（推薦）實(shí)用的二年級(jí)作文7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的二年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)作文 篇1
以前，我以為科學(xué)離我們很遠(yuǎn)，如今，我知道了科學(xué)其實(shí)離我們很近。生活處處有科學(xué)呢！
過(guò)新年啦！我和姐姐一起裝飾我們的小房間啦！我們拿著一個(gè)小氣球來(lái)打氣，不一會(huì)，裝飾我們的小氣球就打好了，可是，我們拿著小氣球直發(fā)呆大家知道為什么嗎？原來(lái)，我們要在墻上擺圖案，家里沒(méi)膠條，該怎么辦呢？我們敏思苦想，可就是想不出一個(gè)好辦法，姐姐問(wèn)我“沒(méi)有，問(wèn)一下媽媽。”于是我們向媽媽說(shuō)了我們的煩惱，媽媽聽(tīng)了笑了笑，說(shuō)：“把氣球放在頭發(fā)上蹭幾下，放在墻上就行了�！边@個(gè)辦法行通了，可是這是為什么呢？我和姐姐去科學(xué)圖書(shū)館，借書(shū)終于在一本《科學(xué)小知識(shí)》上面查到了原來(lái)是靜電的'原因才吸上去的。
科學(xué)大家說(shuō)近不近？只要細(xì)心觀察就感覺(jué)生活處處有科學(xué)。
二年級(jí)作文 篇2
在我們的生活中，有很多節(jié)日：春節(jié)、植樹(shù)節(jié)、護(hù)士節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)……每個(gè)節(jié)日都寄托著人們完美的感情與愿望。
而我卻想設(shè)計(jì)一個(gè)美食節(jié)，你們肯定有一大堆的疑問(wèn)吧!哈哈!被我猜中了!。下方讓我來(lái)告訴你。
我先設(shè)計(jì)美食節(jié)就是因?yàn)槟艹栽S許多多的美食。也能品嘗各種新穎的美食�？隙軌蝻柨诟＠�!
我將美食節(jié)定在5月10日。為了這個(gè)節(jié)日我還編了一個(gè)故事呢!
很久很久以前，有一個(gè)村莊，這個(gè)村莊被兩座大山封在中間，只有繞很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的.路才能出去，幾乎都就是與外界隔離了，所以他們吃的東西都只僅限于一點(diǎn)點(diǎn)，什么紅薯呀、什么野菜呀之類(lèi)的。河里的魚(yú)啊、田里的米啊，他們別說(shuō)吃了，見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)……
一天，一個(gè)神仙到那里來(lái)游山玩水，為了不被人發(fā)現(xiàn)于就是就變成了一位商人。此時(shí)但就是他晚上在一戶(hù)人家中歇腳的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，他們那里吃的東西十分的少。此時(shí)一問(wèn)了村莊里的人才明白：那里的兩座大山使他們與外界隔離了，根本就不明白外面的世界與外面世界的食物，神仙一聽(tīng)就決定要幫幫他們，他稟明玉帝后，玉帝也很同情他們，就讓大力神去把那兩座大山搬走。啊!大山最后搬走了，但就是這位神仙還就是覺(jué)得缺了點(diǎn)什么，他仔細(xì)一想，好像想到了什么，朝著遠(yuǎn)方飛去，過(guò)了一會(huì)他帶著十分多的美食回來(lái)了。人們十分感激這位神仙，不僅僅幫他們搬走了大山還給他們帶來(lái)了這么多以前沒(méi)吃過(guò)的東西。于就是他們把神仙給他們帶去美食那一天——5月10日定做“美食節(jié)”，人們親切的稱(chēng)這位神仙為“美食仙”……很多年以后這個(gè)村莊因美食而聞名就稱(chēng)這個(gè)村莊為“美食村”。
怎樣?不錯(cuò)吧!
