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二年級(jí)作文

時(shí)間:2024-11-24 08:56:58 二年級(jí) 我要投稿

【優(yōu)】實(shí)用的二年級(jí)作文7篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【優(yōu)】實(shí)用的二年級(jí)作文7篇

二年級(jí)作文 篇1

  說(shuō)起中國(guó)的特色小吃數(shù)不勝數(shù),有北京的烤鴨,閩南的沙茶面,無(wú)錫的鴨血粉絲湯……但我最喜歡的還是我家鄉(xiāng)的赤豆元宵。

  赤豆元宵的做法是這樣的:先撒一大把元宵在鍋里煮,在煮的`過(guò)程中,為了不浪費(fèi)時(shí)間,可以熬一小鍋香香甜甜的藕粉,勾得我肚子里的饞蟲蠢蠢欲動(dòng)。不一會(huì)兒,鍋里就“咕嘟咕嘟”地奏起了樂(lè)曲,香味也慢慢彌漫開來(lái),直往我的鼻子里鉆,弄得我肚子“咕咕”叫個(gè)不停。緊接著,把赤豆和酒釀燒熟,倒入鍋中,然后拌入香噴噴的藕粉,攪拌均勻后,一鍋赤豆元宵就做好了,雪白的元宵、紅瑪瑙的赤豆在玫瑰色的藕粉中滾著,我不禁“口水直流三千尺!”

  燒好后,我趕緊舀起甜甜糯糯的元宵吃了起來(lái),有時(shí)再拌幾顆赤豆。赤豆已經(jīng)完全被燒爛,入口即化,但仍保留著赤豆的清香。有時(shí)我會(huì)把元宵和酒釀放在一起吃,再舀幾勺藕粉,品味酸酸甜甜的可口。最后,碗里的的元宵被我吃的精光,只有湯汁中漂浮著一些零零星星的蛋花,我端起碗,一口氣把湯汁喝得一滴不剩。

  赤豆元宵,家鄉(xiāng)的味道,我的最愛(ài)。冬天,就到太倉(cāng)來(lái)吃一碗赤豆元宵,心里就會(huì)暖暖的!

二年級(jí)作文 篇2

  一天,小明去上學(xué)。突然,他滑了一下,跌了個(gè)四腳朝天。小明摸著屁股說(shuō):“哎呦,疼死我了!”小明慢慢地爬起來(lái)一看,原來(lái)是一塊西瓜皮,小明嘟著嘴巴說(shuō):“是誰(shuí)亂扔西瓜皮,真可惡!”看著這可惡的西瓜皮,小明想:如果不把這西瓜皮扔進(jìn)垃圾桶的'話,也會(huì)有人跟我一樣跌個(gè)四腳朝天的。小明立刻撿起西瓜皮四處張望,突然,他眼前一亮,飛快地朝前面的垃圾桶跑去。

二年級(jí)作文 篇3

  一天,兔子打電話給烏龜約它出來(lái)比賽跑步。烏龜爽快地答應(yīng)了。

  下午,烏龜請(qǐng)大象來(lái)當(dāng)裁判。兔子說(shuō):“誰(shuí)跑到樹下,誰(shuí)就贏了!北荣愰_始了,只聽見(jiàn)砰的一聲,兔子飛快地跑起來(lái)。可烏龜是爬得這么慢呀!兔子想:烏龜爬得很慢,不如睡一覺(jué)再跑吧!它就躺在草地上睡著了。等兔子一覺(jué)醒來(lái),小烏龜已經(jīng)到終點(diǎn)了。

二年級(jí)作文 篇4

  今天在教室里,我們和老師一起“折窗戶”。我先把一張正方形的紙兩個(gè)上角向中心折,下邊向上折,接著把角的兩側(cè)向后對(duì)折,然后把上面兩邊的角從頂點(diǎn)到中線向外斜折,最后打開兩個(gè)單紙角,小窗戶就折好了。

  透過(guò)小窗戶,我想看到我的家鄉(xiāng)。我的家鄉(xiāng)在江西的一個(gè)美麗的小山村。那里有連綿起伏的遠(yuǎn)山,山下有一條清澈的小河,清凈的河水供養(yǎng)著全村的人。遠(yuǎn)處有一望無(wú)際的稻田,秋天的時(shí)候,沉甸甸的稻谷從稻桿上垂下來(lái),給人帶來(lái)豐收的喜悅!那時(shí)爺爺奶奶每天帶著我在田間散步,清涼的風(fēng)吹在身上,真舒服!我最喜歡家鄉(xiāng)的.傍晚,夕陽(yáng)的光輝灑在稻田上一片金黃。從田野往村子里望去,一縷縷炊煙裊裊升起,飄來(lái)了陣陣的稻米香……

