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二年級優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]
無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的二年級優(yōu)秀作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
二年級優(yōu)秀作文 篇1
倚在窗前,看著眼前朦朧一片淅淅瀝瀝的畫面,輕咬一口黑巧克力,那淡淡的苦澀,令我想起一件事情。
班上進行了一次測試,剛拿起試卷本是運籌帷幄的我,沒過一會兒便抓耳撓腮,其實試卷很簡單,也許是因為課上老師講的知識沒有完全消化,所以做卷子時覺得略微有些困難,有時甚至感到有些無助。
測試是老師現(xiàn)場批閱的,批改我的試卷時,心里有些忐忑不安。按照作文滿分算,我只有93分。其實錯的那些題目,本不該錯的。連“渲染”都忘了怎么寫,“薄”的多音字也不會……
想到這,外面的雨下得越大了,頓時感慨這一切如鏡花水月,滄海桑田。心中也后悔沒有好好地學好應會的知識。我心里瞬間下起了傾盆大雨……
思緒再次想到班上那些臉上溢滿興奮表情的同學,還有兩個人問我多少分?這不是明顯在炫耀自己的'分數(shù)嗎?這兩個人本身成績就好,就是因為期末總分數(shù)我排在全班第一,就老愛跟我比成績,不過在此之前,她們也在比。真搞不懂有什么可比的,只要自己用心學了還怕考不好,害怕別人比你強嗎?
外面的雨更加熱烈,遠處電光閃閃。我也該好好努力,總不可以比她們差太多吧?
靜靜看著窗外的雨景,心中不禁掠過一絲涼意……
二年級優(yōu)秀作文 篇2
如果你寫錯別字的話,就需要找修正貼或涂改液,那太麻煩了。該怎么辦呢?別擔心,“MQE多功能筆”會幫你處理這些難題:筆尖的側(cè)面有一塊錯字辨別器,一旦檢測出有錯別字的.話,你就把筆尖放錯別字上,筆尖就會把墨水吸起,然后,發(fā)出提醒改正的信號聲,這樣就不會那么麻煩了。
“MQE多功能筆”還能防近視,筆芯中有一塊探測芯片,如果你寫字姿勢不端正,筆尖就進去。直到你坐端正了才伸出來。這么智能化的多功能筆,是不是讓你很心動呢?
同學們,這樣的筆你喜歡嗎?想擁有嗎?那就讓我們?yōu)檫@一天早點的到來刻苦鉆研,勇于探索吧!
二年級優(yōu)秀作文 篇3
今天是休息日,老師布置了一個特殊的作業(yè):獨自購物。這可是第一次,我找繁忙的媽媽要了50元錢,媽媽讓我買一點茶杯,白菜,豬肉,雞蛋,辣椒醬油,我騎上自行車出發(fā)了。
我來到了菜市場,菜市場里的人真多啊!有新鮮的黃瓜,紅紅的西紅柿,還有圓圓的.雞蛋。
我來到一位攤主面前,指著西紅柿問他多少錢,攤主說:“4塊錢一斤,小孩子不買一邊去,別來搗亂!蔽艺f:我可是有錢的。攤主一看就說:“我這西紅柿好吃的很”!我心想:媽媽長說貨比三家不吃虧,我去另一家看看。我有來到旁邊這一家,這家菜太壞了,不買。我又到其它攤上看看,都是壞的,價格也貴,我又來到剛才的攤上買了3斤西紅柿,我還有48元錢,我又買了兩塊錢1斤的白菜,又買了豬肉和辣椒。
我又騎上自行車去超市里,我買了6個茶杯,一瓶醬油,我到收銀臺付了錢,回家了。一到家我就大叫:“媽媽,媽媽,快看看你女兒買的菜”。我把剩下的錢給媽媽了,又讓媽媽評了評我買的菜媽媽覺得很好,對我說:“寶貝兒你真棒”!
二年級優(yōu)秀作文 篇4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我要演講的題目是”祖國在我心中“。如今,中國的科技發(fā)達了,我們?nèi)巳硕歼^上的幸福的小康生活?墒悄阒绬幔50年代的中國是一個很被別人瞧不起的國家,但是,因為一些留學知識分子的回國,才讓我們東方巨人重新挺直了脊梁。
鄧稼先就是這些留學生之一,當初他聽說了中國的'科技信息,決心回國幫助祖國。
鄧小平爺爺提到鄧稼先,説:”兩彈是他的勛章,中國為他驕傲!“
這些知識分子中,還有許多默默無聞的,他們這麼辛苦的工作,到底是為了什么呢?答案很簡單:為了中國!
