二年級(jí)作文300字

時(shí)間：2024-11-18 12:09:44 二年級(jí) 我要投稿

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二年級(jí)作文300字

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。

二年級(jí)作文300字

二年級(jí)作文300字篇1

　　清早，媽媽就把我的美夢(mèng)吵醒了。媽媽說(shuō)“快起來(lái)吃早餐，我們還要回老家過(guò)新年呢！”我們?nèi)业脑绮褪牵号Ｄ碳羽z頭。吃完早餐，我們帶上給爺爺、奶奶買(mǎi)的新衣服，還有糖果和煙花回老家。

　　回老家的.路上，天空飄著雪花。不一會(huì)兒，路面變成了潔白色，爸爸小心翼翼地開(kāi)著車(chē)，大約有一個(gè)小時(shí)后，我們安全地回到了老家。

　　中午，哥哥在門(mén)框是貼上了紅紅的對(duì)聯(lián)。上聯(lián)是“幾聲爆竹迎安祥”，下聯(lián)是“數(shù)點(diǎn)梅花添吉祥”，意思是希望新的一年吉祥如意。

　　晚上，我們?nèi)覈诨馉t旁邊，一邊包餃子，一邊看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。節(jié)目很多，有小品、相聲、還有歌舞。最有意思的是趙本山、小沈陽(yáng)等人演的小品《捐款》。

　　十二點(diǎn)的鐘聲敲響時(shí)，我們放煙花，煙花很好看。有各種顏色的，也有各種形狀的。有紅色的、黃色的，也有紫色的。有的像燈籠、有的像氣球，還有許多形容不出來(lái)的形狀。

　　我還收到了壓歲錢(qián)，除夕真快樂(lè)！

二年級(jí)作文300字篇2

　　農(nóng)歷正月十五，大家知道是什么節(jié)日？對(duì)了，就是元宵節(jié)。元宵節(jié)里最重要的玩具是什么嗎？就是花燈。你想知道我家的花燈是怎么來(lái)的`嗎？我來(lái)給你說(shuō)說(shuō)吧！

　　元宵節(jié)當(dāng)天，我和媽媽一起到老街買(mǎi)花燈。

　　到了那兒，只見(jiàn)買(mǎi)花燈的鋪?zhàn)右粋€(gè)接一個(gè)，從街頭一直排到街尾，小販的叫賣(mài)聲一聲比一聲響，花燈一個(gè)比一個(gè)好看。我在這里挑挑，那里選選，真的不知道買(mǎi)哪個(gè)好。

　　我先看中了一個(gè)荷花燈，荷花的旁邊點(diǎn)綴著的是朵朵小荷葉，荷葉上面綴上了一些寶石，荷葉中間還躺著一只小青蛙，真是好看極了！我迫不及待地想把它買(mǎi)下來(lái)，可是媽媽對(duì)我說(shuō)：“點(diǎn)點(diǎn)，說(shuō)不定前面還有更好看的呢！”我只好放下花燈，繼續(xù)往前走。

　　突然，我又發(fā)現(xiàn)了一只孔雀燈：它長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的翅膀，一張半張半合的小嘴，最讓人喜愛(ài)的就是它的尾巴了。它的尾巴上有很多顏色，遠(yuǎn)看就像一朵盛開(kāi)的花兒。最后，我和媽媽買(mǎi)下了它。我們高高興興地回家了。

二年級(jí)作文300字篇3

　　在學(xué)校操場(chǎng)跑道的盡頭，有一間像臥室那么大小的屋子，高高的，窗戶也高高的，鐵制的大門(mén)有些生銹，真不知道那里面是干什么的。這間房子在我上二年級(jí)時(shí)就有了，我對(duì)它很好奇。只要體育課在那邊上，我總時(shí)不時(shí)地看看那好似永遠(yuǎn)也打不開(kāi)的鐵門(mén)。鐵門(mén)上鐵銹仿佛生了多年了，厚厚的，總是給人一種神秘的感覺(jué)。

