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二年級(jí)作文300字8篇[精華]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的二年級(jí)作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
二年級(jí)作文300字 篇1
平時(shí)我的衣服都是媽媽幫我洗的。我心想媽媽早上要買菜上班,傍晚回家要做家務(wù),晚上還要洗衣服,真是太辛苦了。我該學(xué)學(xué)幫媽媽洗衣服了。
于是我叫媽媽教我洗衣服。媽媽跟我說(shuō)了方法,首先先把衣服放在水里泡上10來(lái)分鐘,然后把衣服從水里拿起來(lái)輕輕擰干抹上肥皂,接著使出全身的'力氣搓洗。這時(shí)我看見(jiàn)衣服上面出現(xiàn)許多小圓泡,我調(diào)皮的把小圓泡放在手上輕輕地一吹,小圓泡就飛了起來(lái),好玩極了!接著我把搓洗完的衣服放入清水里連續(xù)漂洗3遍后,我使出吃奶的力氣把衣服擰干。最后我把洗干凈的衣服掛在陽(yáng)臺(tái)衣架上,總算大功告成了。
媽媽夸我說(shuō)你已經(jīng)學(xué)會(huì)洗衣服了,這時(shí)我感覺(jué)我的雙手又酸又麻,我心想媽媽每天要洗這么多衣服可真累!
二年級(jí)作文300字 篇2
佳佳,怎么還在玩電腦游戲,還不快一點(diǎn)去游泳!媽媽河?xùn)|獅吼又開(kāi)始了。我的眉頭緊鎖。
說(shuō)起我媽媽,什么都好,就是有些啰嗦。一件事情,總是要在耳邊嘮叨很多次。媽媽,你煩不煩呀?有些事我雖不情愿去做,但我得必須每天面對(duì)。
媽媽領(lǐng)著我去游泳池,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在她身后。找準(zhǔn)時(shí)機(jī),我故意把泳鏡丟在了地上,心里哼哼的冷笑著,看媽媽拿我怎么辦。
媽媽突然回過(guò)頭:佳佳,你在干嘛啊,快跟上我!我故作無(wú)可奈何的說(shuō):媽媽,我泳鏡丟了,不能游了。剛說(shuō)完,只聽(tīng)啪的一聲,我絆倒在地,小腿流血了。
媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身扶住我,心疼的`說(shuō):唉。你怎么這么不小心啊。媽媽用手輕輕地搓我的傷口?吹轿艺静黄饋(lái),媽媽二話沒(méi)說(shuō),一口氣就把我背回了家。
我看著媽媽眼角的皺紋,疲憊的身體,我不由得慚愧起來(lái),我真不該耍小聰明,害自己受傷了,還讓媽媽擔(dān)驚受苦。我已8歲了,我怎么還那么任性、那么不不懂事。
母愛(ài)是偉大的。我感受到了媽媽對(duì)我的那份愛(ài)。在這里,我想對(duì)媽媽說(shuō):謝謝你!
才
二年級(jí)作文300字 篇3
卻沒(méi)有親眼目睹參加過(guò)奇跡,當(dāng)這個(gè)奇跡出現(xiàn)的時(shí)候,我激動(dòng)地流淚了,因?yàn)槲抑浪膩?lái)之不易!我急忙坐上“綠色節(jié)能汽車”奔赴會(huì)場(chǎng)。記“五一”游公園作文我一個(gè)不注意,哥哥的雪團(tuán)打在我的臉上,好疼。300字作文火熱的夏天里,主人們農(nóng)閑了,有時(shí)帶上我去河邊的樹(shù)下乘涼;如果我是魔法師,我就會(huì)用我的魔法變出來(lái)一個(gè)神奇的桌子,只要說(shuō)一:”小桌子,開(kāi)飯吧。
一進(jìn)大門,我就看見(jiàn)了一個(gè)碩大的花壇,花壇里有數(shù)百朵鮮花簇?fù)碇S谢鸺t如艷的雞冠花、潔白如玉的玉蘭花、紫色的丁香花……還有一片綠茵茵的草地。中間有一個(gè)長(zhǎng)方體矗立著,真是美不勝收。
觀賞完花之后,我們走到橋上,遠(yuǎn)處垂柳的枝條淌在平靜的'湖面上,小鳥(niǎo)在婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)地啼鳴,在綠色的春潮中又滲透著甜美的韻律。
忽然,“嘩、嘩、嘩”的聲音響起,我順著“嘩、嘩、嘩”的聲音去尋找,原來(lái)是瀑布。只見(jiàn)瀑布從高石上滑下來(lái),落到水里,這里的水不深,里面有許多小蝌蚪。在水面的角落,有一個(gè)奇異的草,許多小蝌蚪圍著它。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,瀑布真是美麗極了!
