二年級(jí)秋天作文(優(yōu))
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的二年級(jí)秋天作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)秋天作文 篇1
秋天到了，天空中飄著幾朵白云。
果園里的果子熟了，有紅通通的蘋(píng)果，黃澄澄的梨，一個(gè)個(gè)紅通通的柿子好像一個(gè)個(gè)紅彤通通的燈籠。小紅和小明一起來(lái)到果園幫果農(nóng)摘蘋(píng)果，他們拿著籃子，踮起腳尖，伸長(zhǎng)手，把一個(gè)個(gè)又大又紅的蘋(píng)果摘下來(lái)，放在籃子里，籃子里的蘋(píng)果滿滿的'，他們不停地摘，雖然類得滿頭大汗。可是他們卻開(kāi)心極!
秋天真是個(gè)豐收的季節(jié)！
二年級(jí)秋天作文 篇2
一個(gè)星期天的下午，秋高氣爽，媽媽帶我和弟弟一起去爬山。
山路邊長(zhǎng)了很多野酸棗，紅紅的、圓圓的，長(zhǎng)在小小的'綠葉中間，好像一顆顆紅瑪瑙。我看到它們十分喜歡，忍不住伸手去摘，"哎呀！媽媽，我的手被扎了！"我這才發(fā)現(xiàn)酸棗樹(shù)上長(zhǎng)滿了密密的長(zhǎng)長(zhǎng)的刺。媽媽連忙告訴我："酸棗好吃但難摘，就是因?yàn)闃?shù)上的刺太多啦！摘的時(shí)候一定要小心。"我小心翼翼地，終于摘到了幾個(gè)酸棗，吃到嘴里酸酸甜甜的，真好吃呢！雖然我被酸棗刺扎了手，但心里無(wú)比快樂(lè)！
山路旁還長(zhǎng)著很多柿子樹(shù)，橘紅色的柿子掛在樹(shù)上像一個(gè)個(gè)小燈籠。媽媽爬上樹(shù)去摘柿子，我們?cè)谙旅娼�。我和弟弟搶著去接，看誰(shuí)接得多。不一會(huì)兒，我們就收獲了一小堆又大又紅的柿子啦。
回到家，媽媽把柿子放在水里溫了幾天，就可以吃了。柿子又甜又脆真好吃呀，我和弟弟都吃得香噴噴地。
摘酸棗，吃柿子，去爬山，這些就是屬于我的――秋天的快樂(lè)！
二年級(jí)秋天作文 篇3
我喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，更喜歡瓜果遍地的秋天。
秋天的天空特別迷人。你看，天空是那么高，那么藍(lán)，看起來(lái)特別干凈，就像洗過(guò)一樣。天上的白云，一會(huì)兒變成綿羊，一會(huì)兒變成奶牛，一會(huì)兒又變成高山，河流，有趣極了。
田野里，金色的稻谷笑彎了腰，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一望無(wú)際的.稻田就像一片金色的海洋。高粱燃燒起自己的火把，好像在給農(nóng)民伯伯照亮呢！玉米從厚厚的衣服里面偷偷亮出自己漂亮的“卷發(fā)”，棉花姑娘露出了潔白的笑容。人們?cè)诘乩锩β抵�，到處一片豐收的景象，
果園里，蘋(píng)果露出了紅紅的臉蛋，黃澄澄的桔子，紅彤彤的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠似的掛在樹(shù)上，你擠我碰，仿佛在等著人們?nèi)フ�，空氣中到處彌漫著水果香甜的味道�?/p>
公園里，菊花開(kāi)了。一進(jìn)大門(mén)，就聞到了菊花的香味。有的菊花還是含苞待放的花骨朵兒，有的剛剛開(kāi)放，還有的已經(jīng)完全開(kāi)放，五顏六色，爭(zhēng)奇斗艷，漂亮極了！
樹(shù)葉黃了，一片片黃樹(shù)葉隨風(fēng)飄舞，像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶；小草也黃了像給大地蓋了一床溫暖的黃棉被。
秋天真美麗，我喜歡秋天。
二年級(jí)秋天作文 篇4
秋天，是一幅美麗的圖畫(huà)。她不像春天萬(wàn)物復(fù)蘇；不像冬天潔白；不像夏天炎熱。那她是什么樣呢？
秋天有許多果實(shí)，看葡萄像一串串珍珠一樣掛在架子上；石榴露出一排排牙齒；蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)紅紅的臉蛋；秋天有這么多果實(shí)，我都吃不下了。
秋天還是一個(gè)美麗而又多顏色的季節(jié)，瞧!五顏六色的樹(shù)葉給大地鋪上一層美麗的“大衣”，大雁匆匆地排成“人”字，飛向南方。
秋天還是一個(gè)好玩的季節(jié)，比如：我們可以躲在樹(shù)葉下捉迷藏、捉蛐蛐等等。
秋天還能接出許多好吃的糧食，高粱舉起火紅的火炬，桔子柿子你擠我躲，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，小麥有著閃閃發(fā)光的小“寶貝”，把大地變成了金燦燦的'世界。
瞧!這就是秋天的的圖畫(huà)。
二年級(jí)秋天作文 篇5
