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二年級作文300字8篇（薦）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的二年級作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級作文300字 篇1
在一個濕漉漉的雨后，我和媽媽發(fā)現(xiàn)一只翅膀受傷的小麻雀，經(jīng)過我請求媽媽同意我把麻雀帶回家。
媽媽說它傷好了一定要放飛，讓它自由飛翔。養(yǎng)它會很麻煩，所以我給他起名字叫“麻麻”。我喜歡這只不會自己飛翔，吃飯、喝水還受傷的嬰兒麻麻，它黃黃的小尖嘴總是張的大大，等著媽媽喂飯。我喜歡看它站在花葉上清理灰色軟軟的羽毛。它黑亮的小眼睛總是尋找媽媽，我喜歡看它享受的`站在媽媽肩上，看著媽媽忙碌的做飯。只要我拍著手叫麻麻來我這里，它就會用小短腿蹦著來到我身邊，等我把手放到它旁邊，它才笨笨的把圓圓滾滾毛茸茸肉球一樣的身體放進我手心里，伸著小小的腦袋讓我把它小頭貼在鼻子上，癢癢的讓我總想打噴嚏，好可愛！
我們就這樣快樂的生活了兩個月，我記得那天放學(xué)時下著傾盆大雨，到家后媽媽對我說：“麻麻的爸爸，媽媽想它了，來帶著它健康的寶寶一起回家，從此它們就會幸�？鞓返膱F聚在一起�！蔽也恢肋@是不是美好的祝福和神話，我只知道媽媽漂亮的臉上眼淚一直在流。此后，我經(jīng)常抬頭望著天空中飛翔的麻雀，找尋著我的“麻麻”，我想讓大家知道我的小鳥叫“麻麻”！
二年級作文300字 篇2
今天，星期二，對于別人來說也許不算什么�？墒菍τ谖襾碚f，就跟別人不一樣了，對我來說十分重要。因為，今天是數(shù)學(xué)第二單元測驗。我們的班主任沈老師說：“如果連續(xù)考到兩個良，就別想當(dāng)班干部�！蔽乙呀�(jīng)考到了一個良，如果這一次再考到一個良，那可怎么辦？也許我這個副中隊長的職位保不了了。怎么辦？我只有努力、加油，趕上去。
第一節(jié)課的上課鈴聲響了，沈老師跨進教室的那一刻，我的心緊張得就像要跳出來似的'，非常不安。
在這四十分鐘的時間里，我努力過，失望過，興奮過，喪氣過，但是我都堅持下來了，一心想著只能考好，不能考壞。當(dāng)四十分鐘跑過時，我的心跳似乎更加快了。我的心一直懸著。直到下午第四節(jié)課的時候，我的心才稍微安定了一點。特別是沈老師報了我的分數(shù)——95分，我的心才完全安定下來。有的同學(xué)考了滿分，有的同學(xué)卻考了一位數(shù)。在那個時刻，我特別緊張，因為我怕考不到優(yōu)。我也非常高興，因為我為我經(jīng)過努力得到了好成績而快樂、而高興。
二年級作文300字 篇3
教室里像開了鍋一樣，他們到底在干什么呢？
哦，原來他們在玩游戲呢。你看，游戲還沒有開始，我們就興奮得不得了了，老師首先告訴我們游戲規(guī)則：先讓一個同學(xué)上來，看一看書里的紙條上的詞語，再用動作表演出來，讓大家猜一下是哪個詞語。
老師第一個叫了劉東博，他大大方方地走上了講臺，仔細地看了看紙條，想了一會兒，然后他把手放到頭上撓了撓，同學(xué)們異口同聲地說是：“猴兒”。結(jié)果猜錯了。同學(xué)們讓他再做一遍，這次他又加了一個動作，用手往嘴里放吃的，同學(xué)們有的.說是大猩猩，有的說是豬八戒，最后才知道他表演的詞語是“猴子”，原來我們開始猜時少說了一個字。第二個表演的是甄雅涵，她看了看紙條，便用右手放到嘴邊，用左手搭在右手上，兩只手一張一合，我們立刻說是：“鴨子”。老師和甄雅涵一起說：“猜對了。”
通過這次游戲，我不僅感受到了快樂，而且還懂得了一個道理：無論做什么事都要仔細觀察。
二年級作文300字 篇4
同學(xué)們正在上課。突然，一頭恐龍穿越時空隧道來到校園。同學(xué)們被這個龐然大物嚇壞了，有的哭，有的喊。就在這時，一位科學(xué)家出現(xiàn)在校園里。他對同學(xué)們說：“孩子們，不用怕！恐龍不會傷害你們的，它是我們?nèi)祟惖暮门笥�。這只恐龍因為一時貪玩，走進了時空隧道，所以跑到你們學(xué)校來了。
