二年級(jí)作文300字

時(shí)間：2024-12-24 12:48:17 二年級(jí) 我要投稿

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二年級(jí)作文300字

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級(jí)作文300字

二年級(jí)作文300字篇1

　　我最敬佩的一個(gè)人是末末姐，應(yīng)為她是一個(gè)樂(lè)于助人的人。

　　有一次，我和末末姐去公園玩，到了公園我和末末姐去玩打地鼠，玩了一會(huì)兒，我們看到了一個(gè)小妹妹在哭。末末姐說(shuō)”：小妹妹你為什么哭呀？”小妹妹說(shuō)“：我也想玩打地鼠，可是我跟對(duì)媽媽啦�！蹦┠┙阏f(shuō)“：走，我們?nèi)ネ嬉淮未蟮厥�，在去找你媽媽好嗎？�?“好！”

　　我們走到大地鼠哪那里，玩了一會(huì)兒。小妹妹說(shuō)“：姐姐們你們看我媽媽來(lái)啦！” 我說(shuō)“：小妹妹，我們一起去找你媽媽吧！” “好呀�！�

　　我們走到小妹妹媽媽身邊說(shuō)“：阿姨，您的孩子跟丟啦了。阿姨說(shuō)“：謝謝，謝謝你們。小妹妹說(shuō)“：姐姐們還讓我玩大地鼠呢！” 阿姨說(shuō)“：多少錢(qián)？” “五元。” 阿姨從包里掏出十元說(shuō)“：那五元是感謝你們幫我照顧我的孩子！”我和末末姐彬彬有禮的`說(shuō)“：謝謝阿姨！” “不用謝！”

　　我覺(jué)得今天玩的好開(kāi)心呀！我下定決心一定要向末末姐學(xué)習(xí)！

二年級(jí)作文300字篇2

　　誰(shuí)是夏天最美麗的花朵？那當(dāng)然要數(shù)荷花，你看她那嬌艷的顏色，淡淡的清香，亭亭玉立的身姿，你就知道了。

　　荷花的形狀千姿百態(tài)，完全開(kāi)放的荷花像少女的衣裙，粉粉嫩嫩的；含苞欲放的荷花像一把燃燒的火炬，火紅火紅的；她們的.花骨朵兒就像是童話故事里沉睡不醒的睡美人。

　　荷花的顏色也有很多呢！她們有粉紅色的、淺黃色的、淡藍(lán)色的……五彩繽紛，數(shù)都數(shù)不清。

　　風(fēng)兒一吹，荷花就不由自主地再風(fēng)中翩翩起舞，真像一位正在跳舞的少女，從她們那黃澄澄的花蕊——蓮蓬里不斷散發(fā)出一絲絲淡淡清香，沁人肺腑。

　　傍晚，你從遠(yuǎn)處看她，荷花在你眼里會(huì)像那火紅的晚霞一樣，染紅了天空。

　　荷葉大大的，圓圓的，碧綠碧綠的，看起來(lái)翠色欲滴。那片片荷葉看起來(lái)就像一把把撐開(kāi)的小綠傘，也像荷花風(fēng)中的“舞伴”。

　　荷花那“出淤泥而不染的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)�？戳诉@篇作文你們也喜歡上美麗的荷花了嗎？

二年級(jí)作文300字篇3

　　大家好，我叫楊彤，我的個(gè)子不是很高，但是長(zhǎng)得很可愛(ài)，我的眼睛像兩顆黑黑的寶石。

　　我下課喜歡和同學(xué)一起大聲地唱歌。我平時(shí)非常喜歡練毛筆字，媽媽就給我報(bào)了書(shū)法學(xué)習(xí)班，第一次去上課的時(shí)候，老師先教我一個(gè)筆畫(huà)一個(gè)筆畫(huà)地寫(xiě)，一開(kāi)始我很不習(xí)慣，但是練了幾次之后，慢慢就習(xí)慣了。有一天，老師教我寫(xiě)捺，老師說(shuō)：“開(kāi)始輕輕運(yùn)筆然后加重筆力運(yùn)筆，最后輕輕提起、收筆”。剛開(kāi)始時(shí)，無(wú)論我怎么寫(xiě)就是寫(xiě)不好，我回家以后，讓媽媽去超市買(mǎi)了紙和筆，繼續(xù)讓媽媽教我寫(xiě)，可是，我仍然寫(xiě)的不好。過(guò)了一天，我又去練毛筆字了，我問(wèn)老師：“這兩天為什么捺我總是寫(xiě)不好?”老師說(shuō)：“這對(duì)你來(lái)說(shuō)，的確很難，不要著急，慢慢就會(huì)寫(xiě)了”，于是，沒(méi)事的時(shí)候我就按照老師教我的方法，一遍遍地練習(xí)，在書(shū)法課堂上練，課間休息時(shí)我也練，回到家完成當(dāng)天的'作業(yè)以后，我接著練，果然，真的不多長(zhǎng)時(shí)間我就會(huì)寫(xiě)了，那一刻，我高興極了!但在心里我對(duì)自己說(shuō)：“一定不要驕傲呀，要更加努力才行”。

　　你喜歡這樣的我嗎?

