【通用】二年級(jí)作文4篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的二年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級(jí)作文 篇1

　　中國(guó)春節(jié)放鞭炮這一習(xí)俗延續(xù)至今已經(jīng)有2500多年的歷史了。最初放鞭炮主要是用于驅(qū)魔除邪，現(xiàn)在更多的是吉祥，喜慶的意思。

　　今天水晶老師就給我們上了一堂制作鞭炮的手工課。在水晶老師詳細(xì)講解了制作步驟后領(lǐng)到材料的我雀雀欲試想著就5個(gè)步驟簡(jiǎn)單的，不過(guò)做了才知道別看步驟簡(jiǎn)單，做起來(lái)還是挺需要耐心的，我不是打孔打錯(cuò)了，就是貼膠帶紙貼錯(cuò)了，要不就是卷圓柱體的時(shí)候卷太小了把打孔的`地方遮住了。下面我把水晶老師講的步驟告訴大家吧！

　　第一步簡(jiǎn)單把大紅紙裁剪這24張小長(zhǎng)方形樣的小紙片，第二步是給小紙片打孔，記住了是要打在小長(zhǎng)形靠近一個(gè)長(zhǎng)邊的中間哦！我第一次就打錯(cuò)了打在靠近一個(gè)短邊的中間了。第三步就是給小紙片貼膠帶紙了，一面的兩條長(zhǎng)邊貼上金色膠帶紙，反面的一條短邊上貼上雙面膠，注意了剛才打孔的位置不要貼上膠帶紙。第四步就是把紙片卷成一個(gè)個(gè)圓柱體，發(fā)現(xiàn)了第三步雙面膠的作用了吧？對(duì)就是固定用的，一定注意貼有金色膠帶紙的那面要卷在外面！最后一步就是準(zhǔn)備一根紅繩對(duì)折打個(gè)節(jié)，把卷好的圓柱體一個(gè)一個(gè)從剛才打好的孔里穿起來(lái)，從外向里穿。

　　就這樣一串紅紅火火的鞭炮就制作好了，小朋友們趕緊回家也做一串用來(lái)裝飾房間吧！

二年級(jí)作文 篇2

　　節(jié)約五〈3〉 海賢33號(hào)節(jié)約，人類(lèi)的生命。我們不節(jié)約，就當(dāng)是我們殺了人的一半生命。為什么這么說(shuō)呢？是因?yàn)槿藗儾还?jié)約糧食。比如我們班的同學(xué)吧！她在學(xué)校搭食的,我也是，我每次和她一起吃飯�？偸且�(jiàn)她去飯?zhí)煤�，只吃幾口，就把吐出�?lái)的骨頭倒在飯里，然后全部到向垃圾桶，真浪費(fèi)。哎！不止雷依琪一個(gè)，還有我堂弟洪海杰呢！我堂弟每次吃完飯后，也不把碗里的飯粒吃掉，真浪費(fèi)。世界上不止有雷依琪和我堂弟學(xué)了憫農(nóng)是白學(xué)的之外，還有許多人是白學(xué)的'：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。大家不僅要節(jié)約糧食，還要節(jié)約水的喔！其實(shí)不節(jié)約水也是殺了人，因?yàn)楝F(xiàn)在中國(guó)也只剩下 塊冰而已，如果人類(lèi)不節(jié)約水的話(huà)，中國(guó)的冰一用光了，自己又沒(méi)有文化，只有呆在中國(guó)等死；有文化的可以出國(guó)，不用呆在中國(guó)等死。比如說(shuō)我三嬸吧！她文化又少，又不會(huì)說(shuō)外語(yǔ)。洗碗也要用一大盆，沖碗、沖筷子、沖勺子也要把水開(kāi)得大大的，真浪費(fèi)。哎！剛剛說(shuō)完我的三嬸，我們學(xué)校的人又開(kāi)始浪費(fèi)水了。你們知道他們是怎么樣浪費(fèi)水的嗎？我來(lái)告訴你：我們學(xué)校門(mén)口有很多小攤，大多數(shù)同學(xué)經(jīng)常放學(xué)后到小攤里看有什么新玩意兒，又有什么好玩的。結(jié)果，我們學(xué)校有幾個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)有新玩意兒，就是氣球，他們買(mǎi)了幾個(gè)氣球，那到學(xué)校里玩。他們玩的方法可多了。有的在氣球里裝水，然后扔破它，水噴再別人身上；有的把氣球吹大，然后又踩破它，嚇人……一個(gè)人又教一個(gè)人，教來(lái)教去，真是學(xué)校不下雨，也下雨了。我們不僅要節(jié)約水和糧食，還要節(jié)約電等其他東西喔！

