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二年級(jí)作文300字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)作文300字 篇1
我的課余生活豐富多彩，有畫畫、彈鋼琴、跳舞……其中我最喜歡的是跳舞。一起來(lái)看一看我學(xué)舞蹈的經(jīng)歷吧。
我第一次跳舞的時(shí)候非常興奮。一開(kāi)始的舞蹈和基本功都非常簡(jiǎn)單，后來(lái)就越來(lái)越難了，為了達(dá)到老師的要求，我努力地練習(xí)著，可是效果不理想。我真想放棄，開(kāi)始出現(xiàn)懶散的'樣子。這時(shí)候老師看出了我的心思，不停地鼓勵(lì)我。每次練習(xí)我仿佛聽(tīng)到老師對(duì)我說(shuō)：“只要堅(jiān)持就有收獲�！蔽蚁耄簩�(duì)，堅(jiān)持就一定能勝利，我要努力學(xué)。每一天我都要堅(jiān)持練習(xí)，我一級(jí)一級(jí)地考，直到現(xiàn)在我馬上就考七級(jí)了。一天練舞蹈的時(shí)候，老師對(duì)我們說(shuō)：“咱們班去濟(jì)南參加比賽�！蔽衣�(tīng)到這個(gè)消息高興極了。到了比賽的那一天我早早地就去學(xué)校做準(zhǔn)備。老師為我們每一位同學(xué)細(xì)心地化妝，化完妝我們高興地坐上車，直達(dá)山東劇院。比賽開(kāi)始了，大家精神飽滿地走上舞臺(tái)，用心去跳每一個(gè)動(dòng)作，最終經(jīng)過(guò)我們的努力，得了“二等獎(jiǎng)”。
通過(guò)學(xué)跳舞我學(xué)會(huì)了欣賞美、表現(xiàn)美，而且讓我變得堅(jiān)強(qiáng)，讓我擁有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。
二年級(jí)作文300字 篇2
秋天的景是黃色的，那是大樹(shù)小草送給秋天的。記得爺爺奶奶家門前有棵銀杏樹(shù)，樹(shù)上一片黃，樹(shù)下的小草不再像夏天一樣翠綠，現(xiàn)在像黃黃的發(fā)帶亮閃閃的。
秋天的景是金黃色的，那是田野送給秋天的，金黃的田野里飄蕩著農(nóng)民伯伯的歡聲笑語(yǔ)，田野也擁有了秋的關(guān)愛(ài)。
秋天的景是火紅的，那是楓樹(shù)姐姐送給秋天的，火紅的楓葉像一簇簇小火苗，把楓林都給“烤”紅了；楓葉也是夏天的郵票，夏天告訴秋天，我要休息了，該換你值班了。
秋天的景是湛藍(lán)的，那是天空送給秋天的，藍(lán)藍(lán)的天空像被圣水洗過(guò)、最純凈的藍(lán)寶石，誘人的'藍(lán)色。
秋天的景是橙色的，果園里的果子你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ�。但，有的果子冷靜多了，安靜地呆在枝頭，等著送給人們營(yíng)養(yǎng)的光榮一刻。
秋天的景是五彩繽紛、充滿歡聲笑語(yǔ)的，里面有萬(wàn)物的顏色，也有農(nóng)民伯伯和人們的笑音。
二年級(jí)作文300字 篇3
在我的記憶有一件事讓我很難忘記。
一次小考試，我得了79分，感到很難過(guò)，一想到回去還要被爸爸媽媽嚴(yán)厲的批評(píng)和沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨，我就害怕。就在我陷入了無(wú)線的苦惱時(shí)，就想到了一條“妙計(jì)”——改分，我想到老師教我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，但我想到是行勢(shì)所逼嘛！
回到家了，爸爸媽媽像審問(wèn)犯人一樣的問(wèn)我，我立刻回房間二話不說(shuō)馬上拿起紅筆在79的.7輕輕的改成9。哈，這下我心中的石頭？于放下了。我立刻把試卷拿給爸爸看，爸爸笑了笑，鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)，便回房間了。
過(guò)了幾天在課堂上學(xué)習(xí)了一篇課文，是教我們做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，我想了很久。想到老師上課講的，想到我欺騙了爸爸媽媽，心里好不自在。
以后我不在說(shuō)慌，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
二年級(jí)作文300字 篇4
今天我回到家，我記得老師吩咐過(guò)的任務(wù)，為家里做事。今天也正好是爸爸的生日，所以我準(zhǔn)備為家里做事好孝敬一下他。
為家里做事，可以為家里做什么事呢？我仔細(xì)看了看家里，有點(diǎn)亂。所以，我就打算打掃屋子了。我拿來(lái)了掃把、簸箕、抹布。我看到了辦公桌上有灰塵，所以我想擦一下玻璃，讓玻璃變得干凈一些，好給父母一個(gè)驚喜。