現(xiàn)在，我要把它帶回侏羅紀去了�！闭f完，科學(xué)家就拿出一個小籠子放在一邊。同學(xué)們看著小籠子議論紛紛：“恐龍這么大，怎么裝得進去？”只見，科學(xué)家又拿出一個手電筒，對準(zhǔn)恐龍按下了紅色按鈕。一下子，恐龍就縮小了，變成只有小貓那么大了！科學(xué)家走到恐龍身邊，將它輕松地拎進了小籠子里�？戳诉@一切，同學(xué)們個個驚奇不已�？茖W(xué)家好像知道同學(xué)們心里在想什么，他對大家說：“這個手電筒一樣的東西是我新發(fā)明的.縮小儀，能把大的物體變小。”說完，他就帶著縮小的恐龍鉆進了時空隧道。
科學(xué)家走后，同學(xué)們都在想，以后長大了，也要當(dāng)科學(xué)家。
二年級作文300字 篇5
今天是個特別的日子，今天是9月10日教師節(jié)，我早早的就讓媽媽陪我去買花了。
我格外的興奮，就像我是老師一樣，等待著學(xué)生給我送花。來到學(xué)校門口，那里買花的人好多，我拉著媽媽從這邊的.花攤到那邊的花攤，不知道買什么比較好。這時，靠近我的一個花攤的老板笑瞇瞇地對我說：”買康乃馨吧�！睂Π�，老師無微不至的關(guān)心我們，不就像媽媽一樣嗎？
我挑了三朵，一朵大紅色的，兩朵粉紅色的。和媽媽告別之后，我蹦蹦跳跳的來到學(xué)校，迅速打掃，坐在位子上，焦急的等著老師。啊，老師來了，我雙手捧著鮮花，來到老師面前，興奮的說：“xx老師，祝你節(jié)日快樂！”xx老師接過花，露出微笑地說：“謝謝！”我還把剩下的花送給了語文老師和英語老師。
我最后想說一句話：“老師們，你辛苦啦！”
二年級作文300字 篇6
剛剛驅(qū)走寒冷的冬天
就迎來了你的生日
不知一生中能為你送上幾許祝福
但是今天
我想對你說，祝你生日快樂
當(dāng)我懷著一顆誠摯的心
走近你的時候
卻發(fā)現(xiàn)
你不屬于我
但我依然對你喜歡之及
天氣冷了，要注意飽暖
因為我不在你身邊
彼岸
開滿著萬支我夢中曾出現(xiàn)的鮮花
至今仍殷殷艷艷
在記憶的`河畔
有一個位置是屬于你
感覺中的青青子衿
依然悠悠我心
只是
你我心中
曾經(jīng)的那情那景那山那水
是否
還一如你我不變的感覺
有你，有我
相遇，離別
曾經(jīng)不停的找尋
到今朝的夢斷夕陽
燈火闌珊
暮然回首
卻一直未曾發(fā)現(xiàn)
千百次尋覓的她
夜深了
道一聲晚安惜惜草字送福到
紅顏知己，生日快樂！
，小學(xué)生作文：紅顏知己，生日快樂
二年級作文300字 篇7
我的家鄉(xiāng)是一個在歷史上有十分重要地位的小鎮(zhèn)，而我很幸運地在這充滿人文歷史氣息的地方長大。
由于京杭大運河的交通方便，過去，可是重要的碼口港口之一喔！當(dāng)時的這里十分繁榮，因為有很多人來做貿(mào)易，且風(fēng)景十分迷人，許多畫家都喜歡來這里，還有許多古跡，常常出現(xiàn)在社會課本上。
之前小的時候，爸爸媽媽曾好幾次帶我和姐姐騎腳踏車到碼頭或海邊玩沙。很多人都說情侶走情人橋會分手，可是我覺得才沒那回是呢！我每次都玩得很開心，有一 次我很小，大概才五、六歲，媽媽帶我到海邊看夕陽，那天的太陽好美好美，向一顆會發(fā)光發(fā)熱的.橘色大球，緩緩的沉到海的另一邊。還有，我覺得從圖書館旁的天橋 看下去，看到整個馬路、房子、遠山、港口……，美不勝收，尤其是天氣好，天又空的時候。
現(xiàn)在的家鄉(xiāng)因不斷開發(fā)，又加上美麗的風(fēng)景，人越來越多，變成人景，真懷念以前的小鎮(zhèn)！
二年級作文300字 篇8
今年暑假，我一直在學(xué)校學(xué)習(xí)，沒有休息。
爸爸媽媽擠了一天時間，等我上好課后，帶我去看奶奶的新房子。奶奶家的門前有一棵棗子樹，樹上長了很多很多的'棗子，有黃顏色的，有綠顏色的，有淡紅色的，真是好看極了。午睡醒來，我就要媽媽一起摘棗子。我們剛要摘的時候，爸爸說：“樹上有毛毛蟲，你們要戴好帽子再摘”。媽媽拿了一根長長的竹桿，開始敲棗子樹，“啪、啪”幾下，就打下了好幾個棗子，我趕快跑過去，把大棗子撿到籃子里。我和媽媽都感到很興奮。爸爸看到我們摘得這么開心，也來了。他還拿來一把長梯子說：“別打了，我爬上去，就能摘到又紅又大的棗子�！蔽覀兙蛶退鎏葑�，抬頭看他摘。不一會兒，爸爸就摘了大半籃，覺得夠吃了，就下了梯子。我們挑了一些大棗子，洗干凈后，就吃了起來，感到又香又甜，味道好極了。
今天是我暑假里最開心的一天。
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