二年級作文5篇【實(shí)用】

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的二年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

二年級作文 篇1

　　鈴！鈴！鈴！上課鈴響了，胡老師一走進(jìn)教室，就鄭重其事地宣布：“只要你們上課認(rèn)真，課堂表現(xiàn)很好，就能得到一顆星星，如果得到十顆星，就能換一張笑臉”如果積夠三張笑臉，就會(huì)得到一個(gè)“蘋果”，然后，就可以用“蘋果”去換獎(jiǎng)品了。大家比比誰的星星最多。”我們睜大眼睛，聽得津津有味。老師的.話音剛落，同學(xué)們都鼓掌歡呼起來。我也情不自禁歡呼起來。

　　“我一定要每天都拿星星。”我暗暗地下決心。所以，在下面的幾節(jié)課中，我一直都坐得端端正正，聚精會(huì)神地聽老師講課。由于我表現(xiàn)好，今天上午我就得到了兩顆星星，我心里樂滋滋的，比吃了蜜還要甜呢！

　　呵呵，這下我要再接再厲，為實(shí)現(xiàn)我的星星夢而努力奮斗了，爭取得許許多多的星星，到期末最后那天，我一定要成為全班星星最多的同學(xué)。

二年級作文 篇2

　　小明家門口的不遠(yuǎn)處，有一顆枝繁葉茂的大楊樹。小明經(jīng)常到大楊樹下玩。

　　有一天，小明聽見幾只鳥寶寶撕心裂肺的驚叫聲。抬頭順著大樹往上看：“哎呀，不好了�！彼�看見一只饑餓的'小花貓用眼睛盯著小鳥，小鳥隨時(shí)都有被吃的危險(xiǎn)。說是遲，那時(shí)快，小明靈機(jī)一動(dòng)從兜里掏出一條他爸爸給他買的散發(fā)著誘人魚香味的仿真玩具魚。小貓被這種香味吸引住了，立刻從大樹上跳下來跑到小明身邊。這時(shí)小明把小貓抱起來，打算把它抱回家給它喂點(diǎn)好吃的。

　　小鳥得救了，從此過上了幸福的生活。

二年級作文 篇3

　　在我所去過的地方中，許多地方都被污染，名勝古跡也不例外。原本盛開的花兒，枯萎了；原本嫩綠的小草，黃著臉，彎下了腰；原本歡快的小河，如今已病重連連�？晌┆�(dú)一個(gè)地方，風(fēng)景美如畫，那就是我父親的家鄉(xiāng)，一個(gè)小山村。

　　那兒沒有垃圾，清晨，我們登上山，眾覽那小小的山村。綠，到處是耀眼的綠色，小草的綠，樹兒的綠……一朵朵色彩鮮艷的野花無規(guī)則的點(diǎn)綴在這綠中，綻放著她們最燦爛的`笑臉。池塘里，正含苞欲放的荷花，散發(fā)出陣陣清香，讓人心曠神怡。那粉玉的花瓣上，還遺留著清晨的足跡——露珠，大片大片翠綠的荷葉，隨著清風(fēng)，徐徐搖動(dòng)。

　　不知不覺中，太陽悄無聲息升上高空，小山村也開始鍍上了一層耀眼的光芒。

　　樸實(shí)的村民也開始出門干活了。撒種子，插秧，挑水……臉上不時(shí)洋溢幸福的笑容。

　　太陽下山，我們也忙回家。吃過飯，已是晚上八點(diǎn)，坐在爺爺家的小園子，仰望夜空……

　　殘?jiān)聮煸诳罩�，星星眨巴著明亮的眼睛，伴隨著蟋蟀的鳴叫聲，螢火蟲紛紛起舞。在這里，蟋蟀的鳴叫聲，不是嘈雜，而是一種享受。村民常常湊在一起，聊聊家常，哼山邊小調(diào)，仿佛是一家人一樣，一切都是那么和平，美好。

　　回到家里，望著那一堆堆，一袋袋的污染物，望著那無精打采的花草，聽著汽車那嘈雜的鳴笛聲，自己的家鄉(xiāng)，何時(shí)才能如父親的家鄉(xiāng)，那讓人窺谷忘返的小山村一樣，美麗，安詳？

二年級作文 篇4

　　我的家鄉(xiāng)是位于贛北的一個(gè)小村莊。我第一次去那里的時(shí)候，房子都是老式的木板房，非常舊也非常破；山光禿禿的，一點(diǎn)也不好看；水也被污染了，黑黑的可怕極了。不過現(xiàn)在可不一樣哦！那里風(fēng)光秀麗，景色宜人。山碧綠碧綠的，水清甜清甜的，房子也都是新蓋的.小洋房，非常漂亮。給我印象最深刻的就是那里人們的生活更富有更美好了。你們說我的家鄉(xiāng)變化大嗎？

二年級作文 篇5

　　有人喜歡認(rèn)真嚴(yán)格的數(shù)學(xué)老師，有人喜歡上課生動(dòng)有趣語文老師，有人喜歡體育老師，而我最喜歡的是九色鹿英語學(xué)校的`何老師。

　　何老師她很年輕，身材中等，不胖也不？她上課認(rèn)真，講解生動(dòng)，她教的發(fā)音和單詞，我們想忘也忘不了。她說話和藹，從不罵同學(xué)，她的課很受歡迎，我們都喜歡她。她對同學(xué)很耐心，每次上課前，她都要同學(xué)們背課文，她一個(gè)個(gè)評分，一個(gè)個(gè)過關(guān)，對學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，她課后都耐心輔導(dǎo)，在她的幫助下，我們班的英語水評都有很大的提高。

　　在教師節(jié)來臨之際，我衷心的感謝老師為我們做出的一切。

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