實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)作文范例（6篇）
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
我有一個(gè)特別漂亮的存錢(qián)罐，它是爸爸給我買(mǎi)的。
存錢(qián)罐是一只小豬，圓都都、胖乎乎的，可愛(ài)極了。它全身都是粉紅色的.，身體兩側(cè)都刻著四個(gè)字：“招財(cái)進(jìn)寶”。身體的下面有四條粗短的腿，后面有一根卷起的尾巴。身體下面有一條小逢，是放錢(qián)的地方。身體的前面有一雙明亮的眼睛，時(shí)時(shí)刻刻盯著我手里的零花錢(qián)。大大的鼻子下面有一張笑得十分開(kāi)心的小嘴，還有一對(duì)豎起來(lái)的大耳朵，好象在聽(tīng)音樂(lè)。
每當(dāng)我有錢(qián)的時(shí)候，就立刻把它放進(jìn)去，一放進(jìn)去小豬就笑得更開(kāi)心了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
這一天，天氣特別晴朗，突然天漸漸黑下來(lái)了，有很多小動(dòng)物在準(zhǔn)備下雨時(shí)用的東西。
兩只快活的小燕子從窩里鉆出來(lái)，飛來(lái)飛去到處找蟲(chóng)子，它們把找到的食物送回家，小燕子真勤快。再往小河里看，一條小金魚(yú)從藍(lán)色的.河水里跳出來(lái)，好像在對(duì)它的同伴說(shuō)：“要下雨了，要下雨了�！彼嫔蠟R起白色的水花。遠(yuǎn)處的小螞蟻把準(zhǔn)備下雨用的食物，一個(gè)一個(gè)往山坡上運(yùn)，螞蟻們有的用麻袋運(yùn)糧食，有的用箱子運(yùn)蔬菜，還有的口袋運(yùn)水果，有的東西太沉，一只螞蟻搬不動(dòng)，大家就一起幫助它，它們齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，終于把食物運(yùn)到了山頂上的新家，還有許多小動(dòng)物也在準(zhǔn)備下雨時(shí)用的東西。
不一會(huì)兒，天上下起了瓢潑大雨，電閃雷鳴。
這個(gè)故事說(shuō)明了，不管做什么事，只要大家齊心協(xié)力，就一定能做好。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
今天，我們?nèi)＝M織去秋游，我們六年級(jí)去的是紹興。
坐了兩個(gè)小時(shí)的車(chē)，我們來(lái)到了魯迅故居。魯迅故居位于都昌坊口周家新臺(tái)門(mén)西首。1881年9月25日，魯迅就出生在這里，一直生活到18歲去南京求學(xué)，以后回鄉(xiāng)任教也基本上居住此地。
初入故居，不禁感嘆：啊，好氣派的大宅子呀!深入故居，里面有少主房、閨房、書(shū)房、會(huì)客室等。少住房里，一張寬大的床前遮著一層白白的紗，床角上的裝飾十分精美，一看就知道這是個(gè)大戶(hù)人家孩子的房間。房間的前面，是一個(gè)空曠的院子，院子里，幾株云松在茁壯成長(zhǎng)，金魚(yú)也在水池里快樂(lè)地嬉戲。同學(xué)們紛紛贊嘆：“這真大呀!”“這里好漂亮!”……
走出大宅子，我們?nèi)チ唆斞讣o(jì)念館，剛走進(jìn)紀(jì)念館，就看到了兩行醒目的大字：橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。看著這幾個(gè)字，我不禁輕輕地讀了出來(lái)。在紀(jì)念館里，我看到了魯迅的生平、文章和其它與他相關(guān)的事物。參觀完了紀(jì)念館，我們又來(lái)到了三味書(shū)屋。書(shū)屋里，有一個(gè)房間令我的印象很深。那個(gè)房間里桌子和椅子擺得很整齊，東北角的.桌子上刻著一個(gè)“早”字。雖然桌子有些年代久遠(yuǎn)，略顯破舊，但上面的字跡仍是那么清晰，那么端莊。使我仿佛看到了魯迅十分努力、發(fā)奮學(xué)習(xí)的樣子。