二年級(jí)作文 篇3

　　不知道為什么，我特別愛(ài)吃薯?xiàng)l，有一天下午，媽媽真的買(mǎi)了馬鈴薯。媽媽決定讓我自己做，她在旁邊指導(dǎo)我。炸薯?xiàng)l首先給馬鈴薯削皮，我把馬鈴薯洗干凈，用刀輕輕地拋著。

　　下一步是切馬鈴薯，這對(duì)我來(lái)說(shuō)可是難事。我學(xué)著媽媽切菜的樣子，將馬鈴薯橫放在切板上，朝中間一刀切下去，沒(méi)想到刀被卡住了，我使出好大的勁才拔出來(lái)。差點(diǎn)連自己都摔倒了我繼續(xù)切起來(lái)，那馬鈴薯似乎聽(tīng)話(huà)了，慢慢地被我切成了條。媽媽叫我把薯?xiàng)l放入水盆里，用熱水浸泡十幾分鐘。

　　終于可以炸薯?xiàng)l了，我心里有些激動(dòng)。我學(xué)著媽媽的樣子圍上圍裙，先往鍋里倒油，等油熱了，再把薯?xiàng)l倒進(jìn)油鍋里，這時(shí)油鍋里冒出許多小泡泡，不斷發(fā)出“吱溜、吱溜”的'聲音，薯?xiàng)l漸漸變成黃色，我操起一把專(zhuān)門(mén)勺子，小心翼翼地翻了翻，誰(shuí)知“啦”的一聲，油濺到我身上。一會(huì)兒薯?xiàng)l全部變黃了，我關(guān)好煤氣灶，用勺子將炸好的薯?xiàng)l舀起放到盤(pán)子里，旁邊 還 放上了全家人愛(ài)吃的番茄醬。

　　一家人吃著香噴噴的薯?xiàng)l，都夸我長(zhǎng)大了，懂事了。我心里甜滋滋的。

二年級(jí)作文 篇4

　　至今，想起那一塊紗窗布，我的心還會(huì)“咚、咚、咚……”地跳。

　　那是暑假的一天，我在奶奶家玩，反正閑著沒(méi)事兒，隔壁家又沒(méi)人，我有了一個(gè)主意，先躡手躡地從家里拿了一把鋒利的剪刀，再輕輕地走到隔壁李爺爺家前。用剪刀剪斷了一小塊紗窗，我感到特別的好玩，索性把剪刀口張到最大，一下子剪下去，紗窗又破了好多，我得意極了。接著，我又“喀嚓�？︵甑丶袅藥紫隆ｋS后，一塊巴掌大小的紗窗布飄了下來(lái)。那時(shí)，我真想再剪幾下。突然，望著手上的紗窗布，看著那空洞洞的紗窗，剛才那快感一下子飛到了九霄云外。這時(shí)，我聽(tīng)到了一陣腳步聲，我慌了起來(lái)�？稍郊本驮较氩怀霭讯炊囱a(bǔ)上的辦法。腳步聲越來(lái)越響，我干脆把布一扔，溜進(jìn)了奶奶家里。過(guò)了一會(huì)兒，李爺爺來(lái)找我，問(wèn)：“剛才有誰(shuí)來(lái)過(guò)沒(méi)有？我家紗窗怎么爛呢？有關(guān)紗窗的，我心想完了，一定是李爺爺發(fā)現(xiàn)了我。但我還是語(yǔ)無(wú)倫次地回答到，“沒(méi)有。哦，我剛才看見(jiàn)幾個(gè)小孩來(lái)過(guò)。臉上熱乎乎的，更不敢抬頭看李爺爺�！芭�！一定是樓下的'幾個(gè)小孩搞的！真討厭！說(shuō)著，李爺爺氣憤地離開(kāi)了。

　　過(guò)了幾天，我看到李爺爺家的紗窗補(bǔ)好了，是用膠布補(bǔ)的，遠(yuǎn)沒(méi)有以前的好看�，F(xiàn)在，每當(dāng)看到李爺爺，所有的神經(jīng)都緊張起來(lái)，哎！早知今日，何必當(dāng)初呢？真不該剪那紗窗，更不該騙李爺爺。

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