二年級(jí)作文精選【10篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的二年級(jí)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
春天到了，校園里的花都開(kāi)了，金老師帶我們?nèi)⒂^。
在教室門口，我們看到了三顆最顯眼的樹(shù)那就是兩棵玉蘭樹(shù)和一棵梨樹(shù)，。梨樹(shù)的花是白白的玉蘭樹(shù)的花是粉紅色的。
接著，我們排好隊(duì)出發(fā)啦。
我們走在花壇的'石板路上，哇，梨樹(shù)的花白白的，就像一片片雪花。有一些像球一樣的樹(shù)都開(kāi)了幾朵粉紅色的花，地上的小草也都嫩綠嫩綠的。
我們繼續(xù)往前走，見(jiàn)到了玉蘭樹(shù)，玉蘭樹(shù)的花，美得就像一位位仙女。我們走出石板路到停車場(chǎng)走去，路上我們看到了一朵朵火紅的茶花。到了停車場(chǎng)，金老師帶我們到對(duì)面去，到了對(duì)面往前走，草地上長(zhǎng)滿了嫩綠的草和藍(lán)色的小花。我們繼續(xù)往前走，看見(jiàn)了兩棵玉蘭樹(shù)，一棵是粉色的玉蘭樹(shù)，另一棵是白色的白玉蘭雪白雪白的。接著我們又回到另一邊，走另一條石板路，到了那里我看到了兩棵樹(shù)，他們都是剛長(zhǎng)出嫩綠枝葉的兩棵樹(shù)，我們接著走，看到地面上有藍(lán)的花白的花美極了。我們走出石板路，走向了操場(chǎng)。
到了操場(chǎng)，我們沿著旁邊的草地走。那兩棵樹(shù)上，上面都是茶花，還有還有好多只蜜蜂在采蜜，他們嗡嗡的聲音，針一樣舟刺像要扎我似的，怪嚇人的。
我們又向跑道走去，到了跑道我們又走了一會(huì)兒，看見(jiàn)了一棵風(fēng)一吹花瓣就會(huì)落下來(lái)的樹(shù)，我們都問(wèn)金老師，這是什么樹(shù)。金老師卻說(shuō)你們?nèi)?shù)上面的牌子上看看叫什么樹(shù)，可我們?cè)趺匆舱也坏健＠蠋熞膊恢肋@叫什么樹(shù)，這棵樹(shù)的名字至今也是個(gè)謎。
我們到了草坪那兒?jiǎn)柪蠋煟S色的花是什么花，老師說(shuō)是浦公英，這些黃色的蒲公英就像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)。
我們走過(guò)操場(chǎng)來(lái)到一個(gè)花壇看到了好幾朵黃色的迎春花在春風(fēng)中搖擺，好像在向我們揮手。就在這時(shí)金老師叫我們回教室了，我們就陸陸續(xù)續(xù)的回到了教室。
春天的校園多美��！
二年級(jí)作文 篇2
星期天，媽媽帶我去了香山公園。一進(jìn)門，便被綠意弄得精神百倍。我等不及得向通柳巷跑去。通柳巷兩旁全是柳樹(shù)，柳樹(shù)的枝頭上偶爾停留著幾只小雀，喳喳地叫著。我獨(dú)自走在林蔭路上，兩傍的植物不時(shí)地散發(fā)香氣，讓我的心情如明鏡般的晴朗，清澈。
走著走著，前面的流水聲引起了我的.注意，我信步走向前去。嘩，好壯觀��！一條瀑布從一座布滿青苔野花的山上直瀉而下，流近了一個(gè)已經(jīng)干涸的湖里，現(xiàn)在那個(gè)湖已經(jīng)是可以泛溢的湖了。我走上前去，用小手撥騰著湖水，湖水泛起了漣漪，不象剛才那么靜了，像是一面鏡子被打碎。瀑布還是不停的流，奔騰不息。我們要學(xué)習(xí)他們的精神，要持之以恒。
二年級(jí)作文 篇3
春天到了，小明和蘭蘭去公園玩了。
蜻蜓像一架架小飛機(jī)飛過(guò)來(lái)。有紅的、黃的、黑的……它們時(shí)而在空中盤旋；時(shí)而從上面往下俯沖；時(shí)而圍成一圈做游戲。小明想：我捉一只回去玩玩。他捉了許久都沒(méi)捉到，后來(lái)，他想了一個(gè)辦法：站在那一動(dòng)不動(dòng)，等蜻蜓過(guò)來(lái)的`時(shí)候再捉住。果然，捉到了一只。它圓圓的腦袋上長(zhǎng)著一雙大眼睛，細(xì)長(zhǎng)的身子上有著小花紋，上面還插著一雙翅膀。
