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（優(yōu)）二年級作文8篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的二年級作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文 篇1
小貓咪月月長得很漂亮，雪白的皮毛，大而透亮的眼睛，粉紅的嘴唇，一件亮青色繡著睡蓮的`長裙、天藍的鈴鐺、一個畫著蘭花的粉紅發(fā)夾，仿佛是從漫畫里總出來的女孩，再挑剔的人也挑不出一點點兒毛病�？伤幸粋�不好的習慣，愛挑食，爸爸媽媽很著急。早上，貓奶奶做了面包，倒了牛奶，端給月月吃，月月撅著嘴說：“天天吃這個，煩!”中午，貓媽媽做了鮮魚，包了餃子，端給月月吃，月月說：“我剛剛吃完巧克力和蝦條，吃不下�！蓖砩县埌职钟职颂前樱隽嗣鏃l，端給月月吃，月月說：“我去洗澡了�！痹略聞倓傁赐暝瑁瑥脑∈依锍鰜�，突然暈了過去。貓媽媽和貓爸爸立刻把月月送去了中心醫(yī)院。天鵝醫(yī)生說：“沒事兒，她只是營養(yǎng)不良，好好吃飯就行了�！甭犃诉@話，貓媽媽、貓爸爸、月月都松了一口氣。從此，月月再也沒有挑過食，臉色好了，身體也 健康了。
二年級作文 篇2
我的弟弟現(xiàn)在四個月大，他很愛笑，長得圓滾滾的，很可愛。
在一個安靜的夜晚，我和媽媽、嬸嬸在逗寶寶。我們決定要讓寶寶笑出聲音，誰第一個讓寶寶笑出聲音，就能得到“逗寶寶大王”的稱號。
嬸嬸的方式是：寶寶嘿！寶寶嘿！寶寶的嘴咧開了，但是很遺憾，并沒有笑出聲音，嬸嬸沮喪的把位子讓給了接下來的.挑戰(zhàn)者。
媽媽的方式是：寶寶喲！寶寶喲！媽媽不但沒有把寶寶逗笑，而且還把寶寶弄哭了。
我得意洋洋的走上前去，心里想：哼！媽媽嬸嬸都沒把寶寶逗出聲音，那就看我的吧！
我先扮了扮鬼臉并說：寶寶喵！寶寶喵！哇，果然不出所料，寶寶真的笑出了聲音。就像一位統(tǒng)治者，剛統(tǒng)治了世界，威武地躺在床上，哈哈大笑！
最后，媽媽和嬸嬸很不甘心地把“逗寶寶大王”稱號讓給了我這個冠軍，我興奮的抱起寶寶，向樓下跑去！
二年級作文 篇3
今天天氣晴朗，氣溫雖然有點高，但適合戶外活動。我們?nèi)熒煌酱笈d紅星營進行拓展活動。煮花生和輪胎橋使我最。
煮花生前，教官高喊：誰想煮花生跟我來，不想煮的就地休息。我們幾個好伙伴急忙跑過去燒火，為了火更旺，郝朝哲用扇子扇，我，張子涵和幾位找柴火，水開 后，把花生放入鍋內(nèi)，不一會又開了，我們誤認為花生已熟了，鄧磊把花生取出，放在盆里先讓曹品嘗，可是真沒熟，于是我們又回鍋，這次終于放出了香味。大家 吃得很開心；因為這是我們野炊活動，也是我們的成果。
水足飯飽之后，我們進行了愉樂活動，走輪胎橋，前幾位同學走的很輕松，我想：對我來說也不再話下。于是我興致勃勃地走上去，雖然有點打晃，但很快就到了頂峰，俗話說，上山容易下山難，但聽到曹老師的`加油聲，我的倍增，幾個箭步就下了橋。這讓我多么快樂呀！
就是因為這種快樂，使我們體會學校和老師對我們無微不至的關(guān)懷，正是這種快樂，更激勵我好好，熱愛母校。
二年級作文 篇4
風是一位魔術(shù)師，他變化著四季美麗的景色。
涼爽的'風來到了春天。他染青了大山，抹綠了大地，為花兒涂出五顏六色的臉頰，當風和雨相遇時，雨點會傾斜；當風箏和風相遇時，會被他吹上天……
暖烘烘的風吹到了夏天。他吹綠了荷葉、樹葉，他吹開了荷花，他把小動物吹出了家，你看！青蛙正站在荷葉上唱著歌呢！
