二年級(jí)作文經(jīng)典(10篇)
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的二年級(jí)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文 篇1
今天,我去舅舅家和兩個(gè)妹妹玩。
妹妹的床是雙層的,所以我們就玩起了海盜船的游戲。我們爬到床上,想選一個(gè)人當(dāng)船長(zhǎng),誰都不原意當(dāng)。我們就把書裝在書包里,找來三根繩子,一人一根,等會(huì)兒拉寶藏能用上。我們開始玩,航行了一會(huì)兒,我說:"下面好像有寶藏。"三人就戴上用廢紙做的救生圈,假裝在搜索。我們發(fā)現(xiàn)了寶藏,可太重了,所以得用上武器--繩子。我們?nèi)齻(gè)把繩子拴在寶藏上的繩子上,都往自己的'懷里拉,可是寶藏老是不動(dòng)。舅媽看見了,對(duì)我們說:"你們?cè)趺床煌粋(gè)方向拉?"我們覺得很有道理,就都往船上拉,寶藏很快就上了船,我們都很高興。
從這件事中我知道了:只有團(tuán)結(jié)的力量最大。
二年級(jí)作文 篇2
我的姐姐放假了,到我家來打電腦?晌也蛔尳憬愦,就打電話給媽媽告狀。媽媽叫我給姐姐說,我在做作業(yè),我做完了再打?晌艺f:“趙肥豬,我媽媽喊你下了!”姐姐一聽,生氣了,把電腦一關(guān),就去看電視了。
下午,媽媽回來和姐姐說話,姐姐也不理,媽媽以為是她自己得罪了姐姐。后來,媽媽經(jīng)過調(diào)查才知道:是我把姐姐得罪了。
吃完晚飯,媽媽叫我去給姐姐道歉,道完之后,媽媽叫我別給其他人起外號(hào)了。
我知道了:我不尊重別人,別人就不尊重我!
二年級(jí)作文 篇3
一天,小熊、小猴和小豬三人聚在一起商量著要為了大家造一間能遮風(fēng)避雨的公共活動(dòng)室,這樣就不會(huì)受到天氣的影響,大伙兒每天都能聚在一起學(xué)習(xí)、聚會(huì)了。
說干就干,三人討論了一下建造方案,決定建房的地點(diǎn)就選在河邊的大草坪上,材料采用木料。于是他們分頭到森林里去找木材。小猴想:一根能建房的木料重量對(duì)自己來說太沉了,肯定憑一已之力是搬不了的,得想個(gè)好辦法。小猴一邊走一邊思考著,突然一條清澈的小河擋住了他的去路,河水里正漂來一塊木頭。“有辦法了!”小猴心里一樂,于是他順著小河向上游走去,發(fā)現(xiàn)河邊果然有一片大樹林,其中的樹木正合適作為建房的木材。他選了一棵靠近河邊的大樹,把它向著河面的方向砍了下去。大樹倒在了河水里,一大半浮在水面上,它急忙跳上了樹干上,悠然自得的順流而下,把木材輕輕松松的搬到了大草坪邊上。
話說,小豬也找到了一根建房的'木料,可是太沉了,直接搬怎么也搬不動(dòng)。突然一顆圓圓的小果子掉了下來,砸在了小豬的頭上,又落到地上滾了開去。小豬靈機(jī)一動(dòng),“有了”。之后,小猴就看到滿頭大汗的小豬把一根大木料,一路推著來到了大草坪上。
小猴和小豬等了老長(zhǎng)時(shí)間,才遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到力大無窮的小熊扛著一根木材,氣喘吁吁,一步一步慢慢地走來。小熊放下木材,看到早已完成任務(wù)的小猴與小豬十分得驚訝,心想:“我可是費(fèi)了九牛二虎之力,才把木料搬來的。就他們這二個(gè)小身板,怎么可能比我還快呢?”
小熊懷著好奇的心,向他倆提問。聽到了他倆的回答后,小熊明白了一個(gè)道理:做事要善于思考,充分利用周邊的一切條件,不要一味憑蠻力做事。于是,小熊提議重新討論建房的工序與辦法,要選擇一個(gè)又快又好又省力的……
二年級(jí)作文 篇4
剛才下起了豆大般的雨,不一會(huì)兒終于停了,空中露出了美麗的彩虹!
今天我們舉行長(zhǎng)跑比賽,只見每位選手,個(gè)個(gè)都生龍活虎、摩拳擦掌。聽到槍聲,他們像離了弦的箭一樣飛快的跑上了終點(diǎn)!