蘭蘭一邊跑一邊說(shuō)：“蜻蜓是益蟲(chóng)，我們不要捉它�！毙∶饕宦�(tīng)，臉都紅了。他看著亂飛亂撞的蜻蜓，覺(jué)得可憐極了。把蓋子打開(kāi)，放飛了蜻蜓。
二年級(jí)作文 篇4
這個(gè)世界上有許多我們眾所周知的東西,也有許多鮮為人知，埋藏在世界深處的東西。不管是什么，都有自己的價(jià)值和自己的生日，有的生日我們刻骨銘心的記著，又誕生讓我們卻是聞所未聞。
因?yàn)榍皫滋靹偤檬俏业纳�，所以那天我破天荒起床很早，等著我爸爸給我買蛋糕，想想都好開(kāi)心。但是，現(xiàn)實(shí)總是殘酷的，因?yàn)檫@幾天我姐姐快要生小寶寶了，我媽媽去照顧她，把家里的錢都拿走了，只剩下點(diǎn)零錢。�。∵@可如何是好?無(wú)奈，只能買點(diǎn)包子油條將就著吧。
飯后，我開(kāi)始專心致志的'寫作業(yè)，但每想我的生日竟是這樣，就不太開(kāi)心。寫了兩個(gè)小時(shí)，我媽給我爸打電話，說(shuō)我姐姐生完小孩了，我們都很高興，于是我爸說(shuō)帶我們一起看我姐姐。
在路上的時(shí)候，心情很緊張，想到這么快就當(dāng)舅了，心里還有點(diǎn)小激動(dòng)呢!到了醫(yī)院，給我媽打了個(gè)電話，讓他出來(lái)接一下我們，畢竟房間那么多。
到了房間里，有這么多人，不用說(shuō)了，肯定是親戚啦，趕緊打招呼，看見(jiàn)我姐在床上的樣子，不免有些心疼，讓我奇怪的是我表姐竟然在哭，一問(wèn)原因才知道，原來(lái)是心疼我姐姐，心想這比我還感性呢，直接哭了。
還好虛驚一場(chǎng)，不然我還以為我姐出了什么事呢，我來(lái)之前，我爸說(shuō)我姐不咋喜歡聽(tīng)見(jiàn)說(shuō)話聲，因?yàn)閯偵⒆佣歼@樣，所以我閉上了我那張極不老實(shí)的嘴。
我看了一眼寶寶的樣子，的確很惹人憐愛(ài)，可是我爸來(lái)了一句,你這當(dāng)舅的也不給你外甥女發(fā)壓歲錢嗎?聽(tīng)見(jiàn)這句話我不由得苦笑，但卻非常樂(lè)意。
正如我所說(shuō)的那樣，我和我外甥女的生日也許很多人不知道，但我卻會(huì)記一輩子，應(yīng)為它是一種象征，象征著一個(gè)可愛(ài)有活潑的生命誕生了。
二年級(jí)作文 篇5
我們大家共同生活在同一個(gè)校園當(dāng)中，每個(gè)人對(duì)某一件事物的見(jiàn)解和看法都是不同的，如果沒(méi)有一些制度來(lái)規(guī)范我們大家，我們想做什么就做什么，各行其是的話那么這個(gè)校園將變得混亂不堪，所以我們將制定一些制度來(lái)規(guī)范我們的言行，那么這些制度又是什么呢？答案就是：法律。
我國(guó)是一個(gè)法治社會(huì)國(guó)家，憲法是我國(guó)的'根本大法也是我國(guó)的“母法”，在日常生活中主要靠以憲法為基礎(chǔ)制定的許多部“子法”來(lái)維系人們的次序，我國(guó)法律規(guī)定了我國(guó)公民生活中的方方面面，使我們清楚的知道在平時(shí)應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，一旦違反法律會(huì)有什么樣的后果，從而使人們不再違返法律。
如果說(shuō)道德是人們追求的最高要求，那么不違法則是我們學(xué)生的最低要求。在校園中如果沒(méi)有一些法律制度來(lái)規(guī)范我們學(xué)生的行為習(xí)慣讓我們?nèi)我馔秊�，那么我們進(jìn)入社會(huì)以后將很容易會(huì)走入犯罪的道路，所以我們學(xué)生要學(xué)法、懂法、遵法。
