實(shí)用的二年級(jí)作文（必備4篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
有一天，我做完功課準(zhǔn)備出門(mén)玩。剛出門(mén)就看到不遠(yuǎn)處的大樹(shù)下黑壓壓的一片，走近一看，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是螞蟻們正在向高處搬運(yùn)著食物，心想：這就是螞蟻搬家吧！我不由得開(kāi)始認(rèn)真觀察起來(lái)。
看了不一會(huì)兒，我想起了大人講的一句諺語(yǔ)“螞蟻搬家晴必雨”�！翱墒乾F(xiàn)在這么大的太陽(yáng)，到時(shí)候真的能下雨嗎？”我很懷疑這個(gè)諺語(yǔ)的真實(shí)性，于是接下來(lái)我決定回家去問(wèn)媽媽�？墒�，就在我即將回到家的時(shí)候，天空中忽然烏云密布，不一會(huì)兒，雨點(diǎn)就“嘩啦啦”地落了下來(lái)。
原來(lái)，“螞蟻搬家晴必雨”的諺語(yǔ)是真的`！可是螞蟻又不是神仙，它們?cè)趺粗澜酉聛?lái)要下雨呢？這時(shí)媽媽看出了我的疑惑，告訴我說(shuō)諺語(yǔ)是人們?cè)谏钪虚L(zhǎng)期觀察而得出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
大自然真神奇�？磥�(lái)，我以后也要多留心觀察，這樣才會(huì)有收獲！
二年級(jí)作文 篇2
一天，姑姑送給我一只小鳥(niǎo)，它的嘴尖尖的，羽毛綠綠的，眼睛黑黑的。
有一次，我高高興興地牽著小鳥(niǎo)在外面玩，我一會(huì)跑到右，一會(huì)跑左，小鳥(niǎo)也跟著我的動(dòng)作飛，玩的開(kāi)心極了。玩了一會(huì)，小鳥(niǎo)像累了似的，站在我手上。
突然我聽(tīng)到了一個(gè)小女孩說(shuō)：“我要找媽媽”，我沒(méi)有理睬。過(guò)了一會(huì)兒警察叔叔來(lái)了，便問(wèn)：“小妹妹，你哭什么呀？”小女孩說(shuō)：“警察叔叔，我跟我媽媽走散了”。然后，警察叔叔就陪著小女孩高興地去找媽媽了。
我看到了這種場(chǎng)景就想起了我的`小鳥(niǎo)，它低下了頭，啄著我的手，像是在說(shuō)：“我也要找媽媽”。于是我便把它給放了�？粗请p翅膀撲吱撲吱地拍著，過(guò)了一會(huì)兒就飛得很遠(yuǎn)了。我開(kāi)心極了，心想：我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)動(dòng)物，不能追殺動(dòng)物。
二年級(jí)作文 篇3
“滴答”，“滴答”，雨寶寶彈起來(lái)了優(yōu)美的樂(lè)曲，大地都陶醉在這樂(lè)曲當(dāng)中。
百合花在音樂(lè)中昏昏欲睡，她的睡姿也像她那純潔的容貌；布谷鳥(niǎo)唱響了“雨天進(jìn)行曲”，他那雄渾的'男高音與雨寶寶配合的天衣無(wú)縫，給雨天增加了一絲絲的優(yōu)雅；而小朋友們卻坐在窗口，看著雨寶寶那可愛(ài)的摸樣，聽(tīng)雨寶寶那清脆的聲音。
雷公公帶著大鼓和雨寶寶一起歌唱，蜻蜓、蝴蝶、七星瓢蟲(chóng)……他們都落荒而逃，躲在家里連頭也不敢伸出來(lái)。頓時(shí)，天一片黑沉沉的，毫無(wú)一絲藍(lán)色，路上的行人也急急忙忙地趕回了家，雨越下越大，雷聲越來(lái)越響。到了晚上，風(fēng)爺爺也來(lái)湊熱鬧，大家都紛紛入睡，每個(gè)地方都鴉雀無(wú)聲，就連大街上也看不見(jiàn)一輛車(chē)。
直到第二天，太陽(yáng)哥哥終于出來(lái)了，彩虹姐姐也出現(xiàn)在了晴空當(dāng)中，大街上車(chē)水馬龍，看不見(jiàn)一點(diǎn)縫隙。麻雀高聲唱和著，好像就是在做夢(mèng)一樣！
“滴答”聲停了，卻傳來(lái)了嬉戲聲和喇叭聲，大地從陶醉聲中蘇醒了。
二年級(jí)作文 篇4
今天下午，我和爸爸拿著福娃風(fēng)箏去叔叔家玩。
到了叔叔家，他的三個(gè)孩子都好奇地圍過(guò)來(lái)，想玩我的風(fēng)箏。這可是爸爸上午剛剛給我買(mǎi)的寶貝呀！我擔(dān)心他們把風(fēng)箏弄壞了，就不讓他們玩，只準(zhǔn)用手摸。
開(kāi)始放風(fēng)箏了，我把繩子放長(zhǎng)，從叔叔家門(mén)前的`坡上迅速往下跑�？娠L(fēng)箏飛得還沒(méi)有我爸爸高呢。我不死心，又從坡上往下跑，風(fēng)箏還是飛不高。兩個(gè)小姐姐跟著我跑上跑下；弟弟呢？站在一旁偷偷地哭了。這時(shí)，爸爸來(lái)到門(mén)口，我忙問(wèn)他為什么我的風(fēng)箏飛不高。爸爸振振有詞地說(shuō)：“自私的風(fēng)箏是飛不高的。”
聽(tīng)了爸爸的話，我慚愧地低下了頭......
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