接下來(lái)，我們坐車(chē)去了蘭亭。蘭亭，蘭亭——從名字上聽(tīng)來(lái)，好像是一座溫文爾雅的亭子，環(huán)境十分幽靜，果然，剛走入蘭亭，我好像就看到了人間的仙境。
一進(jìn)蘭亭，我便被眼前迷人的景色吸引住了。一片郁郁蔥蔥的竹林，每根竹子都有三四米高。林子里陰涼無(wú)比，不時(shí)傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)鳴，令人心情舒暢。小路的面是用鵝卵石一塊一塊鋪成的，從中更使我感覺(jué)到了一種童話(huà)般的夢(mèng)幻中。
從一條幽竹圍繞的小路向里走，是一個(gè)大大的池子：鵝池。鵝池里金魚(yú)在相互玩耍，幾只鵝也相互媲美，白天鵝中，一只黑天鵝格外顯眼，就好像是許多小星星之中的月亮。再往里走，晃入眼簾的是一塊大碑，上面刻著兩個(gè)大字：蘭亭。在這個(gè)碑的后面，有一個(gè)較大的荷花池，池中是荷葉數(shù)不勝數(shù)，連成一片碧玉，如同一個(gè)青色的盤(pán)子。荷葉上不時(shí)有幾多荷花，有含苞待放，如同害羞的小姑娘;有的完全盛開(kāi)，如同亭亭玉立的少女，在陽(yáng)光的映照下，他們顯得格外鮮紅艷麗。看著這些荷葉、荷花，我不禁想起了楊萬(wàn)里的一句詩(shī)：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！痹诒浇囊粋�(gè)平地上，我們吃了午餐，度過(guò)了一個(gè)寧?kù)o的下午。
這次秋游之旅，令我回味無(wú)窮!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
今天是小王同學(xué)的生日，于是我們大家都在田野邊陪她過(guò)生日。
正當(dāng)我們快要開(kāi)飯時(shí)，一陣大風(fēng)吹來(lái)了，我連忙抓住身邊的氫氣球。這時(shí)，一件令我興奮的事情發(fā)生了——?dú)錃馇蚓谷粠е绎h上了天空。
正在我欣喜若狂時(shí)，天漸漸陰沉了起來(lái)，不一會(huì)兒，空中就下起了綿綿細(xì)雨。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)了“叮叮當(dāng)當(dāng)”的響聲，回頭一看，餐桌居然也飄上了天空。原來(lái)這響聲是碗和雨點(diǎn)發(fā)出的撞擊聲呀！這清脆響亮的聲音就仿佛是大自然的一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。
過(guò)了好一會(huì)兒，天晴了。天空中出現(xiàn)了一道彩虹橋，我興高采烈地飄到彩虹橋上，悠閑地坐在上面。這時(shí)天空中飄來(lái)幾朵云彩。有的像是可愛(ài)的小妖王——胡巴；有的像是一朵美麗的荷花；還有的像是一座高聳入云的.大山。我頓時(shí)被眼前這美麗的景色給吸引了。
等我回過(guò)神兒，我忽然想起大地上還有同學(xué)在等我呢！于是我扔掉氫氣球，整個(gè)人重重地摔倒在地上。我摸了摸摔疼的小屁股，四處張望，疑惑地想：同學(xué)哪兒去了呢？
這時(shí)，我隱隱約約聽(tīng)到：都八點(diǎn)了，還不起床！太陽(yáng)都曬屁股了！我頓時(shí)張開(kāi)了那雙惺忪的眼睛，這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)剛才那是一場(chǎng)夢(mèng)呀！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