還有許多美麗的地方,但是這些也是其中的美景。我真喜歡風(fēng)景迷人的越秀公園!
二年級(jí)作文300字 篇4
今天是個(gè)好日子!天,仿佛格外的藍(lán);云,仿佛格外的白。我們?cè)趶埨蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到操場(chǎng),觀看五年級(jí)大哥哥大姐姐的軍訓(xùn)匯報(bào)表演!
瞧,小軍官們身穿迷彩服,頭戴迷彩帽,腰束皮帶,腳穿球鞋,雄赳赳氣昂昂地走到司令臺(tái)前。在教官們的`指揮下,小軍官們立正、稍息、向左轉(zhuǎn)、跨立、敬禮……一個(gè)個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作,一聲聲響亮的口號(hào),一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的眼神,贏得了一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。我看得入了迷:“帥呆了,酷斃了!”
表演過(guò)后,激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,校長(zhǎng)用洪亮的聲音宣布優(yōu)秀學(xué)員名單,被表?yè)P(yáng)的同學(xué)迫不及待地跑上司令臺(tái),接過(guò)獎(jiǎng)狀開(kāi)開(kāi)心心地舉在胸前,齊刷刷地站在司令臺(tái)上。這是多么光榮的事啊,我和同學(xué)們紛紛投去了羨慕的眼光。
最最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了!“獲得狼王旗的班級(jí)是501班!”校長(zhǎng)的話音剛落,501班的同學(xué)相互擊掌,相互擁抱,一遍又一遍地高呼:“我們成功啦!”“我們得到了狼王旗!”“我們是真正的狼王班!”……
唉,我多么想馬上成為五年級(jí)的學(xué)生呀,這樣我也能穿上帥氣的迷彩服,在操場(chǎng)上進(jìn)行軍訓(xùn)表演啦!
二年級(jí)作文300字 篇5
今天是3月12日――植樹(shù)節(jié)。天氣晴朗,風(fēng)和日麗。小明、小剛和小紅,約好一起去植樹(shù)。
一早,他們一起來(lái)到了山里。半空中小鳥(niǎo)在快樂(lè)的歌唱、林子邊小兔子在悠閑的吃著草、兩只鴿子站在三個(gè)好朋友的身邊看著他們?cè)诟墒裁础?/p>
小明拿起鐵锨用了九牛二虎之力挖了一個(gè)坑。小剛拿來(lái)樹(shù)苗一比,發(fā)現(xiàn)坑太小了。于是又拿起鐵锨用力挖了起來(lái),汗水從他的額頭上流了下來(lái),終于坑挖好了。小明把樹(shù)苗放進(jìn)坑里,小剛給坑里填上土。小紅拿起水桶急忙去提水,清涼的水澆了下來(lái),小樹(shù)伸展了它的小手,高興的`迎風(fēng)搖擺。
三個(gè)好朋友看著遠(yuǎn)處茂密的森林想:那一定是爺爺,奶奶小時(shí)候種的。再過(guò)十年、二十年我們的小樹(shù)也會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)的。他們拍拍身上的土,抖抖鞋上的泥,高興的向家走去。
二年級(jí)作文300字 篇6
上課了,我一直等待著這個(gè)時(shí)間的到來(lái)。因?yàn)槔蠋熣f(shuō)下午給我們玩自己帶的玩具來(lái)玩。我一進(jìn)教室,我看見(jiàn)大家都帶了悠悠球。我也帶了悠悠球,我的悠悠球名子是“騎兵”,我一開(kāi)始我覺(jué)得它的.名字特怪,后來(lái)我覺(jué)它很有趣。老師來(lái)了一下令,大家說(shuō):“沖啊!贝蠹襾(lái)到操場(chǎng),玩了起來(lái)。
