二年級(jí)作文300字

時(shí)間：2024-11-20 13:25:24 二年級(jí) 我要投稿

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二年級(jí)作文300字[精華7篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的二年級(jí)作文300字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

二年級(jí)作文300字[精華7篇]

二年級(jí)作文300字篇1

　　傍晚，我邁著輕快的步伐走進(jìn)家門。我一進(jìn)家門就聞到一陣清香，尋著香味走過(guò)去，有一束香水百合。

　　百合花已經(jīng)開了不少了。百合葉舒展著修長(zhǎng)的身姿，襯托著百合花。有的還是花苞，活像一個(gè)綠色的大橄欖。有的`張開兩三片花瓣，露出了白色的花瓣尖。有的含苞待放，漸漸露出粉紅色的花瓣。還有的全開放了，張開雙臂，擁抱著來(lái)訪的蜜蜂和蝴蝶。

　　一朵一朵的百合花，一朵有一朵的姿勢(shì)。有的用一片綠葉擋住自己粉紅的臉龐，像一個(gè)害羞的小姑娘，躲在別人身后：有的伸展開花瓣，高高舉起，像一個(gè)勇敢的戰(zhàn)士，守護(hù)著花蕾：有的微微傾斜著，幾朵靠在一起，像是在說(shuō)悄悄話呢。

　　一陣陣濃郁的香氣鋪面而來(lái)，我仿佛正在一個(gè)大花園中。一朵朵百合花簇?fù)碓谖疑砼�。一只只小蜜蜂嗡嗡地叫著，不時(shí)停在花上，為花朵兒傳播花粉。一只只蝴蝶扇動(dòng)著輕盈的翅膀，翩翩飛舞著。

　　啊，百合花真美！我愛百合花！

二年級(jí)作文300字篇2

　　星期六下午，爸爸帶我去丹頂鶴的故鄉(xiāng)——鹽城國(guó)家級(jí)珍禽自然保護(hù)區(qū)。

　　我一下車，就感覺到天特別冷，北風(fēng)呼呼地吼叫著。放眼望去，一望無(wú)邊的蘆葦，廣闊的灘涂澤地，好美的風(fēng)景呀！我們隨著人流來(lái)到到丹頂鶴養(yǎng)殖場(chǎng)，看到心中描繪過(guò)無(wú)數(shù)次的丹頂鶴——它的羽毛很白，像天上的云，頸部有一條長(zhǎng)方形的黑色羽毛，像圍著一條黑圍巾，尾部的黑毛，像綴著黑色的綢緞，頭頂有一個(gè)紅色的羽毛，像一顆紅寶石，所以人們叫它丹頂鶴。它們有的覓食、有的在追逐打鬧、還有的在翩翩起舞，好像在歡迎我們的'來(lái)到。

　　最后，我們來(lái)到宣教中心，聽著那著動(dòng)人的歌曲——《一個(gè)真實(shí)的故事》，我被其中的主人公——徐秀娟的事跡所感動(dòng)，她把自己年僅２３歲的生命獻(xiàn)給了丹頂鶴。我想我們也應(yīng)該為保護(hù)丹頂鶴獻(xiàn)上自己的愛心。

二年級(jí)作文300字篇3

　　森林里有一顆高大的白楊樹，這棵樹住著一對(duì)鄰居——小鳥藍(lán)藍(lán)和小兔莉莉。

　　小鳥藍(lán)藍(lán)住在高大的`枝干上，小兔住在樹下的洞里。當(dāng)她們想要一起玩時(shí)，藍(lán)藍(lán)就得飛下來(lái)，因?yàn)槔蚶蚣炔粫?huì)飛，也不會(huì)爬樹，她沒法去藍(lán)藍(lán)家。

　　沒過(guò)多久，莉莉家門前長(zhǎng)出了一株?duì)颗；�。牽�；ㄅ肋^(guò)莉莉家，又爬到藍(lán)藍(lán)家，還在她們家的門前各開了兩朵大大的牽�；�。

　　這株?duì)颗；ńo藍(lán)藍(lán)和莉莉帶來(lái)了許多方便，現(xiàn)在她們可以隨時(shí)通話了。不信你聽；“喂，我是藍(lán)藍(lán)”，“喂，我是莉莉”。莉莉說(shuō)；“我想了個(gè)辦法，我去我舅舅家借一架梯子，以后我就可以順著梯子爬到你家了”，

　　“好呀！就這么說(shuō)定了”，藍(lán)藍(lán)說(shuō)說(shuō)。

　　“你等我一會(huì)兒，我很快就回來(lái)”。莉莉說(shuō)完便飛快地跑到了舅舅家，借了一架長(zhǎng)長(zhǎng)的梯子。從此以后，莉莉?qū)崿F(xiàn)了去藍(lán)藍(lán)家的愿望。

二年級(jí)作文300字篇4

　　在一片茂密的樹林里，住著一群小動(dòng)物，有大象、兔子、烏龜、小猴。驕傲的兔子看不起烏龜，常常奚落它。

　　有一天，兔子遇見了烏龜，“你敢跟我比賽跑步嗎？”兔子傲慢地問，“敢�！睘觚斨t虛地回答，“那好，明天在樹林的`小木樁旁見，那兒是起點(diǎn)，終點(diǎn)在山上�！蓖米诱f(shuō)，“好的�！睘觚斦f(shuō)。于是，它們都回各自的家了。

