二年級優(yōu)秀作文8篇【通用】
在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的二年級優(yōu)秀作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
二年級優(yōu)秀作文 篇1
我是一個個子比較矮的女孩。我扎著一個馬尾辮,前面零零散散的頭發(fā)遮蓋了我寬厚的腦門。往下看,一雙水靈靈的大眼睛被淡淡的.眉毛所襯托似乎有些不協(xié)調。我時時刻刻不忘把微笑掛在臉上,笑起來你會發(fā)現,我有兩個小酒窩。
我的性格比較特別,喜歡安靜,可以好好學習;喜歡吵鬧,覺得有安全感。我很馬虎,做數學題不是抄錯數字就是忘了加小數點,但我又很細心,能把教室打掃得一塵不染。我很沉默,不常和同學們一起玩耍;我很積極,幾乎每次都可以看到我舉手發(fā)言……
我沒有遺傳爸爸愛游泳的喜好,因為我一下水就打哆嗦。我也沒有遺傳媽媽動聽的歌喉,因為我一唱歌就跑調。我愛畫畫,手中總不離畫筆,一有時間就畫。我尤其喜歡水墨畫,準確地說,那是山水畫。我更愛把畫好的畫裱起來,獨自欣賞。那是一件快樂的事。我從5歲開始學畫畫,不間斷地學了五年。什么卡通畫,水彩畫,素描,光卡通畫的獎就得了好幾個……我的日記本上,大大小小的卡通人物,都是我查資料找圖片弄出來的。我愛幫助別人,在我看到別人有困難的時候,會盡力幫助他們。我非常喜歡看書,看什么呢?詞典!我沒事兒就從書柜里抱出詞典,一篇接一篇地翻看著閱讀。我不僅自己看書,還把書帶到學校與同學一起分享。
這就是我!
二年級優(yōu)秀作文 篇2
在我的童年記憶里,有許多有趣的是。它們就像一個個貝殼,分外美麗。有一個最顯眼,在沙灘上閃閃發(fā)光,顯得格外明亮,F在,就讓我們一起拾起貝殼,打開記憶的匣子,一同回味那件令我哭笑不得的童年趣事吧!
還記得我小時候,是一個十足的“小書蟲”,特別喜歡看書。于是,媽媽告訴我,:“讀書就要把書讀透了。就像俗話說‘讀書破萬卷,下筆如有神!懒藛?”我似懂非懂地點點頭,心里不禁想:要怎樣把書讀破呢?哦!有了!我先從柜子里找出了一疊厚厚的紙,只見上面布滿了密密麻麻的字。題目寫著:優(yōu)秀范文。然后,我又找出了一把剪刀,想把這疊紙剪破。
我右手拿著剪刀,一刀就往紙剪了下去?墒且驗榧?zhí)窳,紙沒有一絲變化。我生氣極了,心里悶悶不樂,想:哼!我一定要征服你!哈!我靈機一動,把紙分為幾小疊,這樣就應該剪得動了吧!我把每一疊的.紙中間都扎了一個大洞,再疊在一起,就像一個極深的山洞。媽媽看見了,大笑了起來,告訴我其實是讀懂的意思,不是剪破!我只好苦笑幾聲,生氣極了!
這就是我的童年趣事,我永遠也不會忘記!
