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二年級作文

時間:2024-11-26 15:47:29 二年級 我要投稿

二年級作文實用(5篇)

  在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的二年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

二年級作文實用(5篇)

二年級作文 篇1

  小鳥離開了小男孩以后,就在森林里自由自在地飛,碰到了很多好朋友,有小蜻蜓,有小蝴蝶,還有小蜜蜂,它們玩了捉迷藏,玩了老鷹捉小雞,它們玩得很高興。

  玩好了,小鳥就和媽媽給大樹爺爺治病,治出了好幾條小蟲子,大樹爺爺感到十分舒服,好像在說:“真是太感謝鳥類關愛我們樹木了!毙▲B也在嘰嘰喳喳地說:“不用謝,不用謝!比缓缶透鷭寢岋w走了,小鳥是人類的好朋友。

二年級作文 篇2

  天氣漸漸變熱,夏天帶著熱情的笑容,邁著有力的步伐向我們走來。

  我非常喜歡夏天,因為這樣我又能穿上漂亮的`裙子了,還能去游泳。到了晚上,我又可以去野外抓螢火蟲兒,這時候我就不由自主地笑出聲來。

  可我也討厭夏天,因為夏天不能出去玩,只能睡覺,還不知道會被蚊子咬成什么樣子?這時,我就皺起眉頭。

  哎,夏天,讓我歡喜讓我憂。

二年級作文 篇3

  1. 開頭點題用詞很吸引人

  2. 場面和氣氛描寫為文章增色不少;

  3. …對精彩地方進行簡單描述;點面結合

  4. 簡單介紹情況自然過渡到下一段;

  5. 情境描寫調(diào)動起懸念;

  6. 充分運用語言動作心理描寫使事情具體生動

  7. 簡要敘述前因進行鋪墊

  8. 這一部分可以加入對話或者一些心理描寫

  9. 將…改成…更合適些

  10. 自然承上啟下細節(jié)描寫突出人物品質(zhì)令人感動

  11. 敘事中夾寫景以已度人將心比心

  12. 內(nèi)容緊貼現(xiàn)代生活,新穎別致,把握時代脈搏,盡現(xiàn)時代氣息。

  13. 脈絡分明,層次感強,敘氣說井然有序,纖毫不亂。

  14. 詳略得當,主次分明,思路清晰。精挑細揀,素材似為主題量身定制。

  15. 敘述詳細具體,細節(jié)描寫生動逼真,人物個性鮮明突出,形象豐滿,躍然紙上。

  16. 以環(huán)境烘托人物的心情,情景交融,情現(xiàn)景中,景隨景現(xiàn)。

  17. 想像豐富,構思奇特且不脫離生活的真實,扎跟于生活的.聯(lián)想,拓寬了讀者的思維,讓人覺得生動有趣。

  18. 景物描寫傳神逼真,遣詞造句貼切得體,景隨情生,情景交融,呈現(xiàn)在讀者面前的恰似一幅生動傳情的寫生畫。

  19. 想像奇妙,既源于生活,不失生活的真實,又高于生活,開闊讀者的視野,充滿了藝術魅力。

  20. 事件過程描述詳細具體,內(nèi)容雖多但顯得有條不紊井然有序,體現(xiàn)了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。

二年級作文 篇4

  首先我們進行了第一個項目,第一個項目是吹球,它的的規(guī)則是五秒鐘之內(nèi)看誰能把氣球吹的最大。接著,周老師說第一個項目現(xiàn)在開始。我觀察了別人,只見他們先是深吸一口氣,接著捏著氣球吹。我認為氣球真難吹啊,吹得我都快翻白眼了。比賽下來,我覺得這個游戲真好玩,也很刺激,把我的嘴都快吹麻了。

  然后,我們又進行了第二個項目,第二個項目是吹功。它規(guī)則是把花生含在嘴里用力一吹,誰吐得最遠誰就勝利。隨著周老師一聲令下,第二個項目比賽也開始了。我觀察別人,只見他們的表情特別夸張,但看起來很快樂非常有自信的樣子。我還觀察到他們的動作,他們都要往前伸一下真是太可愛了,到我的'時候我用盡全力,但是我有一點緊張,覺得自己太瘋狂了。

  最后我們進行最后一個項目,也就是我們的第三個項目。第三個項目是吐功,規(guī)則是吹口氣,誰能把杯子吹得最遠誰就勝利。同樣,第三個項目,老師把我們分成了兩個小組進行比賽,男生一組的勝者是冉,女生一組是勝者是張同學。她們的身體都快彎成了數(shù)字7,他們看起來特別開心,下面的觀眾反而有點緊張,看著臺上選手自信滿滿的樣子,到我這里我覺得自己很無敵。

  經(jīng)過比賽下來,我發(fā)現(xiàn)嘴巴的用處可真大呀,所以我們要好好愛護我們的嘴巴喲。

二年級作文 篇5

  “院外風荷西子笑,明前龍井女兒紅。”西湖龍井是杭州人的驕傲。

  每當家里來了客人,爺爺都會為客人泡上一杯龍井茶。

  我問爺爺:“您知道茶葉是怎么制做出來的嗎?”

  爺爺告訴我,茶樹種在山坡的梯田上。平時,茶農(nóng)要經(jīng)常給茶樹施肥,培土,除蟲。到了清明節(jié)前后,茶樹上嫩綠鮮潤的新芽就像變魔術似的.,一個接一個冒出來了。這時候,茶農(nóng)和采茶姑娘開始忙碌起來,他們要趕在嫩嫩的新芽長大變老之前把它們采摘下來。采來的新鮮嫩芽葉經(jīng)過茶農(nóng)的篩選后,會請有經(jīng)驗的炒茶師傅將其炒制成扁平的雀舌形。最后,還得找人包裝、送貨、銷售。

  爺爺端起面前的這杯龍井茶,語重心長地說:“你看,一片平平常常的茶葉,經(jīng)過那么多人的勞動,才能泡出這樣清香四溢的茶水!

  是啊,西湖龍井名揚中外,不僅是因為杭州的山好水好,更是因為許許多多叔叔阿姨們?yōu)樗冻隽诵燎诘膭趧印?/p>

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