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二年級優(yōu)秀作文

時間:2024-11-18 15:25:10 二年級 我要投稿

[合集]二年級優(yōu)秀作文

  在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的二年級優(yōu)秀作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

[合集]二年級優(yōu)秀作文

二年級優(yōu)秀作文 篇1

  我有一個好朋友,她叫劉羽蒙。 前幾天,她過生日了,她邀請了許多朋友和同學,包括我在內。

  吃蛋糕前服務員阿姨端上了各種各樣,香味撲鼻的美食,我們大口大口的`吃著美味的飯,吃完飯我們又開始吃蛋糕,只見服務員阿姨端上了個大盒子,揭開盒子就是一塊大蛋糕,服務員阿姨把蛋糕切成許多塊平均分給我們,我們就吃起蛋糕來,吃完蛋糕,我們就開始開心的玩,我們的玩法非常多,有的用紙板做成秋千玩、有的讓小朋友當成皇后和皇帝……這一天過的真快樂。

二年級優(yōu)秀作文 篇2

  今天早晨,我一醒來發(fā)現天灰蒙蒙的?仿佛還是黑夜,這時媽媽說“媛媛快起床下雪了”。我一個鯉魚打挺跳了起來,興高采烈的我仿佛腳下踩著一朵幸福的云。

  于是我情不自禁的欣賞起雪景來,那滿天飛舞的雪花如同成千上萬個調皮搗蛋的孩子正在追逐嬉戲。又如同不可計數個小天使正窺視著人間。又如同無數潔白無瑕的小白花正在跳著優(yōu)美的舞蹈,有些小雪花依依不舍的落到了地上,房頂上如同蓋了一層毛毯,有些雪花如同正在進行著一場激烈的跑步比賽,他們個個都爭先恐后,不甘示弱,你追我趕,活像一匹匹駿馬沖出起跑線,令人賞心悅目,贊嘆不已。有些雪花喜歡溫馨的綠色,便落到了樹葉上,樹葉也穿上了冬裝,有些雪花喜歡褐色,便落到了房屋上,使人身臨其境,各種各樣的贊嘆聲不絕于耳。

  我迫不及待的走在上學的路上冰涼的小雪花香傾聽一樣飛入我的雙眼,涼涼的,使人感到深深的寒意,我用雙手攏住小雪花,但到我的`手中時卻變成了一顆顆晶瑩剔透的水珠如同一雙雙眼睛,又如同一顆顆無價之寶。不知不覺便來到了學校,同學們都不約而同的聚精會神的注視著窗前的雪花,真是引人入勝。是我們不由自主的想窗口望去,太壯觀了。我喜歡下雪。

二年級優(yōu)秀作文 篇3

  星期五下午我們要學習包餃子。同學們聽了激動萬分。

  終于到了包餃子的時候,大家手忙腳亂不知從何下手,還好有幾位心靈手巧的家長阿姨幫忙。首先拿張餃皮放在手里,在上面放點餃餡,然后在餃子皮的四周涂點水,最后把餃子皮對折捏緊,這樣一個白白胖胖的餃子就成功了?此坪唵,包起來卻沒那么容易,不是餡放多了,就是餡放少了.....我們包的餃子終于出爐了?,我們的餃子,有的趴在桌子上,有的'躺在桌子上,還有的像小怪物。同學們看著形態(tài)各異的餃子,笑成一團?墒谴蠹叶疾环艞,繼續(xù)努力,在各位媽媽的幫助下,慢慢地都包出了像月牙一樣美麗的餃子。

  煎餃的時間到了。那香味迎面撲來,饞的我口水直往肚子里流,終于吃到餃子了。一口咬下去讓我回味無窮。這次活動讓我知道了一份耕云一份收獲。

二年級優(yōu)秀作文 篇4

  “明天你是否能想起,昨天你寫的日記。明天你是否還記得,曾經最愛哭的你......”。電視里正在播放著旋律優(yōu)美的歌曲《同桌的你》,這不禁讓我想起了我的好同桌,一個可愛的樂于助人的小男生,他的名字叫梁家碩。

  他的眼睛亮亮的,眉毛濃濃的,高高的鼻梁下長者一張能說會道的櫻桃小嘴。他有一個聰慧的大腦,成績總是名列前茅。更重要的是,他有樂于助人的良好品質,他經常說“幫助別人,就是在幫助自己!

