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二年級優(yōu)秀作文匯編(7篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的二年級優(yōu)秀作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
二年級優(yōu)秀作文 篇1
最近,我懷著期待的心情,認(rèn)真的閱讀了《綠野仙蹤》,目光深深地被吸引:小女孩多蘿茜和小狗托托因一場龍卷風(fēng)來到了奧茲國。她們?yōu)榱嘶丶,于是去翡翠城找奧茲幫忙。一路上,多蘿茜遇見了三位與自己同行的伙伴:渴望得到聰明腦子的稻草人,盼望得到溫曖之心的鐵皮人和希望變得勇敢威猛的膽小獅,就這樣一場不可思議的神奇之旅開始了……
當(dāng)我讀到第一節(jié)的時候,覺得多蘿茜從小就失去父母,是多么的不幸呀!那時,我在想:“如果我是一個神醫(yī),我要向哆啦A夢借:“進(jìn)入故事里的鞋子”把死而復(fù)生的藥給她的父母,這樣她們一家人就可以繼續(xù)幸福地生活在一起。這本書中有很多角色,其中我最喜歡多蘿茜,因為她堅持不懈,一次次陷入險境,但她仍然不放棄,和伙伴們勇往直前;因為她勇敢,為了救托托,奮不顧身地朝獅子的鼻子上狠狠地打一拳;相比之下,欺負(fù)弱小的.兩個惡女巫就差得遠(yuǎn)了。
《綠野仙蹤》這本書中講述了一個如夢如幻,驚險曲折的故事。我喜歡這本書,不僅因為它情節(jié)精彩,同時因為它包含了許多的道理,如:做任何事情都要一心一意,堅持不懈,不可以虎頭蛇尾;友誼很珍貴,和時間一樣,是金錢買不到的。它贊揚了善良和真誠,指責(zé)了虛假和丑惡。在鮑姆寫的這本書中,好詞好語有很多,把人物動物都寫得栩栩如生,把一次次冒險寫得離奇刺激,讓我受益匪淺。給我的暑假生活平添了一番樂趣!
二年級優(yōu)秀作文 篇2
清晨,我透過窗戶向外望去,哇,好大的一場雪呀!鵝毛般的雪花像千萬只蝴蝶漫天飛舞,飄飄悠悠,忽上忽下。雪花落在屋頂上,好象涂了一層白色的顏料;落在樹上,像似給大樹披了一件銀裝;落在地上,好象給大地鋪了一層潔白的地毯;落在手心里,涼涼的,我仔細(xì)看了看雪花,發(fā)現(xiàn)它呈美麗的六角形,我想再好好看一看,可是它已經(jīng)變成了亮晶晶的小水珠;還有的調(diào)皮的鉆進(jìn)我們的身體里,好象在跟我們玩捉迷藏。
老人們常說:“下雪不冷化雪冷”。果然,雪停了,冷得出奇,水管被凍得不流水了,大街上,人們穿著厚厚的棉衣,帶著棉帽和耳套,街上騎摩托車的`人少了,汽車的速度減慢了,路上的行人嘴里哈著白氣,見到朋友就說:“今天天氣真冷啊”!