在美食節(jié)那天，此時(shí)人們能夠把自我創(chuàng)作的美食與大家分享。此時(shí)這樣美食永遠(yuǎn)就會(huì)有一片屬于自我的天地了。
二年級(jí)作文 篇3
秋天又到了，迎面又撲來(lái)了一股熟悉的香味。這種香味，令人感到神清氣爽，而發(fā)出這種香味的`，就是桂花。
桂花是中國(guó)十大傳統(tǒng)花卉之一，集綠化、美化、香化于一體的觀賞與實(shí)用兼?zhèn)涞膬?yōu)良園林樹(shù)種，在園林建設(shè)中有著廣泛運(yùn)用，其清可絕塵，濃能遠(yuǎn)溢，堪稱(chēng)一絕。桂花通常是一簇簇生長(zhǎng)在一起，花瓣基本呈金黃色，耐冬，經(jīng)冬不凋，桂花每簇里又有很多對(duì)，每對(duì)是三到四片。
桂花開(kāi)花時(shí)，香飄十里，這種香味，可以令人陶醉其中，仿佛一整天都在聞著那股香味，而這種香味，又可以沁人心脾，這樣一來(lái)，人們就可以一整天都神清氣爽。桂花不僅好看，而且還有許多用途呢：1�？芍谱鞲恻c(diǎn)等食物2。有藥用價(jià)值3。美容······
桂花非常謙虛，不張揚(yáng) ，默默的奉獻(xiàn)自己，讓別人神清氣爽，自己卻默默凋零，桂花的這種品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)！
二年級(jí)作文 篇4
冬天的早晨，窗外下起了毛毛大雪，遠(yuǎn)看像從天上落下來(lái)雪白的羽毛。冬天來(lái)了天亮了，幾個(gè)孩子穿著雪鞋在雪地里玩雪，我披著被子來(lái)到了火爐邊。
白天，雪停了，雪用畫(huà)筆把天畫(huà)成藍(lán)色的了，把地畫(huà)成黑色的了，把樹(shù)畫(huà)成了白色的，把學(xué)校的`玩具畫(huà)成了黃色的，我戴著手套，穿著棉襖，來(lái)到了學(xué)校。
叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們來(lái)到了操場(chǎng)上，在操場(chǎng)上，在操場(chǎng)上打起了雪仗，堆起了雪人。冬天的晚上，雪又下了起來(lái)，風(fēng)兒在天上呼呼的吹著，那響聲是在吹笛子。
冬天發(fā)生了這么多趣事，冬天真美，我喜歡冬天。
二年級(jí)作文 篇5
20xx年央視雞年春晚中，《歡樂(lè)頌》“五美”之一王子文在春晚舞臺(tái)上表演了開(kāi)場(chǎng)秀《美麗中國(guó)年》。王子文做客由嘉實(shí)基金贊助的鳳凰娛樂(lè)春晚明星會(huì)客廳，接受了主持人李程遠(yuǎn)的訪(fǎng)問(wèn)。
第一次參加春晚的王子文表示：“感覺(jué)挺好的。今天反而不緊張，彩排的時(shí)候會(huì)緊張。楊紫說(shuō)我臉都笑僵了，因?yàn)楣?jié)目要很開(kāi)心又是開(kāi)場(chǎng)，要有喜慶的感覺(jué)，我就使勁笑�！彼硎�，因?yàn)槲鍌�(gè)女孩都太熟了，原來(lái)在臺(tái)上也唱過(guò)歌，所以還是挺放松的.。
王子文也跟大家分享了自己小時(shí)候過(guò)年的心情，她說(shuō)：“小時(shí)候最盼望穿新衣服、拿紅包、放煙花。每年放炮都會(huì)炸一個(gè)洞，特別神奇，沒(méi)有一年不炸的�？傮w來(lái)說(shuō)還是很開(kāi)心的，三十頭一天就會(huì)激動(dòng)得半天睡不著�！�
被問(wèn)及關(guān)于《歡樂(lè)頌2》的內(nèi)容，王子文也透露道：“《歡樂(lè)頌2》五月份會(huì)跟大家見(jiàn)面，我覺(jué)得是很好看的，會(huì)連續(xù)第一季的劇情。每一個(gè)女孩子會(huì)發(fā)生很多事，很精彩。曲筱綃和趙醫(yī)生更恩愛(ài)了。”
二年級(jí)作文 篇6
朋友們，周末過(guò)得快樂(lè)么？你最快樂(lè)的一天是哪一天呢？歡迎與同學(xué)們分享你的快樂(lè)……