中國有那麼多的美麗河山。那麼悠久的歷史文化,那麼傳神的民族精神,哪個不是我們的驕傲?
長江,黃河,那個不是氣勢雄偉,令人心潮澎湃?
泰山,黃山,那個不是風景秀麗,令人嘆為觀止?
造紙,鑿井,那個不是我們中華的驕傲?
每當看見徐徐升起的五星紅旗,我們的心都會熱血沸騰,唱著國歌,我們都在心里宣誓:要為祖國做出偉大的貢獻!我們的心,早就烙下了中國印,懷著中國心,我們走到哪兒都是中國人!
讓我們一起呼吁:“我們是中國人!”
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
二年級優(yōu)秀作文 篇5
我的家鄉(xiāng)有許多挺拔的'小松樹,樹木中間有一條大河,河水多多的,河岸邊有許多碧綠的小草,河水一年四季都流著,河水里有許多小魚,河面上有一些鴨子,鴨子嘎嘎叫著!好像在說:“這個地方真好!”來到這里的人都說:“這兒真的是人間天堂啊。”有一些孩子經(jīng)常來這里釣魚。
后來人們把樹木一棵一棵砍掉。河水逐步地減少了,小草也減少了,人們只好到河里去釣魚了,但是,人們的思路還是沒有停止,他們還是繼續(xù)砍伐樹木,小草一棵也沒有了,小樹葉一棵也沒了,河水也沒有了,人們扛著魚竿望著天空,一道道閃電劈來,但就是不下雨。人們現(xiàn)在后悔了,但是后悔已經(jīng)來不及了,人們還不知道是他們造成的。
這幅《家鄉(xiāng)的變化圖》告訴了我們一個道理:我們不要亂砍樹,要愛護樹木。
二年級優(yōu)秀作文 篇6
有一次,我隨爸爸媽媽去外地游玩,那里有一個很大的公園,公園里有一個很大的荷塘,荷塘里有一池可愛圣潔的荷花。荷葉全身是墨綠色的,上面有很多細細的毛,保護它不會被雨水淋濕,看上去如同一個綠色的大玉盤。荷塘里的荷葉一望無際,猶如一片綠色的海洋。荷葉層層疊疊,挨挨擠擠,非!盁狒[”。
荷花則另有一番姿態(tài),有的含苞欲放,花瓣緊緊地抱在一起,如同即將離別的兄弟姐妹一樣,不肯松手,有的含苞待放,如同一位害羞的小姑娘用小手帕半遮住自己的臉;有的怒放著,好像一位潑辣的姑娘,想要將自己的美麗奉獻給大家。荷花的顏色還有淺有深,有淡紅的,有淺紅的,有粉紅的,有臘紅的,真像是一個個千姿百態(tài),婀娜多姿的小姑娘。
一場小雨過后,荷葉像一位剛剛沐浴過的'仙女,亭亭玉立著。荷葉上的水珠滾來滾去,活像一位淘氣的孩子,在歡快地打著滾兒。青蛙坐在荷葉上,欣賞著這美麗的雨后小景,不由得連叫幾聲“呱,呱,呱!”又一陣微風吹來,把荷花那淡淡的清香吹向遠方,吸引來了辛勤的蜜蜂,它見這美麗景象,久久不肯離去。蝴蝶和蜻蜓圍著荷花跳啊跳啊,轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀,上演了一場精彩的華爾茲舞蹈,給荷塘又增添了幾分美麗。
啊,這優(yōu)美的荷花,碧玉般的荷葉,動物們的精彩表演,看得我思緒萬千,精神振奮。
二年級優(yōu)秀作文 篇7
我有一個很好的同學,他叫小尊。他的個子不高,有一雙亮晶晶的眼睛和一頭烏黑的.頭發(fā),他是一個聰明可愛的男孩,我們經(jīng)常在一起玩游戲。
有一天放學后,我們在學校的“經(jīng)典長廊”玩游戲,我們玩的是“踩腳游戲”。我們先猜拳,還說好了第一次不準把人踩出局。他猜贏了,于是我走到他面前,他卻拔腿就走,我就一直跟著他。什么?原來我中了他的計,其實他是想我一直跟著他,趁我沒留意突然轉(zhuǎn)身來踩我,他一踩,我迅速地躲開了,幸好被我識破他的計劃,不然我早就出局了。輪到我踩了,他害怕的想躲,沒門,我就先嚇嚇他,看他往哪兒走,追著追著,我突然一腳踩去,但沒踩中,反而他雙腳一合攏夾住了我的腳,我出局了。
你說,我們班的小尊是不是很聰明。
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