下雪對人類有許多好處:能讓干燥的空氣變得濕潤、新鮮,殺死空氣中的許多病菌,讓人少害;而且下雪能凍死害蟲,讓害蟲不在繁殖,田地里的莊稼、蔬菜就能茁壯生長。
錛側(cè)鷓┱追崮覷紓,明年一定是個豐收年。
二年級優(yōu)秀作文 篇3
家風(fēng)和家規(guī),是一個家庭的主旋律,父母慈,兒女孝,孩子在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能健康、快樂、茁壯的成長。
百善孝為先,這是我們家的優(yōu)良傳統(tǒng)。孝敬父母,尊敬師長,在這方面我們很注重言傳身教。在孩子面前樹立好榜樣,同時與孩子保持親密無間的關(guān)系。在家里,每次吃飯的時候都要等大家落座了才可以動筷,這是我們家一直以來的規(guī)矩。有時候,女兒看見喜歡吃的,忍不住想先嘗嘗,我總會適時提醒她:“寶貝,你看爺爺奶奶都還沒坐了,你怎么可以做小饞貓呢?”每當(dāng)這時,女兒總會調(diào)皮的吐吐舌頭,戀戀不舍地望了幾眼,還是乖乖的走開了。久而久之,女兒漸漸養(yǎng)成了孝順的好習(xí)慣。放學(xué)回家,當(dāng)把切好的水果端上來時,女兒總是先拿一個塞在我嘴里,邊塞邊說:“媽媽辛苦了,媽媽先吃!蹦莻時候,心里別提有多高興了。周末,我會經(jīng)常帶著女兒一起看望長輩,有一次,她問我:“媽媽,你怎么總是給太婆婆剪指甲,太婆婆婆自己不能剪嗎?”我語重心長的告訴她:“太婆婆年紀(jì)大了,眼睛看不清了,需要我們照顧了,這是做子女應(yīng)盡的責(zé)任!迸畠郝犃耍业'手說:“媽媽年紀(jì)大了,我來照顧你,下次我來給太婆婆剪指甲!甭犞畠褐赡鄣穆曇簦矣芍缘男牢俊
還有上個周末,我和女兒一起去散步,正好遇到六樓的李阿婆準(zhǔn)備下樓去倒垃圾?匆娎畎⑵帕嘀淮蟠永,女兒主動說:“阿婆您把垃圾袋給我吧,我正好要下樓去!卑⑵胚B聲夸獎女兒懂事,我心里涌過一陣暖流。
家風(fēng)如春雨,潤物細(xì)無聲,它是在潛移默化的、耳濡目染中養(yǎng)成的,女兒一天天長大了,懂得孝順,學(xué)會感恩,誠實善良,樂于助人。女兒身上體現(xiàn)的不正是我們家的家風(fēng)嗎?
二年級優(yōu)秀作文 篇4
盛夏的早晨,我走進(jìn)校園,發(fā)現(xiàn)校園的每一層樓都換上了花紅柳綠的新衣裳,這是怎么回事?我趕緊上樓,想看看我們的教室會變成什么樣?
我走進(jìn)教室,第一眼看到的就是我的課桌。不過,這課桌竟然是彩色的`,五彩繽紛的,就連椅子也是這樣!看得我眼花繚亂。當(dāng)我走到我的座位時,發(fā)現(xiàn)課桌的顏色變了,再往旁邊看看,其他同學(xué)的課桌也變色了。這時,我的桌面上出現(xiàn)了幾個大字:觸摸我,開空調(diào)。我趕快觸摸了一下桌面,一陣輕涼風(fēng)撲面而來,嗬,真是又清新又涼爽呀!
過了一會兒,同學(xué)們也都陸續(xù)來到教室,等同學(xué)們都到齊了,教室里響起了一陣優(yōu)美的音樂。隨著動聽的音樂,我發(fā)現(xiàn)教室飛起來了,我連忙跑到窗邊,“哇!”神奇的事情發(fā)生了,我們的教室竟然長了翅膀!我趕忙把同學(xué)們也叫過來,一起見證這神奇的一幕,大家都覺得太不可思議了。
教室像直升機一樣飛呀飛,飛呀飛。它載著我們飛進(jìn)了大森林,在一扇大木門前緩緩降落下來。木門“吱呀”一聲被打開了,開門的不正是我們的老師嗎?老師走過來笑瞇瞇地說:“同學(xué)們,今天我們就在美麗的大自然里上課。"我們歡呼雀躍起來。一群小動物被招引來了,它們用友善的小眼神望著我們,又用可愛的身體輕輕蹭著我們,甭提多親切了,還有的沖著我們歡叫著,好像在說:“你們好,咱們做好朋友吧!"
又過了一會兒,上課鈴聲響起了,隨后又響起了一段音樂,上課了,我還在想這是怎么回事,能讓教室這么神奇,難道是有許多小精靈,用魔法創(chuàng)造的這一切嗎?