時(shí)間就這樣一點(diǎn)點(diǎn)過去了。到我出手了,我走向比賽點(diǎn)、做好準(zhǔn)備,突然聽到“砰”的一聲槍響。每位選手都飛快地跑著,只有我慢慢地跑著,因?yàn)檫@次是長(zhǎng)跑比賽,不是短跑比賽。等隊(duì)友們后來沒有力氣了,我再向前沖去,我離終點(diǎn)差20多米就要贏了,但我的肚子突然疼了起來,可能早上沒有吃飯。這時(shí)有人突飛猛進(jìn),趕上了我。我很失望,我無意中發(fā)現(xiàn)了啦啦隊(duì)、發(fā)現(xiàn)了我的老師,他們都在為我吶喊加油!我振作了起來,似乎忘掉了疼痛,直起了身子向前跑過去,用最快的`速度跑向終點(diǎn)。我在吶喊聲中聽到了我得了第一,我高興的跳了起來。
通過那次比賽使我明白,無論在任何情況下都不要輕易放棄。所以,那次比賽我感覺很棒,一直到現(xiàn)在我還記憶猶新。
二年級(jí)作文 篇5
暑假的時(shí)候,我們的小區(qū)開展了“美好海豚計(jì)劃,”我就急沖沖地叫爸爸給我報(bào)了名,7月10號(hào)到了,爸爸便開車送我去:椒江——紫金花園。
到了紫金花園,我就飛奔到游泳池,然后在那里辦好一切手續(xù),便來到游泳池邊等待5:00鐘的到來。
到了“5:00”的時(shí)候,教練一吹口哨,我們便站好一排,做熱身運(yùn)動(dòng),跟著教練的`步伐做。
先一開始,我們先下水走到了游泳池的另一邊,我們先練憋氣,我一開始吸了一大口氣,便沉到水底教練便開始數(shù)“1、2、3、4、5、6······”
接著,我們有學(xué)蛙泳腿,教練把我們叫上岸,說口令,讓我們做動(dòng)作,就這樣不停的做。
教練然后又教我們用手的蛙泳,教練依然說口令,我們做動(dòng)作。
最后,我終于會(huì)蛙泳了。
不知不覺的15天一下子就過去了,我便依依不舍離開游泳池,我想期盼下一個(gè)暑假來臨。
二年級(jí)作文 篇6
一個(gè)春光明媚的早晨,小豬阿蘿想找一口鍋,用來燒飯和燒菜。阿蘿找啊找,忽然看見了天上的太陽,心想:這口鍋可真好,要是我能把它帶回家就好了。
于是他靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好主意。阿蘿把鄰居家的`梯子全借來了,把梯子的一端架在一棵樹上,另一端放在地上。他爬呀爬,終于爬上一棵大樹。阿蘿滿頭大汗,喘著粗氣,自言自語地說:“哎呀,想把我累死啊!”可小豬阿蘿雖然嘴里這樣說,但他并沒有松懈,還是繼續(xù)往上爬。小豬阿蘿讓動(dòng)物朋友們把另外一些梯子也架上來。最后,阿蘿終于爬上了太陽。
這時(shí),正巧小兔小美經(jīng)過這里,小美問:“阿蘿,你在干什么呀?”我正在拿太陽鍋呢!”遠(yuǎn)處傳來小豬阿蘿的聲音。小美很好奇,也跟著爬上了梯子,想看看太陽鍋的模樣。小美問:“這就是太陽鍋嗎?”“對(duì)!”阿蘿回答。不一會(huì)兒,梯子下面擠滿了小動(dòng)物,因?yàn)樗麄兌枷肟匆豢刺栧。小豬阿蘿讓小動(dòng)物們?nèi)忌蟻砹,他們一起使勁,終于把太陽鍋給搬了下去。
可是太陽鍋搬下去以后,天上頓時(shí)黑了下來,一點(diǎn)兒光芒也沒有了。小豬阿蘿以為要下雨了呢!可他們等了很久也沒有下雨。阿蘿這才恍然大悟,原來是因?yàn)樘枦]有了,光芒也就沒有了。于是他們把太陽又送回了天上,光芒又出現(xiàn)了。小動(dòng)物們開心極了。
小豬阿蘿高高興興地買鍋去了,其他小動(dòng)物們也都回家去了。
二年級(jí)作文 篇7
有一天,我有了一個(gè)念頭:瞧爺爺畫的多好呀,可我為什么一直就畫得那么奇怪呢?所以今天,我讓爺爺來教我畫畫了。
今天我想要畫的畫是風(fēng)景畫。爺爺說:“冬天的畫太簡(jiǎn)單了,要畫就畫難一點(diǎn)的,而且難的五彩繽紛多好看呀!庇谑俏揖退斓拇饝(yīng)了,畫春天的森林。先畫最大的老橡樹。光這一棵橡樹都不好畫,樹:枝歪歪扭扭;分叉很多,所以,我不能一筆畫,只能斷斷續(xù)續(xù)的畫,樹枝由粗至細(xì),由稀變密,由少變多。葉子用鉛筆畫。一提一提的,根據(jù)樹冠的形狀而畫。奇怪,為什么我畫畫的聲音是沙沙聲,而爺爺畫畫的聲音是咚咚聲呢?原來,我只是單純地畫“提”,而爺爺是由“點(diǎn)”引申而來的呀!