二年級優(yōu)秀作文 篇3
時間過得飛快,寒假在不知不覺中結束了。這是一個快樂的寒假,最讓我難忘的就是參觀孔府了。
我和媽媽來到孔府門口?赘拇箝T古樸典雅,上面寫著“圣府”,大門上貼著兩個威武的門神?赘柗Q“天下第一家”,到底有多大呢,我迫不及待地走進去看看。
我和媽媽一邊聽著導游的講解一邊參觀?赘睦锩媸枪傺,再往后是內宅,最后是花園。有一面墻上畫著一只怪獸,它長著龍的頭,麒麟的'身子,獅子的尾巴,牛的腳,它叫“四不像”,也叫“犭貪 ”,就是提醒大家不要貪心。有一扇關著的大門叫“重光門”,這個門很特殊,古時候只有皇帝來了才打開,皇帝從大門過去,文武官員從門兩邊走過去?赘娲笱剑m然很累,可是美麗的景色還是 吸引著我繼續(xù)參觀。
在孔府里面的商店里,我讓媽媽給我買了一支大鉛筆,叫“狀元筆”,上面寫著“讀書破萬卷,下筆如有神”。這支紅紅的大鉛筆,是我最喜歡的禮物。我把“狀元筆”擺在我的書桌上,讓它每天陪著 我學習,激勵我進步。
二年級寒假作文16
好久沒有寫日記了,寒假過的好快,一轉眼已經過了一半多了。這是個有著遺憾又有著幸福的寒假。遺憾的是沒有和同學老師在學校做那么有意義的活動,看到了好朋友的照片,好開心好羨慕愉快的寒假 , 因為我也好想玩乒乓球,羽毛球。和同學們一起享受那最美好的時刻。幸福的是這個寒假爸爸媽媽帶我回東北家鄉(xiāng),看家里的親人和東北那美麗的雪。好白,好亮,好美!東北是我出生的地方,南方是我成長的 地方,我都好喜歡。新的一年,我真心的祝福我的老師,同學,朋友,笑口常開,永遠幸福。每天都開心,每天都快樂。我要拍好多的照片,把東北的美麗,東北的霧凇,東北的雪帶給南方的好朋友,好同學!
二年級優(yōu)秀作文 篇4
春節(jié)期間我們一家來到上海這座魔都,那叫一個人山人海,景點更是觀者如堵。我們提前一天就住在明珠塔附近,為了就是第二天能早點買到門票進去參觀。
第二天一大早我們懷著激動的心情如愿進入塔里,電梯分兩次把我們送到了351米的太空艙,讓我們與“宇航員”來了一次親密的.接觸。參觀完太空艙,電梯又把我們送到了267米的旋轉餐廳。因為我們有下一站的行程安排,所以沒準備在上面吃飯,稍微參觀了一下就去了259米的全透明觀光廊。在觀光廊上,爸爸媽媽都不敢往下看,一看腿就發(fā)抖。只有我敢在上面蹦蹦跳跳,圍著整個球體360度參觀了整個上海灘的美麗風光。隨后我們又去參觀了娛樂球,因為游客太多了,我們沒有在娛樂球上面逗留太久。我們選擇乘電梯到地面的陳列館參觀,在陳列館里,邊參觀爸爸媽媽邊跟我講解,讓我們一覽了老上海灘的繁榮景象。
不知不覺整個明珠塔參觀完了,因為我現在只是個二年級的學生,對里面的文化還不能完全地了解,等我長大了,一定還要來,好好地深入參觀了解一下!
二年級優(yōu)秀作文 篇5
一年里的節(jié)日不可計數,每個節(jié)日都有不同的特點,賽龍舟和吃粽子的端午節(jié),吃月餅和賞月的中秋節(jié)……其中我最喜歡的是春節(jié)了。
春節(jié)也分很多天,我最愛除夕。除夕當天,從城市到鄉(xiāng)下,從村子到每家每戶,都像沸騰的水,人人都手忙腳亂。
爸爸拿來梯子,我就在墻上涂上膠水,爸爸爬上梯子,表姐在下面看有沒有貼歪。而媽媽呢,就在家里的上上下下,里里外外都貼滿了各式各樣的年畫,當然,也少不了“!焙汀凹弊?粗蠹颐G的.樣子,我不由地忍俊不禁了。
太陽漸漸落下,那一縷霞光散在人們身上,顯得特有朝氣。大家都準備更衣吃團圓飯。根據我們這里的傳統(tǒng),洗澡水是特制的,先煮好白開水,把柚子葉,黃皮葉……放在浴盆里,把白開水倒入,就行了。相傳這種水用這種水洗澡,小孩能快高長大,大人能事事順心。它是一種迷信,但也寄托出人們在新年里的美好祝愿。瞧!表妹正穿著花裙在我面前賣弄了。我也不甘示弱,穿上新衣新帽,頭頂還帶著個蝴蝶結,美麗極了!