我曾經(jīng)看過(guò)一則新聞，里面講到：在一間山村學(xué)校了，一名女同學(xué)下晚自習(xí)后在飯?zhí)觅I宵夜排隊(duì)時(shí)被幾名同校的男生強(qiáng)行拉到男生宿舍進(jìn)行****，后來(lái)在凌晨的時(shí)候回到女生宿舍被宿管發(fā)現(xiàn)了并報(bào)警，當(dāng)警察來(lái)到之后問(wèn)那幾名男生為什么要這么做？知不知到是犯法的？那幾名學(xué)生中的一名居然說(shuō)不知道，由此而知現(xiàn)在學(xué)生法律觀念有多底，所以說(shuō)學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法律意識(shí)觀念教育。為了讓我們的校園變得和諧、美好從現(xiàn)在起我們應(yīng)該為努力學(xué)習(xí)法律，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生好公民而努力。
二年級(jí)作文 篇6
“春眠不洗澡，處處蚊子咬！夜來(lái)殺蟲(chóng)劑，不知死多少？”
賀知章哼著自編的小詩(shī)踏上了回家的路程。
走了七七四十九天，賀知章終于回到了故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)仍然是四面桃花三面柳，一城山色半城湖。這時(shí)，突然一個(gè)放風(fēng)箏的小孩跑來(lái)，正好和賀知章撞到了一塊。這時(shí)，風(fēng)箏掛到了樹(shù)上，小孩立刻說(shuō)了聲對(duì)不起，接著去拿正掛在樹(shù)上的風(fēng)箏，小孩太矮了，夠不到，賀知章見(jiàn)了，幫小孩拿下了風(fēng)箏，這時(shí)，小孩非常感激地說(shuō)：“你是奧特曼嗎？對(duì)了！你叫什么名字？”聽(tīng)了這句話，賀知章自豪地說(shuō)：“我的名字不重要，替天行道最重要！”小孩感動(dòng)了，說(shuō)：“先生，我可以給你返老還童，讓你變得像我這樣生氣勃勃！”“哈哈！別開(kāi)玩笑了，你有超能力？不可能啦！”在賀知章說(shuō)話時(shí)，眼前出現(xiàn)了一束白光，瞬間，賀知章變成了七八歲的.小毛孩，他自己竟然在課堂里讀書呢！突如其來(lái)的狀況很奇怪，賀知章久久不能靜下來(lái)。
新的人生之旅開(kāi)始了！賀知章給同學(xué)讀著自己編的詩(shī)，同學(xué)們笑得大牙都快掉了，有的同學(xué)拍手稱快，賀知章把人生所有的過(guò)程都告訴了他的同學(xué)，同學(xué)們都疑惑不解。
賀知章竟然可以活兩次，如果，人也可以長(zhǎng)生不老就好啦！
二年級(jí)作文 篇7
今天，為了撿回掉到樓下的兩只拖鞋，我和媽媽吵了一通。 我說(shuō)我來(lái)去撿，媽媽說(shuō)她去撿，我們倆互不相讓，你爭(zhēng)我吵的，但最后的.結(jié)果嘛，嘿嘿，我贏咯！于是，我走出涼爽的空調(diào)間，來(lái)的炎熱的外面，呃，好熱啊，太陽(yáng)就像個(gè)大火爐似的�？緹崃舜蟮�、樹(shù)木、小草……唔，拖鞋在哪捏？我有點(diǎn)后悔出來(lái)了。我分析了一下，對(duì)了，應(yīng)該在那邊！我走過(guò)去，想要去拿，可是，可是那邊好多樹(shù)，會(huì)不會(huì)很刺咧？恩，正在我猶豫不決的時(shí)候，我想起了媽媽剛剛說(shuō)過(guò)的一句話：“你去拿，你拿得到嗎？不要空手回來(lái)哦！”恩，我一定要找到拖鞋！我閉了閉眼，深呼吸，走了進(jìn)去。唔，真是出師不利！我被一棵美人蕉刺到了，幸虧不疼。我繼續(xù)找，找啊找啊找，啊，找到一只紅拖鞋，可是還有一只藍(lán)拖鞋呢？在哪里呢？我越往里走，樹(shù)越多了，唉，什么時(shí)候才能找到呢？ 我已經(jīng)精疲力竭的時(shí)候，老天幫忙，終于讓我找到了那只調(diào)皮的藍(lán)拖鞋，哈哈!我一蹦一跳地回家了。我真開(kāi)心呀!