經(jīng)過了很長(zhǎng)時(shí)間努力,我終于畫出了一棵枝繁葉茂,大大方方的老橡樹,其他的.樹也陸續(xù)完成了,看著這片樹林的所有樹都茂密蔥綠,我的心里不僅甜滋滋的,而且還多了一片涼爽。
上學(xué)的日子,我顧不上美術(shù)方面,現(xiàn)在暑假了,我才發(fā)現(xiàn)還有這么多講究呢!真是學(xué)不厭精!
二年級(jí)作文 篇8
輕松的寒假過去了,又開學(xué)了,終于又可以和同學(xué)們一起度過這一個(gè)學(xué)期了。
走進(jìn)校園,新年的氣息依然很濃,見到了一個(gè)月不見的同學(xué)們,心里有一種說不出的喜悅。我們熱烈的擁抱,親切的交談,好像有一個(gè)世紀(jì)沒有見到一樣,親不夠,愛不完。
這一周同學(xué)們都很親熱,上課時(shí)都認(rèn)真聽講,因?yàn)槲覀兌奸L(zhǎng)大了一歲,下課后我們就在一起說說笑笑、玩玩鬧鬧。我們一起盡情的玩耍,校園里充滿了新學(xué)期的歡樂。
這一周覺得過得很快,但是我們很愉快!我和同學(xué)們將一起努力學(xué)習(xí)、互敬互愛、團(tuán)結(jié)友愛、尊敬老師,我們將共同度過一個(gè)美好的新學(xué)期。
寒假真輕松,開學(xué)也美好!因?yàn)橛羞@樣的`好老師,因?yàn)橛羞@樣的好同學(xué),我更喜歡開學(xué)的日子!
開學(xué)了,真好!
二年級(jí)作文 篇9
今天要去廈門旅游了,可是我悶悶不樂的。這是因?yàn)槲覀円?個(gè)小時(shí)的'汽車才能到呢!在車上,我只能和表妹、朋友們玩魔術(shù)。該怎么變呢?哥哥先帶頭,他拿起一只鉛筆。他說:“呼啦,呼啦,變、變、變!”一下子把鉛筆變得無影無蹤,誰都找不到。他嘲笑著說:“哈哈,鉛筆在我自己的書包里!
終于到了廈門了,可是我們都很累,只能回到旅館睡覺。起來后就刷牙洗臉吃早點(diǎn),然后坐輪船去金門,不一會(huì)兒就回家了。
二年級(jí)作文 篇10
我的鄰居家有只小黑狗,他的眼睛黑黑的,絨毛黑黑的,連舌頭也是黑黑的,所以大家見了它都喊它小黑!小黑!它會(huì)給喊它的人我又搖尾巴又搖頭,樣子可愛極了!
星期六和星期日,小黑一般會(huì)在草地上亂跑,這時(shí)候我會(huì)拿點(diǎn)好吃的食物來喂它。它一見我揚(yáng)起手,就用雙眼死死的看著我,我甩手一扔,好吃的食物飛走了,小黑會(huì)快速的追上去,找到食物并吃掉,然后在回到我的身邊,一邊搖著尾巴一邊等我再喂它。
小黑狗真夠義氣,看來平時(shí)我沒有白疼它,我爸我媽的.車它都認(rèn)識(shí),只要有陌生人用我爸媽的車,它會(huì)沖著開車的陌生人叫個(gè)不停。爸爸媽媽給小黑說上幾句客氣的話,比如:小黑乖,都是自己人,別叫了,它能聽懂話,會(huì)蹲在車邊看著我爸媽和陌生人交談。
有時(shí)候我放學(xué)回家,只要它能看見我,會(huì)箭一樣跑來到我的身邊,用它的頭使勁蹭我的小腿褲腿,我俯下身子摸摸它,它的尾巴快速的搖,嘴里還發(fā)出嗚嗚的撒嬌聲,樣子像個(gè)猛然見到媽的孩子。
小黑來到我們小區(qū)已經(jīng)快一年了,它見到陌生人特別兇,可從沒有咬傷過人。它成了我們小區(qū)好幾個(gè)小朋友的好伙伴,也成了我閑暇時(shí)的好朋友。小黑可愛吧!你們是不是也喜歡上了它!
媽媽的話:長(zhǎng)期觀察小黑狗,孩子寫了兩篇,感覺這篇孩子抓住了小黑狗的忠誠(chéng)和可愛,描寫的很細(xì)致。我抽時(shí)間把小文給孩子發(fā)到博客上,想的是:等孩子長(zhǎng)大后,看看自己小時(shí)候?qū)懽鞒醭雒⿵]的樣子,看看自己成長(zhǎng)時(shí)稚嫩的腳印。
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