二年級(jí)作文

時(shí)間：2024-12-11 11:19:26 二年級(jí) 我要投稿

二年級(jí)一起長(zhǎng)大的玩具作文推薦度：
二年級(jí)看奮斗成就夢(mèng)想開(kāi)學(xué)第一課觀后感作文推薦度：
相關(guān)推薦

實(shí)用的二年級(jí)作文【經(jīng)典5篇】

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的二年級(jí)作文【經(jīng)典5篇】

二年級(jí)作文篇1

　　20xx年9月29日清晨，溫歌華的大街上車水馬龍、人潮騰涌。一位鴨媽媽帶著她的十三個(gè)小寶貝，漫步在街頭。這為平日平淡無(wú)奇的溫歌華街頭增添了一道獨(dú)特的風(fēng)景。

　　它們緩慢行走著，對(duì)來(lái)往呼嘯而過(guò)的車輛熟視無(wú)睹。幾只金黃色的小鴨子調(diào)皮地忽左忽右地行走在斑馬線上，左瞧瞧，右看看，好像對(duì)一切都是那么陌生、好奇。

　　突然，只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲，幾只小鴨子失蹤了！原來(lái)，小鴨子不小心掉進(jìn)路旁的下水井里。

　　鴨媽媽湊到下水道旁，只見(jiàn)幾只小鴨子正在拼命扇動(dòng)翅膀，想飛上井來(lái)。鴨媽媽連忙把頭探下去，想把落下井去的小鴨子叼上來(lái)�？墒窍滤捞�，鴨媽媽夠不著落水的`小鴨子。

　　鴨媽媽冷靜下來(lái)。她看到路邊有一個(gè)巡警，就急忙奔去，狠狠地扯巡警的褲子。

　　巡警覺(jué)得很奇怪，便跟著鴨媽媽走了過(guò)來(lái)。

　　巡警來(lái)到下水道前，看到里面的小鴨子，懂得了鴨媽媽的意思，便趴下去，把小鴨子撈了上來(lái)。鴨媽媽見(jiàn)了，高興得朝巡警直點(diǎn)頭。

　　鴨媽媽和小鴨子們，又排成“一”字隊(duì)形，繼續(xù)散步。巡警目送著他們很遠(yuǎn)。

　　浙江省紹興市昌安實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級(jí)：馮佳偉

二年級(jí)作文篇2

　　今天，天氣格外悶熱，天漸漸地暗下來(lái)。黑沉沉的烏云壓了下來(lái)，樹(shù)一動(dòng)不動(dòng)，禪一聲也不叫。突然，下起了傾盆大雨。雨越下越大。烏云籠罩著天空，眼前一片昏暗。只在閃電時(shí)劃出一片亮光，掃去昏暗帶來(lái)的沉悶。閃電過(guò)后，接著便是隆隆的雷聲，那雷聲好像從頭頂滾過(guò)，然后重重的一響，炸了開(kāi)來(lái)，好怕人。一道電光閃過(guò)，我趕緊捂住了耳朵。

　　雨點(diǎn)和雷聲幾乎是同時(shí)落下來(lái)的。雨點(diǎn)很大，順著風(fēng)勢(shì)，斜斜地落在我家的陽(yáng)臺(tái)上的雨棚，發(fā)出的滴滴答答的聲響。慢慢的，水印占滿了整個(gè)雨棚。

　　窗外不遠(yuǎn)處是人行小路。雨點(diǎn)砸在小路上，濺起了一串煙霧，空氣里頓時(shí)彌漫著不濃不淡的土腥味。

　　雨點(diǎn)驟然間變得非常密集，由雨點(diǎn)而雨柱，而窗簾；和著風(fēng)，和著閃電，主宰了整個(gè)世界。視野中的`樓房和樹(shù)木，引入茫茫雨色之中。

　　閃過(guò)一道電光，小路上似有人滑倒，我為之一急，又一道閃電，似有一雨傘一移向那人影，我才放下心來(lái)。

　　約半小時(shí)后，雨停的，云散了，樓和樹(shù)又恢復(fù)成原來(lái)的樣子。與雨前不同的是，眼前一片清新。

二年級(jí)作文篇3

　　同學(xué)們，我想你們大家可能還不太了解我。我表面上看起來(lái)是一個(gè)老老實(shí)實(shí)的孩子，但是我的內(nèi)心與表面并不十分一樣。我可是一個(gè)非常貪玩的孩子喲！嘿嘿，你想不到吧？現(xiàn)在，我就給大家說(shuō)一說(shuō)我是怎么貪玩的。

　　有一次，媽媽讓我到我的.朋友——梁笑晨家里去玩，我們已經(jīng)很長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)見(jiàn)面了�！斑@一回見(jiàn)面一定要玩?zhèn)€夠，玩?zhèn)€痛快！”我邊走邊這樣開(kāi)心地想著，早就把媽媽叮囑說(shuō)的只能玩半個(gè)小時(shí)的事情忘在腦后了。結(jié)果我玩了一個(gè)半小時(shí)才回家。后面的事情就不說(shuō)了，你肯定可想而知。

　　我想，小孩子貪玩是很正常的。但是，像我這樣非常非常貪玩的習(xí)慣可有一點(diǎn)不太好。我要改正這個(gè)非常貪玩的毛病。當(dāng)然，如果不愛(ài)玩了，也不太好哦！

　　這就是我，一個(gè)貪玩的學(xué)生——?jiǎng)⑷鹆亍?/p>

二年級(jí)作文篇4

　　在一個(gè)叫做密西西的森林里，有很多很多可愛(ài)的小動(dòng)物。神奇的是，它們之間一直都是和睦相處，從來(lái)沒(méi)有爆發(fā)過(guò)任何戰(zhàn)爭(zhēng)。大家都說(shuō)，那是因?yàn)橛幸豢霉爬系臉?shù)，是那棵樹(shù)讓這個(gè)森林如此和諧。它就像森林的衛(wèi)士一樣守護(hù)著這座繁茂的森林。

　　在這座茂密的`森林里，有善良的小狗一家人。這家的小狗夫婦有兩個(gè)孩子，一個(gè)叫奇奇，一個(gè)叫嘟嘟。曾經(jīng)，一家人一直都是在這座森林里無(wú)憂無(wú)慮地生活。可是，后來(lái)，奇奇和嘟嘟的爸爸媽媽被無(wú)情地奪走了生命。

　　一年后，奇奇五歲，弟弟嘟嘟三歲。昨天家里儲(chǔ)藏的蘑菇吃光了，為了不讓弟弟和自己挨餓，奇奇一大早挎著籃子出來(lái)了。奇奇走在大自然的懷抱里，太陽(yáng)公公把自己幾綹金色的胡須向大地拋去，可奇奇已無(wú)心觀賞春景，只想快點(diǎn)找到蘑菇，好填飽肚子。奇奇走呀走，胳膊被壓紅了，就換另一只，頭上的汗已順著面頰流了下來(lái)。奇奇實(shí)在頂不住了便歇了下來(lái)。他看到了那棵古樹(shù)便好奇的走了過(guò)去，摸摸這兒，碰碰那兒，突然古樹(shù)開(kāi)口說(shuō)話了：“奇奇，乖孩子，告訴樹(shù)爺爺遇到什么難事了?”奇奇并沒(méi)有感到很驚訝，把事情原原本本地告訴了古樹(shù)。聽(tīng)過(guò)奇奇的話，樹(shù)爺爺笑了笑，煞時(shí)，天空下起了小雨，聰明的奇奇用籃子遮住自己的身子沒(méi)有被雨淋到。