二年級(jí)作文 篇8
人生能有多少時(shí)間呢？歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)長(zhǎng)大。童年幼稚的話語(yǔ)已然不存在，也許我們從來(lái)沒(méi)有重視過(guò)我們的流年歲月。
為什么？因?yàn)槲覀兛傆X(jué)得時(shí)間是過(guò)得那么慢，常常會(huì)虛度我們最美好的時(shí)光。這也許就是我們?nèi)说谋拘园伞？晌覀冏叩搅藲q月的盡頭，才恍然大悟。原來(lái)以前自己都是在虛度光陰，想要再來(lái)一次改變?nèi)松�。就算再�?lái)一次結(jié)果也許還是一樣，或許我們?nèi)说臍w宿就是這樣強(qiáng)求也無(wú)補(bǔ)于事��！還是讓我們?cè)跉q月的盡頭，感嘆我們?nèi)松门c所失�？赡苣銜�(huì)感嘆原來(lái)我的人生并不糟糕，只是自己在虛度歲月，感嘆上天對(duì)自己如此不公平。這又何嘗不是對(duì)自己虛偽的靈魂的一種凈化呢？也許上天待你不薄，可你卻看不清自己的人生方向。在你感嘆上天對(duì)你為何如此的差呢，你就已經(jīng)錯(cuò)失了上天給你的機(jī)會(huì)。人年復(fù)一年的看不清自己的人生方向時(shí)，你已錯(cuò)失了許多機(jī)會(huì)。
人生向來(lái)都是平等的`，你不必為自己而自卑。因?yàn)楸娚|蕓沒(méi)有哪一人的歲月會(huì)比其他人有光彩，只是你有去努力把自己的歲月過(guò)好嗎？感嘆人家的人生如此美好，為什么自己的卻不盡人意呢。那正是因?yàn)槟闶窃谔摱茸约旱臍q月。
二年級(jí)作文 篇9
早晨，我和老媽來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，打算給陽(yáng)臺(tái)上的花兒澆水。我們倆一人接了一桶水。
我養(yǎng)的吊蘭喝到了水，高興的笑了：“謝謝你！”；當(dāng)我準(zhǔn)備澆仙人球的時(shí)候，老媽囑咐我“小心哦！”這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)仙人球上有幾個(gè)小的球球，而且長(zhǎng)滿了刺，這時(shí)，我想起奶奶曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)：“如果上面長(zhǎng)小球了，就要把它取下來(lái)。這樣大球的.營(yíng)養(yǎng)才充足，會(huì)長(zhǎng)的更好�！庇谑牵夷昧艘话宴P子，把它取了下來(lái)。
因?yàn)樘鞖馓珶�，一�?huì)兒的功夫我已經(jīng)滿頭大汗了。
兩分鐘左右，我的花已經(jīng)澆完了，又接了一桶，澆到了石榴樹(shù)那里。
今天的任務(wù)完成了！
通過(guò)澆花，我懂得了要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。
二年級(jí)作文 篇10
今天天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，是踏青的好時(shí)節(jié)。爺爺說(shuō)，今天我們?nèi)乙黄鸬浇纪馓で噘p梅找春天。我一聽(tīng)說(shuō)要到外面賞梅花找春天，心里別提多高興了。
吃過(guò)早飯，我們唱著歡樂(lè)的《郊游歌》就出發(fā)了。
首先，我們來(lái)到友誼廣場(chǎng)，看到河邊的一株株柳樹(shù)上掛著一縷縷綠色的枝條，在微風(fēng)的吹拂下，就像媽媽剛洗梳過(guò)的頭發(fā)，輕柔飄逸，倒映在河面上，非常漂亮。
接著，我們來(lái)到燕山路，看到路邊的'小草剛露出頭，綠油油的，草尖上晶瑩的露珠，在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光。
然后，我們來(lái)到高新區(qū)梅園，看到一片片五彩繽紛的梅花，格外鮮艷奪目。一朵朵盛開(kāi)的梅花招來(lái)了許多蜜蜂，它們一會(huì)兒鉆進(jìn)花蕊里，一會(huì)兒又飛上枝頭，來(lái)回穿梭，不停地采著蜜。許多游客都在欣賞梅花，拍照留影。我們一家人一會(huì)兒站在紅梅下，一會(huì)兒站在臘梅下，一會(huì)兒又站在雪梅下，擺出各種各樣的姿勢(shì)，拍出了一張又一張的照片，全家人都沉醉在美麗的花海之中。
不知不覺(jué)半天時(shí)間就過(guò)去了，我們滿懷著快樂(lè)，帶著春天留下的印記，依依不舍地離開(kāi)了梅園。
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