男同學(xué)都是悠悠球。操場(chǎng)上高手如云,大家都在玩各種悠悠球的花樣,有“海底撈月”,有“地上滾動(dòng)”,還有的轉(zhuǎn)圈。最厲害的是“嬰兒搖藍(lán)”。就是在悠悠定時(shí)的這段時(shí)間做一個(gè)三角形讓悠悠球在里面搖。我把悠悠球定下去的時(shí)候,它馬上彈回來(lái),它好像在和我作對(duì)。我又定下去,它掉了下去,我馬上撿起來(lái)。因?yàn)槲覜](méi)有把它轉(zhuǎn)緊,所以掉下來(lái),我把繩子套回去,我使勁向下一甩,它定在了下面。我喊了一聲“我成功了”。馬上去找郭程壘挑戰(zhàn)。但它好像又在和我作對(duì),它好像在說(shuō):“再練練!蔽揖陀秩ゾ毩撕荛L(zhǎng)時(shí)間,一直練到下課。經(jīng)過(guò)我努力。我也能像他們一樣想定就定想收就收了。
今天,這節(jié)課我玩得真高興,這節(jié)課還讓我知道一個(gè)道理,只要努力什么事都是有可能的。
二年級(jí)作文300字 篇7
我從幼兒園到現(xiàn)在遇到過(guò)很多老師,給我印象最深的是我現(xiàn)在的班主任王芳老師。她帶著一副眼鏡,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),高高的個(gè)子,很漂亮。她上課的時(shí)候很嚴(yán)厲,跟我們做游戲的時(shí)候非常和藹可親。
一年級(jí)的'時(shí)候,王老師還沒(méi)有在我們班級(jí),在王老師來(lái)我們班級(jí)之前的那段時(shí)間沒(méi)有班主任,班級(jí)的紀(jì)律很不好,學(xué)習(xí)上一點(diǎn)也沒(méi)有進(jìn)步。自從王老師來(lái)到我們班級(jí),我們班級(jí)的紀(jì)律就越來(lái)越好,學(xué)習(xí)也有很大的進(jìn)步。特別是對(duì)我的幫助更大,讓我從一個(gè)不太遵守紀(jì)律,寫字也不認(rèn)真,做作業(yè)的速度也比較慢,在王老師的教育培養(yǎng)下,這些問(wèn)題我一點(diǎn)一點(diǎn)地在改進(jìn),讓我各方面都跟上了班級(jí)的同學(xué),同學(xué)們?cè)谶M(jìn)步,我也在進(jìn)步。并且我們的進(jìn)步越來(lái)越大,最近一次的看拼音寫詞語(yǔ)我們班級(jí)獲得了年級(jí)第一名的好成績(jī)。這些都離不開(kāi)王老師的辛勤付出和耐心教導(dǎo)。我們都很喜歡王老師,也很感謝王老師。相信我們這些孩子在王老師的帶領(lǐng)下一步一個(gè)腳印會(huì)取得更好的成績(jī)。
王老師,雖然平時(shí)我很“怕”你,但是我內(nèi)心非常喜歡你。因?yàn)槟阕屛覑?ài)上了學(xué)習(xí),喜歡上了閱讀,讓我更快更好地成長(zhǎng)。王老師我愛(ài)你!
二年級(jí)作文300字 篇8
每本書(shū)都有自己的臉,《快樂(lè)讀寫》的臉可漂亮了,我就來(lái)給你們介紹介紹吧......
《快樂(lè)讀寫》的“臉”是長(zhǎng)方形的,底色是桃紅色的。最引人注目的`是四個(gè)黃色的大字“快樂(lè)讀寫”。
“快”字的豎心旁很像一只從側(cè)面看的臉,圓圓的耳朵,尖尖的鼻子,大大的嘴。好像在說(shuō):“歡迎、歡迎,熱烈歡迎……”它的最后一筆:點(diǎn),像一個(gè)月亮,被“樂(lè)”字揚(yáng)起的裙子遮住了半張臉。這時(shí)候“樂(lè)”正玩得開(kāi)心呢,那個(gè)月亮可正在納悶?zāi);“?lè)”字的一撇,像頭發(fā)被風(fēng)一吹,飄揚(yáng)在空中!皹(lè)”字的左點(diǎn)像一條裙子,揚(yáng)得高高的;“樂(lè)”字的右點(diǎn)是一張笑臉,因?yàn)闃?lè)可是快樂(lè)的意思喲。“寫”字的長(zhǎng)橫遠(yuǎn)看像三支鉛筆,近看像三本書(shū)疊在了一起,好像在告訴我們:只有多讀書(shū),多寫作,才能學(xué)好語(yǔ)文。
在“快樂(lè)讀寫”的左上方有三個(gè)藍(lán)色的字——“雙休日”它們有白色的邊框,下方有黑色的陰影,看上去好像是從底色上跳了出來(lái)一樣!半p休日”的后面拖著一列“字母火車”,一前一后的行駛著!白帜富疖嚒钡纳戏接幸粡垐D:在圖上我看到了一個(gè)牛仔被綁起來(lái)了,還有一頭牛在嘲笑他。
你們說(shuō),《快樂(lè)讀寫》的臉漂亮嗎?
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