心愿是發(fā)自?xún)?nèi)心的愿望，有大有小，有遠(yuǎn)有近。世上萬(wàn)物都有自己的心愿，花兒的心愿是開(kāi)放初多姿的花朵；鳥(niǎo)兒的心愿是建造堅(jiān)固的巢穴。而我的心愿是當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。
我非常的崇拜老師這個(gè)神圣的職業(yè)。早在學(xué)前班的時(shí)候，我就對(duì)老師這一工程師的職業(yè)很最經(jīng)，因?yàn)槔蠋熢谖倚闹泻懿灰话恪，F(xiàn)在我三年級(jí)了，我對(duì)教師這一職業(yè)又有了更深的認(rèn)識(shí)：
老師可以傳播知識(shí)，還可以教我們做人的道理，老師就是我們的第二家長(zhǎng)，他可以教給你更多的、更好的方法和知識(shí)。伴隨著我們的學(xué)習(xí)，我們能更好的認(rèn)識(shí)社會(huì)，認(rèn)識(shí)世界。而且，老師是不圖回報(bào)的，不要求自己的一生有多么的榮華富貴。只圖把自己掌握的好的文化知識(shí)傳播給每一個(gè)孩子，這應(yīng)該是老師發(fā)自?xún)?nèi)心的想法。老師就像是你人生中的一盞燭光，他們?nèi)紵俗约旱腵生命和歲月，卻為你照亮了前方的路，為我們?cè)谖磥?lái)的人生道路上灑滿(mǎn)了光明和溫暖。
我就這樣為老師的無(wú)私奉獻(xiàn)和默默無(wú)聞的工作所感動(dòng)。教師是一個(gè)偉大的職業(yè)，為了給國(guó)家培養(yǎng)人才，他們忽略了自己的小家，一心撲在教育上。我是多么的崇拜教師這個(gè)神圣的職業(yè)�。�
有的時(shí)候我還偷偷的過(guò)著自己的“老師癮”，我自己偷偷注意了老師講課的基本方法，自己在家偷偷練習(xí)，并且還幻想自己的前面就是一排排的學(xué)生。我比比劃劃，領(lǐng)著同學(xué)們讀課文，批改自己原來(lái)的作業(yè)。就這樣可把我滿(mǎn)足的不行！
我一直夢(mèng)想將來(lái)有一天我也要站在那三尺講臺(tái)上，做一個(gè)傳到授業(yè)解惑的人。并且我還要為了自己的這個(gè)夢(mèng)想不斷的去努力，加油！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
不到長(zhǎng)城非好漢，我們來(lái)到了烽火臺(tái)旁，你問(wèn)我去長(zhǎng)城了嗎？不！長(zhǎng)城的雄偉不但能看的出來(lái)還能吃得出來(lái)，如果你不相信那就讓我告訴你事情的經(jīng)過(guò)吧。
今天早晨，我早早地起了床，因?yàn)槲叶亲右呀?jīng)餓得咕咕叫了，可是爸爸媽媽還沒(méi)有起床。我想，自己動(dòng)手，樂(lè)趣無(wú)窮，讓我自己做一份創(chuàng)意早餐吧。我先用綠豆糕做成了烽火臺(tái)的樣子，然后再用奶油做出了兩個(gè)小人，最后用哈密瓜做出了一個(gè)火辣辣的太陽(yáng)，長(zhǎng)城底下的馬路是用密密麻麻的芝麻拼成的。我的創(chuàng)意早餐就這樣做好了，我看著早餐仿佛來(lái)到了北京的八達(dá)嶺長(zhǎng)城，還讓我想起了孟姜女哭長(zhǎng)城的`感人故事。
我吃了自己做的早餐，感到回味無(wú)窮，我又做了三份，一份給媽媽吃，一份給爸爸吃，還有一份送給我親愛(ài)的姐姐吃，他們吃了我做的早餐直夸我做的早餐好吃，我想自己動(dòng)手，真的樂(lè)趣無(wú)窮，你要不要自己做一份創(chuàng)意早餐呢？我想你也會(huì)懂得自己動(dòng)手，樂(lè)趣無(wú)窮的道理。
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