二年級(jí)作文300字篇4

　　10月30日上午，大故事小學(xué)二年級(jí)三班上了一堂別開(kāi)生面的數(shù)學(xué)課——《認(rèn)識(shí)方向》。

　　本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容是認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)生活中的`東、南、西、北四個(gè)方向。老師設(shè)計(jì)從學(xué)生熟悉的生活情境出發(fā)，課的開(kāi)始學(xué)生討論和交流太陽(yáng)是從哪個(gè)方向升起的？確定東方。幫助學(xué)生整理、歸納辨別方向的方法。當(dāng)課上了5分鐘的時(shí)候，老師靈機(jī)一動(dòng)，臨時(shí)改變教學(xué)計(jì)劃：“何不將課堂搬到了室外呢？”。

　　室外的學(xué)習(xí)中，讓孩子們面向太陽(yáng)，以學(xué)生的學(xué)校生活為題材，發(fā)展方位觀念。如：觀察和交流學(xué)校的東、南、西、北面各有什么，認(rèn)清學(xué)校的東南西北，并順勢(shì)交給孩子們方向記憶兒歌“早上起來(lái)面向太陽(yáng)，前面是東，后面是西，左面是北，右面是南�！痹俅瓮ㄟ^(guò)不同形式的反復(fù)練習(xí)以再次強(qiáng)化對(duì)東、南、西、北四個(gè)方向的認(rèn)識(shí)，豐富學(xué)生的生活積累。

二年級(jí)作文300字篇5

　　我的家鄉(xiāng)是一個(gè)物產(chǎn)豐富，花草茂盛的地方——重慶。

　　我經(jīng)常和鄰居家的小弟弟去小溪邊玩，有一次，我騎著自行車帶著小弟弟去小溪邊玩，這里的溪水清澈見(jiàn)底，花草也長(zhǎng)的非常茂盛，溪里的貝殼好看極了，有簧色的，有綠色的，有簧色的，怎么數(shù)也數(shù)不清，我和小弟弟經(jīng)常在這里打水仗。

　　可是，在我六歲時(shí)，我又一次騎著自行車，帶著小弟弟去小溪邊玩時(shí)，我看到了家鄉(xiāng)的小溪發(fā)生了很大的'變化：溪水變得又黑又臭；貝殼看不到了；小魚(yú)都死了，浮在水面上；又有一些垃圾在水面上漂浮著�？吹竭@場(chǎng)景后，我和小弟弟都驚呆了。

　　我決定在每年的春天，我都和爸爸媽媽回家鄉(xiāng)種幾棵樹(shù)，和家鄉(xiāng)的小朋友們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花，栽一棵樹(shù)，愛(ài)護(hù)每一片草地，不亂丟垃圾”以及讓我們的爸爸媽媽“放下方便袋，拿起菜籃子”的倡議。

　　雖然，我們現(xiàn)在做的只不過(guò)是一些雞毛蒜皮的小事，但是我相信，只要我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，那么我們就會(huì)看到一個(gè)干凈又美麗的世界！

二年級(jí)作文300字篇6

　　說(shuō)起這個(gè)快樂(lè)家庭，可不比電視上的“快樂(lè)家庭”節(jié)目差。這個(gè)快樂(lè)家庭就是我的家。

　　我媽媽最喜歡學(xué)習(xí)了，似乎怎么學(xué)都學(xué)不夠，整天在聽(tīng)英語(yǔ)、讀語(yǔ)文、看小說(shuō)。不過(guò)數(shù)學(xué)就差點(diǎn)了，得爸爸這個(gè)“數(shù)學(xué)老師”來(lái)教媽媽了。我爸爸是個(gè)超級(jí)電腦迷，他還會(huì)修電腦，爸爸的同事、朋友的電腦有問(wèn)題都找他修呢。所以我們家有三迷，爸爸是電腦迷，媽媽是大書(shū)迷，我是小書(shū)迷。我家的趣事真是說(shuō)也說(shuō)不完呢。

　　別看我們一家三口兒長(zhǎng)的不怎么樣，可是我們心眼兒挺好。雖然爸爸也有不少的'習(xí)慣，那只是他的“習(xí)性”。但是他人很好的，而且很幽默，常常令我們開(kāi)懷大笑。也常常幫助身邊的人。接下來(lái)我要說(shuō)的是我媽媽了，媽媽很愛(ài)逛街和臭美，不笑的時(shí)候顯得很嚴(yán)肅，其實(shí)媽媽很多時(shí)候更像個(gè)小孩子，很民主、很開(kāi)朗。

　　我們一家時(shí)常開(kāi)著車出門(mén)去玩兒，每次都能玩的很痛快，感覺(jué)有爸爸媽媽陪伴在身邊，真的很快樂(lè)幸福，那種感覺(jué)一直都伴隨著我。

　　我希望快樂(lè)幸福能永遠(yuǎn)在我們家停留，不要離開(kāi)。

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