媽媽在廚房里忙著做團圓飯,我便在客廳里守著電視里的春節(jié)聯歡晚會。親戚都來了,手里提著禮物,別提多開心了!不一會兒,桌子上放滿了美味佳肴,一起共度喜氣的團圓飯。
大家喜歡春節(jié)嗎?快快告訴我吧!
二年級優(yōu)秀作文 篇6
大家好。
我叫余敬同,我長得很高、很壯,是一個喜歡運動的陽光男孩。我喜歡打網球、踢足球、打籃球、打羽毛球和游泳。我的網球和羽毛球打得還不錯,但是游泳還不熟,這個暑假,爸爸要帶我去學,我希望經過學習我能比媽媽游得更快。我的強項是運動,我喜歡挑戰(zhàn)自我。
我的`學習一般般,主要是因為我太貪玩,每次做作業(yè)的時候我都要喝喝水、上上廁所,找一些不用動腦筋的閑事多休息一會兒,不過我看到我的同桌在學習我也會跟著學,因為我不想落在他后面,我希望我的數學比他算得更快、準確率更高,我以后晚自習再也不貪玩了,希望我的學習能像我的運動一樣也成為我的強項。
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二年級優(yōu)秀作文 篇7
老師,您好!
我只想問您,教好了我,您得到了什么?
有人說是粉筆,染白了您的頭發(fā);也有人說是紅墨水,在您的額頭刻下的深深的皺紋?晌易约褐,那是淘氣的我呀!那次,是我不完成作業(yè),您苦口婆心地叫我做作業(yè),我不但不做,還偷偷罵您是我兒子,被您知道了。我知道您比我父親都大,我父親曾經都是您的學生,我卻罵您是我兒子,我真的不是人呀!我也知道“尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德”我連起碼的文明禮貌都不懂呀!“一日為師,終身為父”這個道理我也懂,您不比我大輩數也比我大歲數,況且還教過我父親,我怎么能說您是我兒子呢?我真的不是人呀!您那白發(fā),您那皺紋是怎么來的,我最清楚了呀,那是被我氣的,被我慪的呀!
那次,我又說自己感冒了,不能上學讀書,寫了假條,叫同桌交給您。后來,您打電話問我的父親,問我的婆婆,他們說我早到了學校。后來,您卻在網吧找到了我。您問我為什么不把美好的青春年華用在學習科學文化知識上,長大好報效國家,為民做好事。說得實際點,將來才能找到工作,才能養(yǎng)活自己。您還說,現在社會沒有知識文化不行呀!可是,我卻請“霸王假”去玩游戲,浪費了美好的青春年華,更浪費了父母為我讀書辛辛苦苦掙來的學雜費。我真的對不起父母,也對不起教育培養(yǎng)我的您呀!我知道,您頭上的白發(fā)又多了,額上的皺紋更密了,這仍是被我氣的,被我害的嗎?
還有一次,我好幾天沒上學讀書,您也不知我走到哪去了。有這事嗎?您和我的父母都急壞了,我外婆也急得哭泣。您發(fā)動全班所有同學,四處尋找我,網吧,游戲廳,大街小巷都找遍了,沒見我的蹤影。過了幾天您才知:我去了貴陽。我知道從四川到貴陽,上千里路,我拿著國家剛給我的200元貧困生補助,去那里找我舅舅玩,我舅舅在那打工呢。那次真把您急壞了,是不是?一個星期后我回校,您教育我,批評我。我是罪有應得呀!我也知道,我那本來就不富裕的家真是雪上加霜了!都怪我不懂事呀!