  真美的家鄉(xiāng)!我想把它趕緊畫在我的小窗口上,這樣我就能常?吹剿,也時(shí)時(shí)勾起我對(duì)家鄉(xiāng)的思念……

二年級(jí)作文 篇5

  冬天來(lái)了,它是一年中最冷的季節(jié)。

  太陽(yáng)總是懶洋洋的一連好幾天都不出來(lái)上班,即使它出來(lái)只發(fā)微微的光。有時(shí)它把云彩當(dāng)紗巾,讓人們感覺(jué)不到它的熱情和溫暖。風(fēng)卻神氣起來(lái),它一天到晚都在唱歌。你一出門風(fēng)刮到臉上像被割刀刮過(guò)似的。早上,我看見(jiàn)窗戶是有冰花,有的像瀑布,有的像小鳥,還有的像小樹。

  樹葉有的枯黃了像被冬爺爺訓(xùn)了似的.。小草枯萎了,風(fēng)爺爺吹了一口氣,小草就彎下了腰像在給風(fēng)爺爺鞠躬似的。小河慢慢的結(jié)上了薄薄的冰了。小動(dòng)物們都冬眠了。

  行人的臉上凍得通紅通紅的,所以出門時(shí)千萬(wàn)不要忘記帶好手套、帽子和圍巾,這樣就不怕寒冷了。

  只有小朋友們不怕冷,他們還在參加戶外活動(dòng)呢!

  我喜歡冬天。

二年級(jí)作文 篇6

  小時(shí)候,媽媽帶我去學(xué)校玩,我坐在教室里,媽媽給他們?nèi)嗤瑢W(xué)講故事。哇!媽媽的“文庫(kù)”里怎么裝著那么多好聽的故事?她班學(xué)生想聽哪一個(gè),媽媽都會(huì)講出來(lái)。那時(shí)我下定了決心一定要成為一名出色的教師。

  等我上小學(xué)二年級(jí)時(shí),朱老師教我們數(shù)學(xué),李老師教我們語(yǔ)文。從上小學(xué)二年級(jí)起我感受到了老師的溫柔慈愛(ài)。老師讓我們懂得了做人的道理,還鼓勵(lì)我們努力學(xué)習(xí),他熱情的關(guān)懷我們,和我們一起學(xué)習(xí),勞動(dòng),老師就好像是我們的父母呀!這讓我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)又有了一個(gè)的'新的看法。

  漸漸地,我長(zhǎng)大了,我知道了許許多多的明星,教授,專家和領(lǐng)袖都是教師培養(yǎng)出來(lái)的。如果沒(méi)有了教師的教導(dǎo),那么他們就沒(méi)有了知識(shí),他們的生活就不豐富多彩了。不只是他們,還有我們大家。老師是人類靈魂的工程師。她像知識(shí)的海洋上那個(gè)劃舟者,她帶著我們向前行進(jìn)。讓我們懂得了許多知識(shí)。

  在夢(mèng)中,我常常夢(mèng)到自己成為了一名教師:每次只要上課鈴一響,我就自豪地走上講臺(tái),來(lái)叫同學(xué)們朗讀,寫字,和他們一起做游戲······

  唯有堅(jiān)持自己這遠(yuǎn)大的理想,把它銘記在心,并為之奮斗,我才能開創(chuàng)一片屬于自己的那一片藍(lán)天——成為一名教師,去教導(dǎo)更多的人,讓他們擁有知識(shí)。

  我相信,我一定會(huì)成為一名出色的教師。為人民服務(wù)。

二年級(jí)作文 篇7

  我有一個(gè)神奇的口袋,我想要什么它都可以變給我。

  我最想要一個(gè)時(shí)空穿梭機(jī),我想去一個(gè)地方時(shí)它就會(huì)發(fā)出一種神奇的`光線,通過(guò)光線我就能直接到那里,等我不玩時(shí)我把時(shí)空穿梭機(jī)放在神奇的口袋里就能直接返回。

  但是,我這個(gè)神奇的口袋也有“副作用”:周一到周五只有我的作業(yè)按時(shí)寫完,神奇的口袋才能滿足我一個(gè)愿望。周六和周日最好了,它可以滿足我好多的愿望,讓我度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的周末。

  我真喜歡我的神奇的口袋。

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