　　有一次，我悄悄地在活動(dòng)課上跑到屋子后面去。屋子后面是一片帶刺的樹(shù)，角落處只有差不多30厘米的空地。我掂起腳努力想從后面—這個(gè)神秘小屋唯一的窗戶里張望到什么，可是，那個(gè)窗戶太高了。我真想跳一下，哪怕就是上升的那一瞬間能看上一眼也行，可因?yàn)楹竺媸且黄瑤Т痰臉?shù)，而我的'落腳處只有30厘米，所以，我老是擔(dān)心被扎到，或者鉤破衣服。

　　“偷窺”失敗之后，我仍老是猜想這里有些什么，是學(xué)校以前開(kāi)秘密會(huì)議的辦公室，是學(xué)校的“藏經(jīng)洞”，還是里面藏著什么寶物不讓人知道?最離奇的一次，我還設(shè)想過(guò)它是不是外星人偷偷在我們校園蓋的小基地。這個(gè)小屋子沒(méi)多少人關(guān)注它，可是它對(duì)于我來(lái)說(shuō)真的是很神秘。我真想哪天它自己能忽然打開(kāi)，不管有東西還是沒(méi)東西，先讓我解開(kāi)這個(gè)心頭大謎再說(shuō)。

二年級(jí)作文300字篇4

　　我的校園是美的，是干凈的，是充滿著歡聲笑語(yǔ)和朗朗書(shū)聲的。

　　清晨，堅(jiān)定的踏向通往學(xué)校的階梯，迎來(lái)了新的一天，新的挑戰(zhàn)。進(jìn)入校園，便迎面吹來(lái)陣陣清風(fēng)，還飄蕩著許許的清香，仔細(xì)聞聞，噢，原來(lái)是那桂花香呀！真是讓人陶醉在其中。邁著輕快的步伐走向我的教室，似乎來(lái)得有點(diǎn)晚了，有的班級(jí)已經(jīng)開(kāi)始晨讀了，聽(tīng)著他們的書(shū)包朗誦聲，讓我不禁加快了步伐向教室走去，進(jìn)入教室門(mén)，飛快放下了書(shū)包，坐下讀書(shū)。終于，上午過(guò)去了。

　　下課鈴響了，同學(xué)們一窩蜂的沖了出去，原本安靜的校園一下子熱鬧了起來(lái)，有的在討論著問(wèn)題，有的在背書(shū)，有的在打掃著衛(wèi)生，一個(gè)個(gè)都在做著自己的`事情，分配得井然有序，讓學(xué)習(xí)的氛圍提高了不少。在這氛圍下，想不努力都難。

　　我喜歡我的校園，但我希望能夠開(kāi)展更多的活動(dòng)，多多少少能讓大家放松一下，讓大家能夠找到屬于自己的樂(lè)趣。學(xué)校中的植物能夠盡快補(bǔ)上，美化校園。還可以多舉辦一些比賽，讓學(xué)習(xí)氛圍更加活躍，使同學(xué)們能夠積極向上，一步一步扎實(shí)的邁向?qū)儆谧约旱娜松缆贰?/p>

二年級(jí)作文300字篇5

　　我家屋后，二十年前我植下的一排白楊樹(shù)苗，現(xiàn)已長(zhǎng)成一片樹(shù)林，枝繁葉茂。每年的五一前后便抽綠，長(zhǎng)葉生枝。剛生出的小葉是淺綠色，黃中滲綠，幼嫩可愛(ài)。幾天后隨著葉子的生長(zhǎng)顏色逐漸變綠，最后變成了深綠色。由春妝換成了夏妝。說(shuō)來(lái)也奇怪，六一前，競(jìng)有那么一兩棵樹(shù)揚(yáng)花結(jié)籽。風(fēng)吹來(lái)，白花花的楊絮大如雪漫天飄落，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，蕭蕭灑灑。不遜色柳絮飄灑的景況。當(dāng)你拾起一團(tuán)羽絨般的楊絮，細(xì)心觀察會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)柔軟的楊絮中，竟然包裹著一顆用眼幾乎看不見(jiàn)一粒小得出奇的樹(shù)種。真是讓人想像不出，高大的.白楊樹(shù)，竟然結(jié)出那么小得出奇，卻能隨風(fēng)飄落的種籽。哦，明白了，白楊是想讓那些小得出奇的孩子們，遍游丗界，到處安家，生長(zhǎng)成茂盛參天的數(shù)以萬(wàn)計(jì)的———白楊樹(shù)。您用心良苦啊，可敬的白楊樹(shù)。

