二年級(jí)作文6篇【通用】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的二年級(jí)作文6篇,希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
我的玩具有很多,我最喜歡的玩具是迪迦奧特曼,它是爸爸送給我的禮物。
迪迦奧特曼戴著面具,黃色的眼睛閃閃發(fā)光,身體跟人的身體差不多,中間多了一個(gè)能量牌,有能量的時(shí)候是藍(lán)色的.,沒(méi)有能量的時(shí)候是紅色的,它有一雙健壯的腿。
當(dāng)我打開(kāi)按鈕的時(shí)候,能量牌就閃閃發(fā)光的亮起了藍(lán)色的燈,并發(fā)出嗖嗖的聲音,然后奧特曼就飛走了。
迪迦奧特曼不僅讓我不再孤單,還是我的好伙伴,我愛(ài)我的奧特曼。
二年級(jí)作文 篇2
今年寒假,奶奶迷上了電腦游戲中的《蜘蛛紙牌》,從此,家里的電腦就被她霸占了。
那天,我想玩會(huì)兒游戲,可奶奶也正玩得起勁,我就央求說(shuō):“奶奶,您該休息了,讓我玩一會(huì)兒?jiǎn)h!”沒(méi)想到奶奶痛快地答應(yīng)了:“好的,等一會(huì)會(huì)兒哦!笨墒俏宸昼娺^(guò)去了,十分鐘過(guò)去了,一局二局三局都結(jié)束了,奶奶還是穩(wěn)穩(wěn)地坐在椅子上,眼睛緊盯著電腦屏幕,好像剛剛沒(méi)答應(yīng)過(guò)我什么似的`。
還有一天,她正玩得起勁,突然發(fā)現(xiàn)自己忘帶了眼鏡,就對(duì)我說(shuō)道:“鑫鑫,幫奶奶拿一下眼鏡吧!”可是我發(fā)現(xiàn)她的眼鏡就在她身后的柜子上,于是我就說(shuō):“奶奶,眼鏡就在你身后,你轉(zhuǎn)身自己帶一下吧!睕](méi)想到,奶奶又說(shuō):“不行不行,我緊張得很呢,你幫我拿一下吧!卑,我的奶奶,你走火入魔了吧!
就這樣幾天過(guò)去了,奶奶的頸椎病犯了,可是她反倒怪我們沒(méi)提醒她,最終還帶著責(zé)備的口吻命令我把游戲刪了。
可是還沒(méi)等她的病緩解幾天,奶奶的手又癢了,又來(lái)求我?guī)退匦禄謴?fù)游戲了。“不行,爸爸說(shuō)了,您不能再玩游戲了,他讓我管著你呢!蔽覈(yán)厲地說(shuō)道。晚上,爸爸媽媽回來(lái)吃飯了,她又求爸爸了,最終爸爸抵不過(guò)她的軟磨硬泡,又幫奶奶裝上了電腦游戲。從此,奶奶又走上一條不歸路。
奶奶呀!您該戒一下電腦游戲了!
二年級(jí)作文 篇3
秋天來(lái)了,稻田里變成了一望無(wú)際的金色的海洋,沉甸甸的稻穗笑彎了腰。微風(fēng)吹來(lái),田野里翻起了金色的波浪。農(nóng)民伯伯操縱著收割機(jī),收下一粒粒像金子一樣的稻子,盼著早日把新米送上人們的餐桌。
果樹(shù)上掛滿了紅彤彤的蘋(píng)果和黃澄澄的梨。橙子發(fā)出了陣陣清香,要人們?nèi)フ;石榴小得裂開(kāi)了嘴,柿子紅地像一團(tuán)火。如果你走進(jìn)果園,香甜的味道沁人心脾,讓你忍不住想,這些水果有多美味。
馬路上,銀杏樹(shù)的葉子變黃了,清潔工阿姨忙著打掃著一大堆色彩斑斕的葉子。市場(chǎng)里,叔叔阿姨擺上了一籃籃新鮮的蔬菜,一筐筐新鮮的`水果,把秋天的味道送到每一個(gè)家庭。植物園里各種形狀。各種顏色的菊花陸續(xù)開(kāi)放。小鳥(niǎo),小松鼠忙著收集糧食,準(zhǔn)備過(guò)冬。
這是多么美麗的秋天!我深深地沉浸在這幅精美的圖畫(huà)中。
二年級(jí)作文 篇4
在我還沒(méi)有加入合唱團(tuán)的時(shí)候,我就聽(tīng)說(shuō)有位音樂(lè)老師對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活都非常關(guān)心,她叫張老師,我特別想見(jiàn)見(jiàn)她。