　　第二天了，烏龜和兔子都到那兒了，大象裁判說(shuō)：“預(yù)備，跑！”兔子飛快地向終點(diǎn)跑去，烏龜卻慢吞吞地向前爬去，忽然，兔子摔倒了，烏龜連忙爬過(guò)去將它扶了起來(lái)，后來(lái)，烏龜對(duì)兔子說(shuō)：“我扶你去終點(diǎn)吧�！薄安挥昧�，我自己去�！蓖米诱f(shuō)，但是，烏龜還是扶著兔子艱難的到了終點(diǎn)。

　　后來(lái)，大象裁判、小猴拍著手迎接它們來(lái)到。從此，兔子和烏龜成為了好朋友，它們和睦相處了。

二年級(jí)作文300字篇5

　　我非常喜歡讀書，每年的生日，我要的禮物都是書，因此我家里存有大量的書，有小說(shuō)、童話、科普讀物、詩(shī)詞等。我一有空，就會(huì)津津有味地讀起來(lái)。大家稱我為“小書迷”。我是小書迷，但我不是書呆子。

　　記得，有一個(gè)早晨我正在聚精會(huì)神地看書，正在晾衣服的媽媽驚叫一聲，并且直喊“痛死我了！”我立即跑過(guò)去一看，只見媽媽的胳膊腫了一個(gè)大紅包。原來(lái)媽媽被蜜蜂蟄了，痛得直流眼淚，并自言自語(yǔ)地說(shuō)：“怎么辦？”我突然想到在一本科普讀物上說(shuō)被蜜蜂蟄后，肥皂水可以止痛，我立刻拉媽媽去衛(wèi)生間，用肥皂水往媽媽傷口上抹，不一會(huì)，媽媽說(shuō)：“我不痛了，你真是個(gè)聰明的'好孩子！”我聽了，心理美滋滋的。心想：這多虧多看書，它讓我了解生活中的小常識(shí)，幫助媽媽解除痛苦。

　　我愛讀書，不僅提高了我的閱讀能力，還能提高我的寫作水平，被老師稱為“小作家“，在做作文比賽中多次獲獎(jiǎng)，網(wǎng)站還為我設(shè)立作品專集，不信你可以到小山屋網(wǎng)站看看！

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯。知識(shí)可以改變命運(yùn)。我會(huì)一輩子唉讀書，永遠(yuǎn)做個(gè)“小書迷”！

二年級(jí)作文300字篇6

　　團(tuán)結(jié)力量大——周佳璐有一個(gè)姑娘——朱曼莉聰明的小螞蟻我怕打針菊展一件快樂的事——李世豪昨天上午，我們要上體育課，老師讓我們跑400米。

　　我們開始起跑了，雖然我不是第一，但是我只想和劉凌晨比高低，因?yàn)樗緛?lái)就是跑不過(guò)我的，但他還不服氣。我起跑不久就把劉凌晨甩得不見人影了，可正當(dāng)我筋疲力盡時(shí)，劉凌晨使出了吃奶的`勁兒，追上了我。我自言自語(yǔ)道：“才跑了200米，你別高興得太早了。”一會(huì)兒我和他并排跑了一段距離后，馬上就要終點(diǎn)了，劉凌晨又咬緊牙關(guān)向前沖，一氣就沖到了終點(diǎn)。這次我落后了。不過(guò)我輸?shù)眯姆诜?/p>

　　從此我明白了一個(gè)道理：與任何一個(gè)人比賽時(shí)，就算是實(shí)力比你差的人，也不能得意忘形，不然就會(huì)輸?shù)脹]有一點(diǎn)風(fēng)度。

二年級(jí)作文300字篇7

　　一年一度的藝術(shù)節(jié)又到了。今年，我們學(xué)校開展了許多項(xiàng)目：有國(guó)畫，有鉛筆字……

　　開始畫畫了，我的心怦怦地跳個(gè)不停，我拿起筆，唰唰地畫出了一幅美麗的畫，上面畫著一個(gè)美麗的小女孩，她正騎著獨(dú)輪車；一個(gè)小男孩戴著瓜皮帽，穿著溜冰鞋；還有一個(gè)活潑開朗的`小女孩。我把這幅畫交給老師的時(shí)候，老師也夸我畫得好看極了，我心里美滋滋的。

　　下午，我們一起去服裝店化妝、吃飯，然后，叔叔開著車去學(xué)校，到了學(xué)校，表演已經(jīng)開始了，我們坐在位子上，觀看了三四年級(jí)大哥哥大姐姐的表演，輪到我們表演了，我們背上可愛的小書包就開開心心地上臺(tái)了，我們跳了一支漂亮的舞，接著是二（2）、（3）、（4）班的同學(xué)上場(chǎng)，可我最喜歡的是一（3）班同學(xué)的節(jié)目，她們?cè)谖枧_(tái)上翩翩起舞，可好看了！最后，我們拍了集體照就回家了。

　　我覺得今天真開心！

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