下課后,我們呼吸著新鮮的空氣,在大森林里采蘑菇、玩捉迷藏,和小動物們一起唱歌、跳舞,快樂無比。我喜歡我們神奇的教室,我期待明天它能帶給我們更多的意想不到……
二年級優(yōu)秀作文 篇5
8月10日
我們從超市買回一些綠豆,我拿了一些種植,我用餐巾紙把他們一層一層地包起來,他們綠綠的身子就在里面安家了。
8月12日
我發(fā)現(xiàn)他們竟然長出了嫩芽,我高興極了,連忙多加水,他們隨著微風(fēng)蕩漾,似乎在對我微笑,我盯著他們看,巴不得他們立馬長大,知道媽媽叫我,我才念念不舍地離開。
8月16日
這些可愛的小寶寶們都長出了一片小小的葉子,我因一時激動,把水澆滿了整個瓶子,后來,我因這件事后悔了。
8月17日
我一起來,就聞到一股刺鼻的臭味,我知道是綠豆芽發(fā)出來的,我連忙奔到陽臺一看,我的“小寶寶”全都倒下了身子,我知道,是昨天水多了,導(dǎo)致他們枯萎。我以后種植綠豆一定查好資料,我相信以后一定成功。
一個星期六的上午,陽光明媚,晴空萬里,我的心情也格外的好,我蹦蹦跳跳地沖出臥室!把剑Ρ谏显趺磿懊昂埂?”我連忙去問奶奶,奶奶回答說:“我也不清楚,你還是去查書吧!庇谑,我把家里的書全部都抱了出來,一本一本認(rèn)真地查找。最后,終于從《十萬個為什么》這本書中查到了相關(guān)的資料。原來,墻壁“冒汗”就說明要下雨了。“我看看外面的天氣晴空萬里,沒有一片烏云,怎么會下雨呢?”我想。
第二天,外面的天氣還是跟昨天一樣沒有一點變化。“書中的信息不可能有錯誤的”。還是再等等看吧。
第三天,“天氣陰沉沉的,看來書上說的是對的嘍!”
第四天上午,果真下起雨來!妒f個為什么》這本書為我解開了墻壁“冒汗”的謎團(tuán)。哈哈,墻壁居然也成為了“氣象學(xué)家”了!
三年級:黃楚君
觀察蝸牛日記一篇作文400字_小學(xué)三年級作文
今天我觀察了蝸牛,我看來看去,心早想蝸牛是怎么呼吸的?蝸牛吃什么?蝸牛沒有腳,它為什么能爬呢?所以我要好好觀察一下。
首先我想先知道蝸牛吃什么?我把蝸牛關(guān)在一個瓶子里,然后又在瓶子里放了幾只蚊子和一些面包渣,還有幾片菜葉,這時蝸牛慢慢向菜葉爬去,然后蝸牛開始吃菜葉,我明白了,原來蝸牛喜歡吃菜葉。第二個問題是蝸牛沒有腳,它為什么能爬呢?我把蝸牛放在一個透明的杯子里,仔細(xì)觀察,原來蝸牛是靠腹足爬行的。接下來的.問題就是蝸牛是怎么呼吸的?我去問爸爸,爸爸說:“蝸牛身上有個口,它就是靠那個口呼吸的!蔽以谒砩险业搅四莻口,原來它就是用那個口呼吸的,過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)蝸牛睡覺了,我想讓它醒來,可是我不知道怎么讓它醒來,我又去問爸爸,爸爸說:“你把它放在水里!蔽野盐伵7旁谒,蝸牛慢慢醒來,然后爬出了水面。
蝸牛真的是很有趣,我喜歡觀察蝸牛!