  有一次,語文課上老師讓同學們把課文的詞語抄寫一遍。同學們紛紛拿出自己的筆,開始認認真真的.寫起來。教室里安靜極了,只能聽見同學們寫字的沙沙聲。咦,我的鋼筆呢?我滿頭大汗地在翻找著自己的鋼筆,把書包翻了個底朝天,就是找不到。糟了,一定是昨天晚上收拾書包的時候,把我的文具盒落在桌子上了,我這個小糊涂。正當我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉的時候,一個熟悉的聲音對我說“給你!”。我轉頭一看,啊,怎么會是他。頓時,一股暖流進入了我的心田,真是雪中送炭啊!

  這就是我的同桌。他經常在我焦頭爛額的時候,給我溫暖;在我擔憂的時候,給我安慰;在我遇到挫折時,給予我?guī)椭!贈人玫瑰,手有余香。在同桌的感染下,我也漸漸學會了幫助別人,和同學們一起進步,一起成長!

二年級優(yōu)秀作文 篇5

  “碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”你知道這是哪個季節(jié)嗎?對了,這是美麗的春天。

  春天來了!燕子從南方飛回來了!燕子穿著黑白相間的衣服,小燕子一邊飛一邊叫著,好像在說:“春天來了!春天來了!……”。

  春天來了,柳樹吐出了點點嫩芽,柳條隨著風擺動,好像小女孩兒在梳理自己的長頭發(fā),又像在給我們打招呼,真是美極了!花兒們也不甘示弱紛紛開放了。有粉的似霞的'桃花,還有黃的賽金的迎春花……花兒不僅美麗還散發(fā)出陣陣花香,花的香味吸引來了蜜蜂和蝴蝶,它們在花叢中一起快樂地捉迷藏。正在做著美夢的小草被這熱鬧勁吵醒了,從土里探出頭來,伸了個懶腰、揉了揉眼睛,仿佛給大地穿上了一身綠衣服。小朋友們紛紛走出家門,有的去郊游,有的在草地上做游戲,玩得可高興了!

  這就是我找到的春天,你找到了嗎?

二年級優(yōu)秀作文 篇6

  每個人都有一個同桌,我的同桌呢,她是一個女生。她的頭發(fā)烏黑,眼睛大大的,她的小手非常靈活,并且她跑步非?。

  雖然她的優(yōu)點很多,但是也有壞的一方面。比如說,她愛動手打人,事情是這樣的。有一次語文考試,考試過后,老師給我們對答案,我們倆都答錯了,不知道怎么回事我們起了爭執(zhí),她就動手打了我的'頭。我覺的呢,同學之間起爭執(zhí)動手解決是不對的。她好的呢,就是她還她非常樂于助人,有一次美術課我忘了帶鉛筆,我就四處向別人借,碰到同學就借鉛筆,但是最后以失敗告終了。我的同桌見到我,問我為什么這么著急,我說我忘了帶鉛筆,她立刻說我?guī)Я藘芍,一支做備用。我說你能借我一支嗎?她毫不猶豫的答應了。我那時很激動,我想都沒想的說了一聲謝謝,她沒說話,只是對我笑了笑。

  同桌的你,又霸道又溫柔,愿你一直善良,愿咱倆一直都能做同桌好嗎?同桌,你覺得哪?

二年級優(yōu)秀作文 篇7

  朋友,你來過我美麗的家鄉(xiāng)嗎?我美麗的家鄉(xiāng)就在福建省漳州市平和縣長樂鄉(xiāng)下汗。家鄉(xiāng)是生我養(yǎng)我的地方,她有著無盡的魅力。她用肥沃的土壤和豐富的物產哺育著我茁壯成長。!親愛的家鄉(xiāng),我愛你!

  以前,我美麗的家鄉(xiāng)就象一個小山莊一樣,家家住的是黃土屋,每天走的是泥濘的小路,F在,我美麗的家鄉(xiāng)脫下了舊袍,換上了新衣。一座座水泥房拔地而起,寬闊的馬路,象一條蛟龍保護著我美麗的家鄉(xiāng)。一座座商品店給大家的生活帶來了方便。草地里的小草在秋風的揮舞下,搖來搖去。到了晚上,使你驚嘆不已的不是滿天繁星,而是百家燈火。夜色中的故鄉(xiāng)更加美好。

  我幻想著未來的家鄉(xiāng)更美。馬路兩旁綠樹成蔭。未來家鄉(xiāng)的.房子已變成高樓大廈。商品店變成商品樓。馬路兩旁的綠樹,被園丁叔叔修剪的整整齊齊。樓前還鋪了綠色的草坪,安裝了四盞彩燈。以前農民伯伯就是用人力耕地、拉犁的。而今人們用的都是機械化設備。

  我幻想著、盼望著未來的家鄉(xiāng)更美好!

