二年級(jí)作文經(jīng)典[7篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級(jí)作文 篇1

　　從前，有一只很迷信的老虎，他做任何事情都要討個(gè)好口彩。

　　有一天，森林里動(dòng)物聚會(huì)。老虎看到老同學(xué)個(gè)個(gè)珠光寶氣，開著名車，羨慕極了。心想：他們能大把大把地賺錢，我為何不能呢？于是，他想找一個(gè)合作者，做生意。第二天，老虎到森林日?qǐng)?bào)社刊登廣告，尋找生意伙伴。

　　過了不久，小馬找上門來，說：“尊敬的老虎先生，我們可以合作嗎？我可以讓你賺大錢。”老虎掰掰手指說：“不行，不行，咱們倆合作，馬馬虎虎，成不了大事。”

　　小花蛇也找上門來，說：“我們合作吧！我能把每件事都做得很完美�！崩匣⒆チ俗ツX袋說：“不行，不行，咱們倆合作，虎頭蛇尾，沒有前途�！�

　　一個(gè)月過去了，合作者沒有找到，老虎急得茶飯不思。這時(shí)，狐貍看透了老虎的`心思，說：“你找龍哥不就行了嗎，龍騰虎躍，多吉利呀！”老虎拍手叫絕。于是，他主動(dòng)上門拜訪龍哥，說：“我們倆才是最好的合作者……”龍哥聽了老虎的話，開心地答應(yīng)了。

　　小馬和小花蛇聽說老虎和龍哥要合作了，喜笑顏開地說：“他們倆一起合作，能有好嗎？每天龍爭(zhēng)虎斗，我們就等著看熱鬧吧！”

二年級(jí)作文 篇2

　　我已經(jīng)上學(xué)了，我很想要一把美麗的小花傘。這天，媽媽帶我到傘店里去，那里有各種各樣的傘，五顏六色，大大小小。我選了一把紅色的`，上面還繡著許許多多的小雪花，傘柄就像老爺爺?shù)墓照鹊�，上面還有一個(gè)粉紅色的梅花自動(dòng)按鈕，手一按按鈕，小花傘就自動(dòng)撐開了，撐開的花傘就像一個(gè)大大的花蘑菇，人站在里面，就像穿著一件鮮紅的衣服，我仿佛一下子變成了一個(gè)小公主本

　　從那以后，不管晴天雨天，我都要撐著它上學(xué)。雨天，它能為我擋雨；晴天，它能為我遮陽。小花傘成了我的好伙伴，它每天都陪著我高高興興去上學(xué)，安安全全回到家。

　　�。⌒』▊隳阏媸俏业暮没锇�，你能為我服務(wù)，犧牲自己，我要好好珍惜你。

二年級(jí)作文 篇3

　　今天我和媽媽一起來到了風(fēng)景優(yōu)美的南潯古鎮(zhèn)。

　　聽媽媽說南潯是江南十大魅力古鎮(zhèn)之一。有小橋、流水，還有各種老建筑，景色迷人，是個(gè)旅游的好地方。我們先去的百間樓，百間樓因兩岸傍河建樓百間，又架長板百間樓石橋連接兩岸故稱為“百間樓”。傍河而筑的百間樓，有的充分利用空間筑騎樓；有的樓前連披檐，故街道行人方便，雨季可避雨，夏季可遮陽。

　　然后我們沿著小路走，走著走著，我突然看見前面有一幢輝煌的、高大的`樓房，里面有各種各樣用石頭做的大象，還有讓游客留作紀(jì)念多的相框，我在相框前留了影，我繼續(xù)往前走，遠(yuǎn)處飄來一股誘人的香味，我順著香味往前走，原來是《十二道鋒味》中的潯蹄，我嘗了一下味道果然不錯(cuò)。我還沿著路看到了南潯著名的景點(diǎn)小蓮莊，小蓮莊外處處都是桂花的香味，游客人來人往，最后我們又參觀了劉氏梯號(hào)和張石銘故居這兩座房子都是中西合壁的風(fēng)格，張石銘故居相比更大一些。