9月20日星期四晴
一天,媽媽拿出了一些黃豆,我想:不如,我來泡一些黃豆觀察一下吧!于是,我就讓媽媽拿了一些黃豆給我。
我先找來了一個礦泉水瓶,里面裝了四分之三成的水,我放了十幾個黃豆進(jìn)去,撲通,撲通……這一個個小家伙跳進(jìn)了“游泳池”里,看起來好像是一個個小朋友一樣。
我剛把黃豆放進(jìn)去,十幾二十分鐘后,它們便變得皺巴巴的,像一個個“小老頭”似的,看起來好像是在變魔術(shù)一樣!真有趣啊。
我真期待它們明天就發(fā)芽。
9月21日星期五雨
第二天了,媽媽一大早就把我叫了起來,說:“王竹君,快起來吧!快起來去看看你昨天泡的黃豆吧!”我一聽趕忙爬了起來,邊走還邊拍著腦門兒:“哎呀,我怎么把這茬兒給忘了!”我刷完了牙,洗完了臉,便趕緊走到了裝有黃豆的瓶子前,看了看,“咦?怎么還沒發(fā)芽啊?”我喃喃自語。這時媽媽走了過來,問:“它們長芽了嗎?”我垂頭喪氣地說:“媽媽,它們怎么還沒發(fā)芽啊?怎么這么慢?”我顯得有些無奈。“雖然它們還沒發(fā)芽,但是它們不是變胖了點兒啊,你看!”“真的,我怎么沒發(fā)現(xiàn)。靠磥砦疫是要仔細(xì)點了!蔽疫呎f邊繞著瓶子轉(zhuǎn)了幾圈,湊著瓶子里的黃豆看個不停,好像要鉆進(jìn)去了似的。我想了想,說:“它們現(xiàn)在的名字就叫‘小胖子’還挺好的!”
我要去上學(xué)了,我只好戀戀不舍地告別了我家的一群“小胖子”!
9月22日星期六陰
今天,我好像和黃豆們有心靈感應(yīng)似的,一大早我就起床了,我趁著爸爸媽媽還沒起床,就去看我的“黃豆寶寶”了,我悄悄地走過去裝了黃豆的瓶子旁。
“哇!”我大叫了一聲,黃豆發(fā)芽了。可是,媽媽正巧被我的叫聲吵醒了,她走了出來,我心想:唉!看來我不能給媽媽這個小驚喜了。媽媽朝著瓶子看了看,說:“你看,豆子發(fā)芽了吧,還是‘心急吃不了熱豆腐’!”我仔細(xì)看了看,這次的黃豆又像是一個個扎著小短辮兒的“小姑娘”,可愛極了!它剛長出來的芽短短的,嫩嫩的,就好像春天剛長出的春筍似的。
你們看!我泡的黃豆論輩分可不是從小長到大哦,而是從大到小,先是“小老頭”,然后又變成了一個個“小胖子”,最后成了一個個扎著小短辮兒的“小姑娘”,它們可真是“與眾不同”!
20xx年10月1日,星期二,晴
今天我急急忙忙的飛奔回家,原因是:老師給我們布置了一項艱難的作業(yè)—“泡豆子”的觀察日記,這讓我覺得出乎意料。
我需要借助媽媽的幫助來完成這次的作業(yè),第一步:我和媽媽向檢察官一樣,經(jīng)過一番的精挑細(xì)選,終于選好了所需的豆子。第二步:我們將兌好的溫水倒在一個盆子里,(不能是熱水,否則就會把豆子煮熟)把挑選好的豆子像珍寶似小心翼翼的放在盆子里。
我目不轉(zhuǎn)睛的“盯”著豆子看,在心里肯定的說“我的豆子一定會發(fā)芽、長大”
20xx年10月2日,星期三,陰
在第二天我早早地起了床,迫不及待的開看我的“寶貝”了。不看不知道,一看嚇一跳,我在盆子里所泡的豆子都穿上了漂亮的綠衣裳,我火急火燎的問媽媽這是為什么,媽媽笑著和我說:“不用著急,這只是豆子把他原本的衣服脫掉了。”我恍然大悟了,這真是有驚無險呀!
我又認(rèn)真的在觀察豆子,這才發(fā)現(xiàn)豆子上長出了小芽,我欣喜若狂,高興極了。
20xx年10月3-4日,星期四、五,陰轉(zhuǎn)晴
這天,我又在看我的豆子了,那綠綠的豆芽長長了,這讓我十分滿意。
雖然到這里日記就告一段了,可每當(dāng)看到那盆豆芽時,我的心里比吃了蜜棗還甜。
星期天,媽媽從市場一只小烏龜,我和妹妹都高興極了。
我找來沙子,用清水洗凈,放在媽媽新買的的沙鍋里,經(jīng)過一番精心布置,小烏龜?shù)摹m’就筑成了!你瞧,清清的水底鋪著一層厚厚的沙子,上面還有五光十色的石頭,水中還漂著柔嫩、碧綠的水草呢!