首先，我拿來(lái)了一只水桶，水桶里盛半桶水，然后將布浸泡在水里搓揉，然后擦玻璃。不一會(huì)兒，辦公桌上的玻璃變得透亮清潔。擦完以后我覺(jué)得很開(kāi)心，之后我又看到了客廳地面有一些灰塵與垃圾，于是我拿來(lái)了掃把與簸箕，開(kāi)始打掃地面，掃了幾分鐘，地面變得一塵不染，很干凈。
到了晚上，爸爸媽媽回來(lái)，看到了這個(gè)干凈的.辦公桌玻璃，看到了整潔的地面，直夸我是一個(gè)好孩子。通過(guò)這次為家里做事的經(jīng)歷，我知道了原來(lái)父母平時(shí)也很辛苦。我應(yīng)該定期為家里做點(diǎn)事，讓她們高興。
二年級(jí)作文300字 篇5
從前，有一只驢子叫包包，他很勤快，每每天不亮就去拉磨，還被評(píng)為村子里最好的驢。
有一天，包包在拉磨子的時(shí)候想：農(nóng)村的.生活多沒(méi)意思呀！我要到城里去看看。于是，趁主人讓它把一袋麥子運(yùn)到磨坊時(shí)，包包抓住了機(jī)會(huì)，它一出農(nóng)場(chǎng)就往城市里走。包包在城里看到了各式各樣的汽車，高樓大廈，汽車的尾氣把它熏得頭暈?zāi)X漲。它趕快到一個(gè)空氣干凈的地方，忽然，它聽(tīng)到“嘀嘀”的聲音，它轉(zhuǎn)頭一看，��！是個(gè)大怪物，長(zhǎng)著兩只大大的眼睛，身上馱著好多袋麥子，腳卻短短的。包包想：這也就是村里傳說(shuō)中的卡車吧？于是它就跟著那個(gè)“驢子”跑了起來(lái)，不一會(huì)，“驢子”就把包包甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。這時(shí)候，“驢子”停下來(lái)，包包氣喘吁吁地追上去問(wèn)：“嗨！大毛驢，你吃什么跑得這么快？”“驢子”大笑起來(lái)，說(shuō)；“我不是驢，我是大卡車，我喝的是汽油！”
包包看看熱鬧的城市，覺(jué)得這兒沒(méi)有它要的東西，它嘆了口氣，自言自語(yǔ)道：“還是回農(nóng)村吧！”
二年級(jí)作文300字 篇6
爸爸是做裝修工作的，周末我經(jīng)常去爸爸工地玩，因?yàn)楣さ厣虾芸菰餆o(wú)味，爸爸就派了一些我力所能及的事情給我打發(fā)時(shí)間，記得有一次爸爸叫我把一堆建筑垃圾里面的螺絲和釘子選出來(lái)說(shuō)不要浪費(fèi)以后工地都可以用。
我看了這一堆“垃圾”里面內(nèi)容可”豐富”了有木頭屑、沙子、螺釘、釘子、還有很多塑料的小件。我一看這堆亂七八糟的東西我當(dāng)時(shí)就傻眼了，這可怎么分呀！得分多久呀！心里嘀咕著“老爸你要打發(fā)我時(shí)間也不要這樣呀！”雖然心理有些不滿但想到可以為爸爸把可用的螺釘利用起來(lái)不浪費(fèi)我還是開(kāi)工了。
剛開(kāi)始我一粒一粒的選出有用的螺釘和釘子，選了一段時(shí)間也沒(méi)什么收獲，我想這樣選爸爸下班我也選不完呀，怎么辦？有更快的方法嗎？我呆在那里，雙手托腮的想了起來(lái)。咦，爸爸不是只讓我選螺釘么？有啦！我在工地上再找了兩塊磁鐵。把這堆垃圾在攤開(kāi)。在把磁鐵拿過(guò)去收索式的吸著，因?yàn)獒斪�、和螺釘是鐵的.，而磁鐵就只吸鐵，不一會(huì)兒我就把螺釘和釘子從一大堆“垃圾”里找出來(lái)了。
爸爸見(jiàn)我這么快都完成了任務(wù)，摸著我的頭直夸我是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子。
二年級(jí)作文300字 篇7
每當(dāng)來(lái)到這綠色世界，總是令我感到無(wú)比的寧?kù)o，蕭瑟的風(fēng)聲，葉子沙沙的擺動(dòng)聲，一草一木似乎跟著風(fēng)的旋律翩翩起舞，彷彿我正置身在一場(chǎng)舞會(huì)般隨之共鳴。
這綠色世界就是在山林中，到處都是一片青山綠水，山下波光粼粼、清澈見(jiàn)底的湖水，讓山林間的'景色美不勝收，更讓到此地的我看得心花怒放，遠(yuǎn)方一望無(wú)際的平原，處處充滿稻香，放眼望去，金黃稻浪隨風(fēng)輕舞，漂亮極了。相形之下，萬(wàn)紫千紅的花海，更是令我樂(lè)而忘憂�？諝庵校ビ舻幕ㄏ銚浔嵌鴣�(lái)，置身其中何等愜意，宛如一只美麗的蝴蝶，徜徉在這片天地中。
陣陣涼風(fēng)輕輕拂過(guò)我身邊，轉(zhuǎn)眼間，夕陽(yáng)西下，晚霞余暉染紅了片片云彩，欣賞傍晚美景，聆聽(tīng)蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫，這樣有著美景的傍晚，怎么不令我留連忘返呢？附近溪水潺潺，使我心靈也隨之緩緩起伏，心中所有苦悶也全數(shù)隨著溪水流進(jìn)大海，流到千里之外。
我們只有一個(gè)地球，為了青山綠水能永遠(yuǎn)長(zhǎng)流，我們要好好珍惜大自然，省思大自然的反撲，才可以保住這些美麗風(fēng)景。
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