我問您,您的頭發(fā)為什么白了?我是明知故問的。那是您為我擔心,為我著急,為沒把我教育好而坐臥不安,愁白了的,是不是?
還有那次,您帶我們去參加考試。我感冒了,您帶我去看了醫(yī)生。后來,我居然把一天的藥當一次吃了。我急,您更急呀。忙給我找醫(yī)生咨詢會不會影響第二天的考試。為我出主意,想辦法,開導我,為我壯膽,為我樹立信心。您真的'是心都碎了,是不是?您臉上的皺紋怎能不多呢?
還有,我病了,急性闌尾炎,哭天殺地的叫喊,是您背我到醫(yī)院;還有,我家窮,讀不起書了,才18歲的姐姐又自殺了,是您好心相勸,給我?guī)椭С,我才完成了學業(yè),還考上了大學;還有……
我不想再說了,但我還是要問您,教好了我,您得到了什么?
您的頭發(fā)白了,您臉上的皺紋多了,您老了,您病了,您未老先衰呀!為了我,您嘔心瀝血;為了我,您白了少年頭呀!別人說您是為我們作嫁衣裳。是的,您做了一輩子的嫁衣,都是為了我,為了我們嗎?
教好了我,您沒有得到什么,您也不要什么,是不是?但是,當您聽說我們站在大學的講臺,成了專家,學者,教授;當您聽說我們到了公安廳,進了p***,去了派出所,成了警官,干警,所長;還聽說我們去了中學、小學,成了中級、高級教師;我們去了醫(yī)院,成了護士、醫(yī)師;我們去了工廠,成了技術員、工程師;我們去了農村,成了管理員、農藝師……那時的您呀,心里真的樂開了花嗎?今生今世,您說自己沒有白活,自己的付出,有了回報,還需要什么呢?我們知道您是富有的呀,至少您可以自豪地說:天下到處有您教過的我、我們嗎?
到您兩鬢斑白的時候,到您臥病不起的時候,到您將離開這個世界的時候,您會想起我們嗎,老師?
老師,今生今世,沒有您的教育培養(yǎng),就沒有我們的健康成長;沒有您的辛勤耕耘,哪會有我們的豐數收獲呢?
您為教育我們嘔心瀝血,盡心竭力,我們永遠記著您呀!
二年級優(yōu)秀作文 篇8
春天姐姐邁著輕盈的腳步悄悄地來到了人間,萬物復蘇。
小馬和小豬是鄰居,它們看到春天來了非常高興!靶∝i,我們一起種西瓜吧!”小馬說。
“好。〔痪褪欠N西瓜嗎。我種出來的西瓜一定會比你的大,比你的.甜!毙∝i自信地說。
第二天,小馬和小豬開始仲西瓜了。它們都往地里撒下了種子。這之后,小馬每天都給種子澆水、施肥、鋤草。早出晚歸,每次都累得汗流浹背地回家?吹叫●R這么辛苦,小鳥就每天給小馬唱動聽的歌曲,幫小馬消除一天的疲勞。
小豬呢?自從把種子撒到地里之后,每天到地里就是躺在大樹底下睡大覺。小馬看到了說:“小豬,你怎么不干活呀?”小豬找借口說:“天氣太熱了!闭f完,就又接著睡覺了。睡夢中小豬夢見自己種出了大西瓜,饞得直流口水。呼嚕聲如雷鳴般,都快把小青蛙嚇壞了。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。日子過得飛快,秋天到了,小馬高高興興地拉回好幾車又大又圓的西瓜回家。而小豬的那片地卻全是荒草,它只好背著一堆雜草回家燒爐子。
這時,太陽公公語重心長地說:“做什么事情都要勤奮有耐心,不能三心二意,否則會兩手空空,一無所得!
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