小烏龜只有巴掌那么大,全身是深灰色的,背上有幾點彩色的小圓點。每到晚上,小烏龜背上的小圓點就會發(fā)出五顏六色的光芒。小烏龜總喜歡將全身縮在殼里,可能是對周圍的一切都充滿陌生吧。不過時間一長,它的陌生就變得熟悉起來,只要一聽見人的腳步聲,它就很快地伸出頭來,在水里撒起歡來。它游過來,游過去,兩只小爪子就像兩對小槳,不停地?fù)軇又,小尾巴也隨著左右搖擺起來,游過的地方留下一條淡淡的痕跡,不一會兒就消失了。小烏龜還不時地把頭露出水面,微微張開月牙形的嘴,好像在換氣,然后又鉆進(jìn)水中?吹竭@里,我想小烏龜是不是也像人一樣,在水里呆久了,覺得憋的慌,才上來換氣的呢?爸爸告訴我‘烏龜是用肺呼吸的,所以過一會兒就要到水上換一口氣!
我家的小烏龜真可愛!
二年級優(yōu)秀作文 篇6
父愛如山,母愛如海。父親的愛不會讓我迷路,母親的愛像水一般滋潤著我們的心。
記得有一次,我的媽媽答應(yīng)帶我去濱江公園玩?蛇沒去,我的鼻子卻流血了,媽媽飛快地跑來,讓我把頭抬起,然后她吹我耳朵,用紙圈成圓柱形堵住我的鼻子,接著立馬換雙鞋子,焦急地帶我去診所看病。來到醫(yī)院,醫(yī)生對媽媽說:“孩子只是皮膚干燥,水量不足,血管破裂,才引起鼻子流血”。媽媽這才松了一口氣。
接下來的一天,媽媽發(fā)現(xiàn)我有一點咳嗽,還有點發(fā)燒,媽媽又帶我去醫(yī)院檢查,醫(yī)生說需要打針,過了兩天,退燒了。沒想到的是,再過兩天后,我又發(fā)燒了!到最后才檢查出來,原來反復(fù)發(fā)燒是因為病毒感染。醫(yī)生對媽媽說:“建議孩子中飯和晚飯要吃稀飯!币驗獒t(yī)院旁邊沒有賣稀飯的店子,媽媽又不放心我一個人待在醫(yī)院,有點焦急,這個時候我靈機一動,說:“飯上加湯不就是稀飯!眿寢屄犃司蛶臀夷托牡刂笃饻珌,她端著熱騰騰的`稀飯給我時,一不小心,湯灑到了手上,結(jié)果起了一個紅紅的泡……
這就是我細(xì)心的媽媽,愛我的媽媽!我一定好好學(xué)習(xí),天天向上。長大后,也好好地照顧你們!
二年級優(yōu)秀作文 篇7
這是一個干冷的冬天,沒有一場大雨,沒有一場大雪,世間萬物都干渴難忍,多么盼望一場春雨呀!
天陰的很重,好像要下雨了。果不出我所料,不一會兒就下起了毛毛細(xì)雨,像牛毛、像花針、像發(fā)絲......千萬條雨絲落在田野里,喚醒了麥苗,麥苗挺直了腰板,吮吸著甘甜的果汁,農(nóng)民叔叔在田野邊,任憑細(xì)雨打濕他灰白頭發(fā),打濕他的衣服,臉上露出燦爛的'微笑,大聲說到:“好一場春雨呀!”
小草遲遲都沒有出來,難到是沒有春雨的滋潤?現(xiàn)在春雨來了,你也應(yīng)該鉆出頭來了吧。這是我仿佛看到小草揉揉眼睛,伸伸懶腰,探出頭,來迎接下一個春天。
干咳的人們也紛紛跑出屋外,呼吸新鮮空氣,迎接新的春天,小孩子們不顧三七二十一,忙跑出屋外,嬉戲追逐,即使衣服、頭發(fā)被淋濕也覺得快樂。
你比金子很貴呀春雨,比金子還亮啊春雨。
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