú)限的溫暖。
翻開照片，輕輕地?fù)崦肫鹆嗽S多事。每一張照片都有它的回憶，不一樣的故事。每一張照片都是我最寶貴的珍寶，最寶貴的是媽媽的愛。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
媽媽說(shuō)中秋節(jié)是我們傳統(tǒng)的節(jié)日，也是一家人團(tuán)聚的日子，姨媽要帶兩個(gè)小表弟從香港回來(lái)過(guò)節(jié)，我真高興，可是我今天還要上學(xué)，真是太掃興了。
放學(xué)回家，我看見姨媽和兩個(gè)小表弟已經(jīng)回來(lái)了，我對(duì)大表弟說(shuō)：“你有沒有作業(yè)啊，我們一起做完作業(yè)再玩吧�！蔽覀儍蓚�(gè)開始認(rèn)真地做作業(yè)，姨媽看見了直夸我們是好孩子，我們聽了非常高興、非常嬌傲和自豪。做完作業(yè)，媽媽叫我們趕緊吃飯，說(shuō)晚點(diǎn)上天臺(tái)賞月。我們吃完飯，看了一會(huì)兒卡通片，媽媽叫我們上天臺(tái)玩，（我們）到天臺(tái)一看，原來(lái)外婆早已經(jīng)把賞月的食物準(zhǔn)備好了，桌子上有月餅、蘋果、柚子、桔子、提子、田螺、菱角等等，我看得眼花繚亂，真想馬上吃，可人沒到齊，只好和表弟和表妹爭(zhēng)燈籠玩，小表弟的燈籠是一間屋了、表妹是一條飛龍，我的'是一間小羊樂園。過(guò)了一會(huì)兒，人齊了，月亮出來(lái)了，今晚的月亮真圓、真大真亮啊！我們圍著桌子，一邊******一邊吃東西，真已快活啊！
時(shí)間過(guò)得真快，明天還要上學(xué)呢，只好早點(diǎn)回家了。不知明年的中秋節(jié)又是怎么樣的呢？
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