今天可以說(shuō)是我最快樂(lè)的一天了，為什么呢？別急，且聽(tīng)我慢慢細(xì)說(shuō)。
今天是一個(gè)迥然不同的周末，因?yàn)閶寢寧胰チ莸凝執(zhí)豆珗@去玩，那里新運(yùn)來(lái)一批哈爾濱的人工雕刻的冰雕，媽媽決定帶我去見(jiàn)見(jiàn)雪。我們來(lái)到了柳州，坐12路車(chē)到了龍?zhí)豆珗@。到了龍?zhí)豆珗@，我們買(mǎi)了票，去了冰雪大世界。進(jìn)去了，有一位阿姨對(duì)我們說(shuō)：“小朋友，來(lái)冰雪大世界玩啊，里面好冷啊，你們要穿棉衣呀�！北隳昧藘杉抟陆o我和媽媽。
終于到了冰室了，不過(guò)要穿過(guò)一個(gè)時(shí)光隧道，在時(shí)光隧道里，溫度會(huì)漸漸下降，讓你適應(yīng)冰室的環(huán)境。到了冰室里，我看見(jiàn)了許多冰雕，有“金雞獨(dú)立”有一只公雞生機(jī)勃勃的樹(shù)立在大門(mén)口。再往里走，有一位叔叔拉我上了樓梯。他說(shuō)：“小朋友，你坐在這個(gè)冰橇上吧，你將要順著這個(gè)滑道滑160米呢？”我剛想說(shuō)不坐了，可叔叔早把我推到滑道上。剛剛滑行一段路的時(shí)候，地勢(shì)比較平緩，走的比較慢�？陕瘟艘粫�(huì)，速度突然加快，我情不自禁的尖叫起來(lái)。我的心臟像個(gè)兔子一樣，蹦蹦的亂跳。我閉上眼睛，更本沒(méi)有欣賞這迷人的景色，到了終點(diǎn)，我才敢睜開(kāi)眼睛。坐玩這雪地過(guò)山車(chē)之后，我就和媽媽欣賞冰雪世界的迷人景色了。我和媽媽往里走，便看見(jiàn)了冰雪大世界的鎮(zhèn)館之寶“六合塔”六合塔有六層之高，每層有1米，每層樓有六個(gè)角，所以命名為“六合塔”。整個(gè)冰雪大世界都是圍繞這六合塔建造的，因?yàn)椤傲纤闭诒┐笫澜绲闹虚g。再往里走，就會(huì)看見(jiàn)一扇門(mén)，門(mén)的兩旁站有冰雕的“月老”，還有“麻婆獻(xiàn)壽”。他們之間有這動(dòng)人的故事呢。小門(mén)的背后聳立這四大金剛，四大金剛的`名字各是：魔禮福、魔禮青、魔禮海和魔禮壽。這金剛的氣勢(shì)我想我也不用多說(shuō)，你們因該想得出來(lái)。再往前走，你就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)樓梯，樓梯下面就是雪。啊，我終于看見(jiàn)雪了，遺憾的是，這里的雪因?yàn)楸蝗僳`踏，已經(jīng)不是那么純潔無(wú)暇，而是黑黑的。因?yàn)楸姨�，雪也變成霜了，真可惜。走完雪地，你�?huì)看見(jiàn)一個(gè)小門(mén)，那里就是出口了。我和媽媽?xiě)賾俨簧岬碾x開(kāi)了冰雪大世界。
怎么樣，這就是我的迥然不同的周末，希望您聽(tīng)了我的介紹，你也能到冰雪大世界來(lái)玩！
二年級(jí)作文 篇7
今天品德課上，老師組織了一次手工制作比賽。我覺(jué)得我做的挺好。
我做了一個(gè)鳥(niǎo)籠子，那鳥(niǎo)籠子是我用一把破舊的不能用的傘架做成的。我用剪刀把傘架上的布全部剪掉，然后把周?chē)?那一圈鐵絲從中間折了起來(lái)，頭固定在中間的傘柄上，籠子的形狀就基本出來(lái)了。接下來(lái)我就疊了九個(gè)千紙鶴，用九根繩子把千紙鶴穿了起來(lái)，綁在鳥(niǎo)籠子的周?chē)Ｎ矣钟貌誓嗄罅司艂�(gè)鳥(niǎo)窩，固定在穿千紙鶴的繩子上。又做了幾個(gè)蛋，幾條毛毛蟲(chóng)，把它們放在鳥(niǎo)窩里。最后找了九個(gè)小鈴鐺系在鳥(niǎo)窩旁。我的鳥(niǎo)籠就做好了。
到了星期三，老師宣布成績(jī)，我得了第一名。
同學(xué)們，你們可別灰心！我相信，下次你們一定會(huì)做得更好的！
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