而機(jī)緣巧合,當(dāng)我加入合唱團(tuán)時(shí)發(fā)現(xiàn)教我的老師正是她—— 張老師。我非常高興,和她接觸一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn),張老師確實(shí)像別人所說(shuō)的一樣。為什么這樣說(shuō)呢,讓我從幾件小事說(shuō)起吧。
第一件事情是:在我剛進(jìn)合唱團(tuán)的時(shí)候,我還不知道怎么唱有什么技巧,不敢唱怕走調(diào),。張老師發(fā)現(xiàn)后問(wèn)清原由后,就單獨(dú)教我合唱技法。,練發(fā)聲,一遍又一遍直到我弄懂為止,而且不發(fā)脾氣。練習(xí)完之后還叮囑我們?cè)诼飞喜灰澩妫獾米尲议L(zhǎng)擔(dān)心,耽誤學(xué)習(xí)。
第二件事情是:有一次在合唱的時(shí)候,我感覺(jué)有點(diǎn)頭暈,張老師立即看出來(lái)了,關(guān)心地問(wèn):“你是不是不舒服呀?要不要通知家里人。俊蔽艺f(shuō):“不要緊沒(méi)事休息一會(huì)就好了。”張老師用手摸了摸我的.頭,說(shuō):“那你休息一下,我去倒一杯水給你!蔽覄傁胝f(shuō)不用,張老師已經(jīng)去倒水了。
在我身上發(fā)生的 雖然都是些小事,但讓我非常感動(dòng),就是從這些小事上體現(xiàn)了這位老師對(duì)學(xué)生處處關(guān)心,一心為學(xué)生著想的好老師!
二年級(jí)作文 篇5
星期六下午,媽媽帶我去參加了碧桂園組織的“動(dòng)感夏日,激情奧運(yùn)”活動(dòng),這是一場(chǎng)水上游戲。活動(dòng)的內(nèi)容有暢玩水上闖關(guān)、投籃機(jī)、抓娃娃、專(zhuān)業(yè)游泳教學(xué),免費(fèi)品嘗哈根達(dá)斯和運(yùn)西瓜游戲。
今天,我參加了運(yùn)西瓜比賽。比賽要求在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)小朋友從泳池的一頭走到對(duì)岸去抱西瓜再返回起點(diǎn)處,期間西瓜不能落水,一落水就被淘汰,沒(méi)有落水就運(yùn)到對(duì)岸的父母處,最后誰(shuí)運(yùn)的西瓜最多的,就是冠軍。冠軍可以把自己運(yùn)的西瓜全部帶回家去。
終于輪到我參賽啦,比賽開(kāi)始了,只聽(tīng)主持人一聲號(hào)令,我一路向前狂奔,開(kāi)始我是第二,后來(lái)我很用力的跑,終于跑到第一,到了對(duì)岸我抱起兩個(gè)西瓜返回,媽媽見(jiàn)我吃力的樣子,建議我下次抱一個(gè),首先保證不被淘汰,然后勇奪冠軍。經(jīng)過(guò)4個(gè)來(lái)回,我把五個(gè)西瓜運(yùn)到了媽媽身邊,我真的獲得了冠軍,五個(gè)大西瓜也是我的.了!
活動(dòng)結(jié)束了,我已經(jīng)沒(méi)有力氣了,可是我和媽媽還是高高興興的把西瓜抱回了家,這是我的比賽成果哦!
二年級(jí)作文 篇6
書(shū)聲瑯瑯的校園,藏著一排排不為人知的綠意。
風(fēng)聲颯颯,攜著一串串綠葉搖曳,卷來(lái)濕潤(rùn)泥土的芬芳,揮灑陽(yáng)光下的露珠。不必說(shuō)草坪的生機(jī),低矮的灌木叢,高大的海桐樹(shù),白茸茸的蒲公英。也不必說(shuō)襯景的竹子,石板邊不知名的小野花,都為即將過(guò)去的熟夏歡送。單是樓后的景色,就有無(wú)限趣味。最引人注目的是櫻花樹(shù),未開(kāi)花結(jié)果卻擁有著青春的'姿色;還有路旁的黃楊,俏皮又不失那一分可愛(ài)。最沉默的則是躲在眾多碧綠后的存在——海棠,圓滾滾的樹(shù)干,自然的伸出一條枝條,不像柳條的嫵媚,也不像槐的魁梧,只是簡(jiǎn)單而不倉(cāng)促。綠葉被陣陣的秋風(fēng)染上淡黃,微微泛白。鈴聲作響,我又被拽回了教室。
窗簾后的風(fēng)擋不住的清涼,嗅著不知何處的桂花香,望著生機(jī)勃勃的綠蘿,聽(tīng)著老師諄諄教誨。我們這群小春筍也在雨露的滋潤(rùn)下悄悄成長(zhǎng)。
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