二年級優(yōu)秀作文 篇8

  春姑娘邁著腳步,來到了人間。

  早上,我們到野外尋找春天的足跡,一路上看到各種各樣的花,有紅色的'大紅花,紫色的牽;,黃色的油菜花,還有長得像紅辣椒的花,所以我把它叫做“紅辣椒花”。一陣風吹來,它們都在像我們點頭招手。來到田野里,看到農民伯伯在耕地播種,有的用牛,有的用機器。繼續(xù)往前走,看到一口池塘,池塘里的魚兒在快樂的游來游去。池塘邊上還有一片樹林,一群小鳥再天空飛來飛去,嘰嘰喳喳唱著歌,告訴人們春天來了。

  春天的景色真迷人啊。我愛春天,我愛這個季節(jié)!

二年級優(yōu)秀作文 篇9

  周日老師帶我們去動物園里看猴子。我們來到猴山前一看,嗬!里面有十幾只呢!

  猴子都是紅臉、紅屁股,全身土黃色的短毛。不同的是,有的個頭大,身體強壯。有的瘦長,還有的小巧玲瓏十分可愛。

  游客們將手中的水果扔進去,十幾只猴子紛紛趕來哄搶。往往都是那只個頭最大,長得最強壯的猴子搶到最多。別的`猴子好像都怕它,沒幾個敢跟它搶。有幾只大塊頭耐不住水果的誘惑,躍躍欲試地想上前來搶,最后都被那只壯碩的猴子給吼跑了。老師告訴我們,這位勝利者就是 猴王 。 猴王 帶著它的戰(zhàn)利品,慢條斯理地爬上猴山,坐在上面霸氣地獨享搶來的美食。

  其余的猴子很快就忘記了搶不到水果的苦惱,各自玩耍起來。有幾只較小的猴子坐在猴山底下曬太陽、撓癢癢,其中一只把吃完的香蕉皮頂在頭上當帽子,樣子真好笑。有幾只特別活潑的,在猴山旁的樹上抓住樹枝蕩秋千。一只特別小的猴子,把吃剩的桃核扔來扔去地玩,自得其樂。

  時間不早了,我們在老師的帶領下,戀戀不舍地離開猴山。再見可愛的小猴子們,下次我還要和爸爸、媽媽一起來看你們。

二年級優(yōu)秀作文 篇10

  我喜歡地上那一棵棵綠油油的小草。春天,它長出了新芽,綠得可愛;夏天,它長得強壯,給大地增添了一份生機;秋天,它長出了一頭金色的頭發(fā),告訴著人們收獲的時候已經來到;冬天,它把自己的生命之根深藏在大地媽媽溫暖的懷抱中,等待明年春天再給大地帶來活力。“野火燒不盡,春風吹又生!边@真是一句至理名言呀,它生動地表達著小草的品格。

  我愛小草,我更愛他那為人們奉獻的精神。

  學校的操場上有一群群綠色將軍,身上像涂了一層層綠色的油漆,油光發(fā)亮,踏上去軟綿綿的,很舒服,那就是我愛的`小草。有人說,草地是最好的休息廳,也是我們孩子們嬉戲的天堂。是呀,你瞧,八百米跑步跑累了的我們,就躺在了這綠綠的、軟軟的,像席夢思一樣的草坪上,休息一會兒,又爬起來跟同學們一起玩游戲。那一顆顆小草被我們壓彎了腰,可它們卻一聲不吭地支撐著我們,讓我們盡情快樂。當我們離開時,它又悄悄地挺起了腰,讓大地充滿生機。

  小草你的生命力是多么頑強,你用你那頑強的生命為我們無私地奉獻著。我喜歡你——小草!我也要像你那樣的頑強,我愿做一棵綠綠的小草,也給大地添一點新綠。

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