二年級(jí)作文300字篇6

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，可愛(ài)的小螞蟻黃黃和灰灰伴隨著暖暖的春風(fēng)、嫩嫩的草芽?jī)�，一起到河邊散步�?/p>

　　突然，它們看見(jiàn)河中央漂浮著紅紅的龐然大物，那是什么呢？等到它隨著水流緩緩地漂到岸邊，哦！原來(lái)是一只漂亮的`紅色高跟鞋。黃黃驚喜地說(shuō)：“灰灰小弟，多么美的高跟鞋呀！我們把它搬到平地上做滑梯！”灰灰說(shuō)：“黃黃大哥，這只鞋太重了，我們?cè)跄馨岬脛?dòng)呢？”“我去找小伙伴們幫忙！”黃黃說(shuō)完就跑去找來(lái)小伙伴。它們齊心合力，終于一起把高跟鞋搬了上來(lái)。黃黃還叫幾個(gè)小伙伴搬來(lái)一個(gè)梯子，解開(kāi)鞋帶，用鞋帶把鞋跟和梯子系在一起，哇塞！一個(gè)堅(jiān)固的滑梯做好了。

　　小伙伴們排著隊(duì)，一個(gè)接一個(gè)從梯子爬上滑梯頂端，又從滑梯頂端一骨碌滑了下去，開(kāi)心極了！

　　灰灰和黃黃看見(jiàn)大家玩得那么開(kāi)心，高興地說(shuō)：“團(tuán)結(jié)力量大！幫助別人，快樂(lè)自己！”

二年級(jí)作文300字篇7

　　春天來(lái)得好快，悄無(wú)聲息。不知不覺(jué)，草兒綠了，花兒紅了，燕子飛回來(lái)了，柳樹(shù)發(fā)芽了，遍地的野花開(kāi)得燦爛多姿，它們沐浴著春天的陽(yáng)光，在春風(fēng)里搖曳。

　　在這樣一個(gè)美好的'季節(jié)，小動(dòng)物們都很忙碌。山羊大叔挑上擔(dān)子，準(zhǔn)備去東邊的菜園里播撒種子。它在小溪上面的獨(dú)木橋上走著，剛到中間。小兔蹦蹦也從東邊走來(lái)，準(zhǔn)備去西邊采集樹(shù)葉標(biāo)本。這時(shí)候，小熊貝貝也從西邊趕來(lái)，要去東邊上學(xué)。獨(dú)木橋一次只能走一個(gè)人，該怎么辦呢？

　　后來(lái)，蹦蹦想了想，對(duì)山羊大叔說(shuō)：“山羊大叔，您是長(zhǎng)輩，您先過(guò)橋吧！”山羊大叔笑了，走過(guò)橋，笑瞇瞇地對(duì)蹦蹦說(shuō)：“蹦蹦，謝謝你。”

　　貝貝看見(jiàn)了，也讓開(kāi)，對(duì)蹦蹦說(shuō)：“蹦蹦，你尊敬長(zhǎng)輩，你先過(guò)，因?yàn)槟阋杉S多漂亮的樹(shù)葉標(biāo)本給我們看�！�

　　蹦蹦說(shuō)：“謝謝你，貝貝。”“不客氣，我們要互相謙讓�！必愗愓f(shuō)。最后，貝貝快樂(lè)地走過(guò)了獨(dú)木橋。

　　朋友之間要互相謙讓?zhuān)@種做法是對(duì)的。只有這樣，你才能有更多的朋友。

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