下午第二節(jié)課，胥老師從抽屜里拿出了一個(gè)白色的袋子，神神秘秘的問(wèn)：“你們猜猜這個(gè)袋子里裝的是什么東西？”
教室里沸騰了起來(lái)，袋子里的秋天。有的人說(shuō)是玩具，有的說(shuō)是紫菜，還有的`人說(shuō)是蠶�？墒牵憷蠋煻颊f(shuō)不對(duì)。胥老師給了我們一個(gè)提示，她在黑板上寫(xiě)了兩個(gè)大字——“秋天”。
秋天？大家都很驚訝！我想，秋天怎么會(huì)在袋子里呢？
胥老師給屠**和李**看袋子里的東西，還對(duì)他們說(shuō)不要告訴別人。
有人說(shuō)是樹(shù)葉，胥老師還是說(shuō)不對(duì)。
后來(lái)，屠**告訴我們是“稻子”和“棉花”。
胥老師拿出一朵棉花，請(qǐng)全班同學(xué)都去摸一下。有人似蜻蜓點(diǎn)水的輕輕地碰了一下，還有人是重重的捏了一下。我感覺(jué)棉花外面軟軟的，里面好像有許多小豆子，胥老師說(shuō)：“那些‘小豆子’就是棉花的籽�！辈�**把它當(dāng)成了棉花糖，張大嘴巴，“阿烏”了一口！
胥老師又拿出了一束稻子。哇！真像《秋天到》里寫(xiě)的“稻子笑彎了腰，而且黃燦燦的”。我真想摸摸它呀！于是胥老師又給我們每人摸了一下。有的人用鼻子左聞聞?dòng)衣劼�，有的恨不得一口把它吞下去�?/p>
最后，胥老師問(wèn)我們：“我這個(gè)袋子里還能裝什么呢？”我說(shuō)能裝紅彤彤棗。有人說(shuō)能裝黃澄澄的梨，有人說(shuō)能裝枯黃的小草，還有人說(shuō)能裝五彩繽紛的菊花。教室里成了歡樂(lè)的海洋。
二年級(jí)秋天作文 篇6
當(dāng)秋天來(lái)到我的'身邊，我覺(jué)得秋天是五彩的，當(dāng)楓葉落滿了草地，就像給小草穿上了秋衣，當(dāng)花瓣落滿了大地，就像給大地穿上了秋衣，當(dāng)農(nóng)田里的稻子熟了，就像金子一樣鋪滿了大地。
��！我眼中的秋天是五彩繽紛的。
二年級(jí)秋天作文 篇7
過(guò)了炎熱的夏天，我們走進(jìn)了涼爽的`秋天。秋天的景色真美呀，就像一幅幅多彩的圖畫(huà)。
草坪邊上的楓樹(shù)開(kāi)始飄下幾片黃中透紅的落葉，他們像小鳥(niǎo)在飛。�。≡瓉�(lái)是秋風(fēng)讓落葉長(zhǎng)了翅膀。田野里，大豆也許太高興了，有的竟笑破了肚皮。秋風(fēng)送爽，蘋(píng)果紅了，橘子黃了，葡萄紫了，石榴也張開(kāi)嘴笑了。
�。∏锾煺婷姥剑∫环佬老驑s的圖畫(huà)！
二年級(jí)秋天作文 篇8
秋天，好象變成一陣涼絲絲的風(fēng)，飄到了人間。
在寬闊的田野上，有許許多多成熟了的果實(shí)：雪白的棉花姑娘為了爭(zhēng)第一，急急忙忙地開(kāi)花，她想：呵呵，我一定是第一個(gè)開(kāi)花的姑娘，誰(shuí)也沒(méi)有我開(kāi)花早，我是第一，哈哈……
旁邊金燦燦的'菊花姑娘默默無(wú)語(yǔ)，但她知道，第一個(gè)開(kāi)花也沒(méi)什么。
一個(gè)個(gè)金黃的大玉米為了表示友愛(ài)，都裂開(kāi)了嘴巴；一個(gè)個(gè)像葫蘆似的花生從土地里鉆出來(lái)，對(duì)人們叫到：“誰(shuí)來(lái)把我摘走��！我已經(jīng)成熟了！”
在柿子樹(shù)上，一個(gè)個(gè)火紅的柿子都在努力往下跳，因?yàn)槿藗冞�沒(méi)有來(lái)摘柿子呢！
一個(gè)個(gè)紅彤彤的蘋(píng)果對(duì)人們微笑，因?yàn)樘O(píng)果們想被人們摘走！
秋天是一個(gè)果實(shí)豐收的季節(jié)，我喜歡秋天，你們呢？
二年級(jí)秋天作文 篇9
天一眨眼就過(guò)去了。秋天悄悄地來(lái)了。
秋天是豐收的季節(jié)。這話一點(diǎn)也不假。到處都是豐收的景象：紅彤彤的蘋(píng)果、金燦燦的香梨。
可愛(ài)的小青蛙呱呱的`叫著。好像在說(shuō)秋天來(lái)啦，呱呱，秋天來(lái)啦，呱呱，高中作文大全字，我要找個(gè)“安樂(lè)窩”好好地睡一覺(jué)。明年春天繼續(xù)為農(nóng)民伯伯抓害蟲(chóng)，初中生英語(yǔ)作文。呱呱�！贝笱懵�(tīng)了，說(shuō)，“秋天來(lái)了我們應(yīng)該去南方過(guò)冬了！”說(shuō)著拍拍翅膀啟程了。
秋天好像對(duì)綠葉說(shuō)了什么，原本蒼翠的綠葉已經(jīng)變成了一只只隨風(fēng)飄舞的“小蝴蝶”，在天空中快樂(lè)的飛舞著，然后慢慢的落下。
秋天真美！
美麗的花瓣隨著秋風(fēng)歡快的落下，因?yàn)樗鼈冎溃髂甏禾�，它們將穿上新的盛裝重新出現(xiàn)在枝頭上。
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