涼爽的風也會來到秋天。他來到了田野，稻穗變得金燦燦的，他來到果園，蘋果紅彤彤，橙子黃橙橙，他來到了農(nóng)民伯伯的笑面上……
寒冷的風刮到了冬天。他刮白了大山、樹木、屋頂，他得小動物去冬眠……
風��！你真是一位了不起的魔術(shù)師。
二年級作文 篇5
星期天的中午，天氣晴朗爸爸媽媽帶我到赭山公園劃船。
一進大門，印入眼簾的`是一片藍藍的湖水，我和媽媽準備好船，再跳上船，用船槳開始劃船，快劃到湖中心時，忽然有一只小魚跳到我的船上，我迫不急待的把它撈起來，看它多么美麗、多么可愛，我忽然看見湖中心的牌子上寫著＂禁止垂釣，接著我又把小魚放掉了，看看時間不早了，我們就往回劃，到了岸邊，我們把船還給船主。
今天我們玩得真開心呀！
二年級作文 篇6
我從小愛鳥，愛聽鳥的叫聲。最近，我們學習了《鳥語》這篇課文，我對鳥的語言更是興趣盎然。
有一次，我在家里寫作業(yè)，窗臺上飛來一只小燕子，歡快地唧唧直叫。它身穿黑色燕尾服，搞笑的是，還有一個白肚兜。我興奮地說：“小燕子，你在干嗎呢？”小燕子好像聽得懂，說：“不干什么！不干什么！”我也著了迷，興奮地問：“那么您喜歡什么？”小燕子撲撲翅膀，說：“厭煩疏忽，厭煩疏忽！喜愛刻苦，喜愛刻苦！”一聽，我恍然大悟，趕緊寫作業(yè)！小鳥快樂地撲撲翅膀，似乎在說：“真好，真好！”
還有一次，我覺得很無聊，仰面躺在草地上，忽然耳邊傳來“咕咕，咕咕”的叫聲，仔細一瞧，一只小鴿子正站在附近，好奇地看著我。小鴿子的羽毛白的像雪，小嘴有一點黃，小眼睛就像兩顆小黑豆骨碌骨碌滾動，可愛極了！它“咕咕咕咕，咕咕咕咕”地叫著，仿佛在說：“你是誰？你是誰？”我也學著它的樣子：“咕咕，咕咕，我是薛紫菱，我是薛紫菱。我好無聊，我好無聊�！毙“坐澤炝松觳弊�，“咕咕，咕咕”，像是在回應我：“希望好事來！希望好事來！”頓時，我感到一絲快樂與欣慰。
一聽到鳥的叫聲，我便以“知音”自居，作出各種猜想，編出許多有趣的故事，與鳥兒們建立了深厚的感情。從為樹治病的啄木鳥那里，我認識到樂于助人的品質(zhì)；從反哺的小烏鴉那里，我懂得了感恩的可貴；從搏擊風雨的.蒼鷹那里，我學到了勇敢頑強的精神……
鳥兒的確是我們的好朋友啊！
二年級作文 篇7
一天，陽光明媚，小白兔在森林里散步，忽然一只兇猛的老虎沖了出來想捉住小白兔。小白兔一面哭，一面拼命地跑，跑到小河邊已經(jīng)無路可走了。怎么辦呢？只見遠處有一頭大象走過，小白兔連忙跑過去問它說：“大象伯伯，大象伯伯，我過不去了河，您能幫我過了河嗎？”大象伯伯想了想點頭答應了。
大象伯伯走了沒幾步就到岸邊來了，小白兔非常感謝大象，連聲說：“謝謝大象伯伯，謝謝大象伯伯！”大象伯伯說：“不用客氣！”
二年級作文 篇8
我最喜歡我小時候的冬天了。因為那時，在應時的氣候，會有大片大片的雪白雪白的“花朵”在空中綻開，在手中融化，又在地上、屋頂上、陽臺上……歡聚，然后形成松松軟軟的雪地。而且冬天是一年的歸宿、小孩們的朋友，意味著新年就快來了！
我記得在幼兒園放假時，我奶奶總是帶我到積雪重重的.廣場，帶我堆雪人、打雪仗，最好玩的是休息時在雪上“打嗑睡”。全身都在涼涼地雪里浸泡著，好像身邊有一大群蛇在游動，嚇得我的牙直打戰(zhàn)。
冬天，來得早，去得也早。但它是我最盼望的一個季節(jié)。唉，只能按自然規(guī)律來了，想打抱不平也不行，只能袖手旁觀了。真是春夏秋去，冬才來呀！
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