　　南潯真美呀，我愛我的家鄉(xiāng)——南�。�

二年級(jí)作文 篇4

　　我家客廳里有一個(gè)壁柜，那可是媽媽專門放東西的地方。我也不知道媽媽到底放了什么東西在里邊。

　　記得有一次，我房間里的電燈壞了，寫作業(yè)很不方便。媽媽就從壁柜里拿出一盞臺(tái)燈，幫我照著寫作業(yè)。過了一段時(shí)間，媽媽又從壁柜里拿出另一盞臺(tái)燈出來用。我想，這壁里是不是只裝著臺(tái)燈呢又過了幾天，媽媽又打開壁柜，我就趁機(jī)往壁柜里一瞧，哇!里面的'東西真多!有電風(fēng)扇，有錄音機(jī)，還有玩具狗

　　這壁柜簡直就是媽媽藏寶的好地方。

二年級(jí)作文 篇5

　　�。∮质且粋�(gè)愉快的星期天！窗外陽光明媚，不時(shí)傳來鳥兒歡快的叫聲。一想到這個(gè)周末的實(shí)踐作業(yè)，我真想和小鳥一起唱歌。

　　說干就干，吃完早飯，我就興致勃勃地忙碌開來。首先，我把雞蛋煮熟，在冷水里浸泡一下，然后剝殼。第二步：把雞蛋底座用刀切平，讓它能站立。切薄薄的一小片就行。然后再在雞蛋上豎切一刀。第三步：用胡蘿卜刻出雞冠，雞翅膀和雞爪。第四步：用刀在眼睛的地方劃一下，按上綠豆，最后將刻好的'雞的各個(gè)部位插在雞蛋上就行了。以上是第一種制作方法。

　　下面我再給大家介紹另一種制作方法。那就是在雞蛋中部用小刀一刀一刀割鋸齒狀，一定要稍微輕一點(diǎn)，別割到蛋黃。把上部分的蛋白輕輕分離，露出蛋黃來。然后把雞的各個(gè)部位插上去就可以了。把小雞制作好之后，接下來就該擺造型了。我先把洗干凈的生菜放盤子上，然后再把制作好的小雞放上去。這樣，小雞在草地上嬉戲的畫面就可以大功告成了。

　　�。】鞓氛媸菬o處不在呀！在制作的同時(shí)，我也追求到了一份甜蜜的快樂！

二年級(jí)作文 篇6

　　那一縷溫暖柔和的春風(fēng)，吹醒了沉睡已久的大地，那一場(chǎng)淅淅瀝瀝的春雨，滋潤得世間萬物又重獲新生。

　　漫步在明媚的春光中，綠意盎然的小路上，全身心都是溫暖和滋潤的感覺，所有的毛孔都張開了，盡情地吮吸這充滿生機(jī)的春的氣息。

　　一切的一切，在我的眼中都是那么新穎、那么旺盛、那么愜意，那么的令我癡迷于其中。

　　春是鮮綠的`、春是動(dòng)聽的、春是光亮的。

　　小草在春的懷抱里舒展了一下懶腰，開始了她新的生命歷程；垂柳舞動(dòng)著她那秀美的碧發(fā)，在春風(fēng)中翩翩起舞；小鳥在碧波綠浪中盡情地引吭高歌。

　　陽光是那樣的明亮，那樣的溫暖，給萬物譜寫了新的華麗篇章。

　　春天泛著生機(jī)勃勃的韻律，春天展現(xiàn)著江山如畫的韻味，春天奏響了生命的凱歌。

二年級(jí)作文 篇7

　　星期天，我們?nèi)�班同學(xué)去中國唐苑踏青。星期六晚上，我興奮得睡不著。

　　第二天，盼望已久的踏青開始了。一大早，我和楊萌萌一起來到了目的'地，見到了王雅萱和很多同學(xué)。我們自由玩了一會(huì)兒后，楊萌萌的爸爸帶著我和王雅萱去大盆景區(qū)玩兒，這里有很多大花盆，我們?cè)谶@里玩捉迷藏，還見到了陳伽銘。我們邀請(qǐng)陳伽銘的爸爸和我們一起玩游戲。我們玩得很開心！不知不覺，午飯時(shí)間到了，我們回到餐廳吃了美味的自助餐。

　　下午，我們還到中國唐苑玩了吹氣球、踩報(bào)紙等游戲。雖然我沒有得上名次，可是媽媽安慰我說：“沒關(guān)系，我們重在參與，只要玩好就行了！”參加完游戲，我就和楊萌萌開開心心地回家了。

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